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Trabajo Práctico Individual III

Fecha de entrega 4 de dic en 23:59 Puntos 20 Preguntas 20


Disponible 13 de oct en 0:00 - 4 de dic en 23:59 Límite de tiempo 90 minutos

Instrucciones
→ Introducción:
Tomando como base los materiales estudiados en el módulo te invitamos a completar la siguiente actividad seleccionando
la respuesta correcta de acuerdo a cada enunciado planteado.

→ Indicaciones de Resolución:

• Se presenta un grupo de 20 enunciados en total


• Cada enunciado tiene valor de 01 (un) punto
• Lee detenidamente cada enunciado y selecciona la respuesta.
• Antes de enviar, vuelve a corroborar todas tus respuestas seleccionadas.
• Cuentas con una única oportunidad para resolver la actividad

Historial de intentos
Intento Hora Puntaje
MÁS RECIENTE Intento 1 59 minutos 19 de 20

 Las respuestas correctas están ocultas.

Puntaje para este examen: 19 de 20


Entregado el 3 de dic en 20:12
Este intento tuvo una duración de 59 minutos.

Pregunta 1 1 / 1 pts

El manual de Oslo es un manual de referencia incluye dentro de sus 4


innovaciones a los productos

Verdadero
Falso

El Manual de Oslo define cuatro innovaciones dentro de su manual que son:


producto, proceso, organización y marketing. Material de Lectura Básico
Unidad III – Lección 1, Pág. 3

Pregunta 2 1 / 1 pts

La innovación de marketing busca disminuir los costos de producción de un


producto y su distribución

Falso

Verdadero

Consiste en utilizar un método de comercialización no utilizado antes en la


empresa que puede consistir en cambios significativos en diseño, envasado,
posicionamiento, promoción o tarificación, siempre con el objetivo de
aumentar las ventas. Material de Lectura Básico Unidad III – Lección 1, Pág. 4

Pregunta 3 1 / 1 pts

La innovación por sector que produce modificaciones en procesos y en


productos, es la innovación que corresponde al sector de servicios.

Verdadero

Falso
Sector servicios: se innova por proceso continuo, introduciendo
modificaciones progresivas en productos y en procesos. Material de Lectura
Básico Unidad III – Lección 1, Pág. 4

Pregunta 4 1 / 1 pts

Que el efecto de la innovación tenga entidad es una condición ligada a la


relevancia, para que una empresa acepte una novedad.

Verdadero

Falso

Condiciones para que una empresa acepte una novedad Que el efecto de la
innovación tenga entidad es una condición ligada a la relevancia. Material de
Lectura Básico Unidad III – Lección 1, Pág. 6

Pregunta 5 1 / 1 pts

Adaptación es la característica de la propuesta de una innovación se ajusta al


negocio de una empresa como condición para que acepte una novedad

Falso

Verdadero

• Especificidad Condiciones para que una empresa acepte una novedad.


Material de Lectura Básico Unidad III – Lección 1, Pág. 6
Pregunta 6 1 / 1 pts

El Manual de Bogotá es una guía para la Normalización de Indicadores de


Innovación Tecnológica adaptado para los países desarrollados (PD)

Falso

Verdadero

Manual de Bogotá que presenta una opción adaptada a las características


idiosincráticas de los países en vía de desarrollo. Material de Lectura Básico
Unidad III – Lección 2, Pág. 2

Pregunta 7 1 / 1 pts

La OCDE es uno de los organismos que elaboraron el manual de Bogotá

Verdadero

Falso

Es un manual elaborado por Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y


Tecnología (RICYT) / Organización de Estados Americanos (OEA). Material
de Lectura Básico Unidad III – Lección 2, Pág. 2

Pregunta 8 1 / 1 pts

Para generar estadísticas internacionalmente estandarizables sobre


innovación tecnológica el más indicado es el manual de Oslo
Verdadero

Falso

Su propósito es generar estadísticas internacionalmente estandarizables sobre


innovación tecnológica. Material de Lectura Básico Unidad III – Lección 2,
Pág. 2

Pregunta 9 1 / 1 pts

Las acciones de innovación del manual de Bogotá tienen como resultado un


cambio técnico en la empresa, que implican siempre una innovación
tecnológica.

Falso

Verdadero

Estas acciones tienen como resultado un cambio técnico en la empresa, sin que
ésta sea necesariamente una innovación tecnológica. Material de Lectura
Básico Unidad III – Lección 2, Pág. 3

Pregunta 10 1 / 1 pts

La capacitación del personal se puede considerar un esfuerzo de innovación


en el manual de Bogotá

Falso

Verdadero
Figura 2. Actividades de Innovación. Material de Lectura Básico Unidad III –
Lección 2, Pág. 5

Pregunta 11 1 / 1 pts

Las innovaciones vinculadas con tecnologías blandas son propias de los


países en desarrollo de acuerdo al análisis de manual de Bogotá

Verdadero

Falso

Diferencias del cambio tecnológico con los países desarrollados. Son


preponderantes las innovaciones vinculadas con tecnologías blandas
(administrativas y de comercialización) Material de Lectura Básico Unidad III
– Lección 2, Pág. 4

Pregunta 12 1 / 1 pts

Podemos afirmar que en Latinoamérica no se obtienen innovaciones radicales


patentadas

Verdadero

Falso

en Latinoamérica no son comunes ni los proyectos basados en I+D, ni se


obtienen innovaciones radicales patentadas. Material de Lectura Básico
Unidad III – Lección 2, Pág. 5
Pregunta 13 1 / 1 pts

Las innovaciones organizacionales son indicadores incluidos en el manual de


Bogotá

Falso

Verdadero

Indicadores de innovación específicos para América Latina Las innovaciones


organizacionales. Material de Lectura Básico Unidad III – Lección 1, Pág. 5

Pregunta 14 1 / 1 pts

Medir los procesos de innovación está vinculado con mejoras y el crecimiento


económico

Verdadero

Falso

medición de los procesos innovativos está directamente relacionada con los


vínculos existentes ampliamente verificados por la evidencia empírica- entre
innovación, mejoras genuinas de competitividad, crecimiento económico.
Material de Lectura Básico Unidad III – Lección 3, Pág. 1

Pregunta 15 1 / 1 pts
Medir los procesos innovativos sirven para definir estrategias por parte de las
empresas privadas y evaluación del impacto de las políticas públicas

Falso

Verdadero

Para la evaluación del impacto e incidencia en los procesos innovativos, tanto


de las políticas públicas De utilidad para la definición de estrategias por parte
de las empresas privadas. Material de Lectura Básico Unidad III – Lección 3,
Pág. 2

Incorrecto Pregunta 16 0 / 1 pts

Un indicador de gasto es un marco de referencia innovación del manual de


Bogotá

Falso

Verdadero

Un indicador de gasto es un Indicador de Innovación del manual de Bogotá.


Material de Lectura Básico Unidad III – Lección 3, Pág. 4

Pregunta 17 1 / 1 pts

El financiamiento de las actividades de innovación es parte de un indicador


medido por la Conacyt en sus encuestas de innovación

Verdadero
Falso

Indicadores medidos en la Encuesta de Innovación Empresarial del Paraguay


(EIEP). Material de Lectura Básico Unidad III – Lección 3, Pág. 5

Pregunta 18 1 / 1 pts

La gestión de la innovación abarca hasta la generación de la idea

Falso

Verdadero

El desafío de las empresas no es solo crear una idea innovadora y desarrollarla,


sino que se debe contar con guía necesarias. Material de Lectura Básico
Unidad III – Lección 4, Pág. 1

Pregunta 19 1 / 1 pts

La gestión de la innovación puede estandarizarse por medio de una ISO

Falso

Verdadero

la gestión de la innovación la Organización Internacional de Normalización


(ISO) crea una familia de normas en su serie ISO 56000. Material de Lectura
Básico Unidad III – Lección 4, Pág. 2
Pregunta 20 1 / 1 pts

El Modelo Canvas es una herramienta para gestión ágil de la innovación

Falso

Verdadero

Herramientas para gestión ágil de la innovación. Material de Lectura Básico


Unidad III – Lección 4, Pág. 5

Puntaje del examen: 19 de 20

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