ACTIVIDAD DE PSICOLOGÍA

Alumno: Ignacio Sosa

Teniendo en cuenta la teoría de la instrucción: qué ocurre en la secuencia "Predisposición a

aprender"

La predisposición según Bruner, se refiere a las actitudes y a la disposición que tiene una
persona de aprender.Para él esta predisposición se determina en 2 aspectos:

 Enfoque activo: Dice que los estudiantes van a estar más comprometidos y van a tener
una mayor presiposicion para adquirir conocimientos cuando estos se encuentran
participativos y atentos a la clase.
 Motivación: Los alumnos tienden a estar mas predispuestos al aprendizaje si lo que
están viendo les gusta y están motivados a aprender más sobre eso.

Cuál es el rol que asume Shang (maestro)

Chang Asume el rol del maestro, lo que implica que debe lograr , por medio del dialogo o de
acciones , que se produzca un conocimiento por descubrimiento en los alumnos. Él debe
utilizar un formato adecuado a la estructura cognitiva del alumno. EL docente es el mediador
entre el conocimiento y el sujeto, baja los contenidos para que el alumno los capte. Si bien el
profesor puede ayudar a que se produzca conocimiento, este no puede realizar el proceso
cognitivo. Por ejemplo, esto se puede ver en las tareas que les da a los alumnos porque el les
enseña como tirar la flecha, pero los que tiene que aprender a tirar son ellos.

¿Cuál es la forma en que se presenta el conocimiento (recuerden que hay 3 formas)?

Las 3 formas en las que se presenta el conocimiento según Bruner son a través de sistemas, en
donde cada uno se encuentra relacionada a una etapa de la vida.

Sistema enactivo: Se aprende haciendo, manipulando objetos, se presentan acciones. Este

sistema hacer referencia a la niñez cuando tenemos menos de 6 años que aprendemos muchas
cosas por experiencias.

Sistema icónico: Se aprende observando la realidad, se presentan imágenes. Este sistema esta
represado cuando ingresamos a la escuela primaria que aprendemos según lo que hace la
profesora y los demás.

Sistema simbólico: Se aprende mediante el lenguaje, palabra hablada y escrita, se representan

símbolos.Este sistema lo encontramos próximos a la adolescencia

¿Cómo se implican en el aprendizaje los alumnos?

Los alumnos de Shang, a mi parecer, están adquiriendo conocimiento a través del sistema
enactivo. Donde se aprende a través de la acción, los alumnos adquieren conocimientos y
habilidades a través de la interacción activa con el mundo físico, cuando intentan realizar los
desafíos que Shang les presenta, con la practica de estos terminan resolviéndolos y
adquiriendo esa capacidad de realizarlos con éxito.

¿Cómo logra integrar y procesar la información recibida Mulán?

Mulán en sus intentos de realizar los desafíos que le presenta el maestro fracasa. Mulán es
obligada a marcharse del campamento y ya que no encuentra marcharse encuentra la
motivación para poder subir a la cima del palo.
 ¿Teniendo en cuenta algunos de los principios que rigen el aprendizaje por
descubrimiento cuáles son los que aparecen en el video?

El principio fundamental que puedo distinguir es el del maestro (Shang ) actuando

como puente del conocimiento a los alumnos porque el les muestra como realizar y
afrontar los desafíos. Los alumnos dentro de si mismos deben captar y poner en
practica ese conocimiento, deben realizar el proceso cognoscitivo. Es así como a traves
de lo que enseña el maestro, Mulan influida por la motivación logra poner en práctica
los conocimientos en los retos.