SECRETARÍA DE EDUCACIÓN

SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN OBLIGATORIA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN INICIAL
SUPERVISION ZONA 03 INICIAL
C.C.T 21FCJ2003W
ASUNTO: Organización Fase intensiva

“Cuatro veces Heroica Puebla de Zaragoza”, a 17 de julio de 2023.

C. DIRECTORAS CENTROS DE ATENCION INFANTIL

P R E S E N T E.

La que suscribe C. Rosa María González Andrade, Supervisora de la Zona 03 con

clave 21FCJ2003W de Inicial, se dirige a usted de la manera más atenta para
informar acerca de la organización para la Fase Intensiva que se realizará los
días: 20, 21, 24, 25 y 26 de julio dentro de cada una de sus instituciones con sus
colectivos docentes, coordinando las sesiones el directivo.
MATERIALES: Orientaciones para la fase intensiva; sugerencias metodológicas
de trabajo por proyectos; Programa analítico; ver las video cápsulas de las
orientaciones; Plan de estudios 2022; avances del programa sintético fase 1 y fase
2 según corresponda y el calendario escolar 2023-2024.

ASISTENTES: Todos los agentes educativos que conforman la plantilla de la

escuela.

 PRIMERA SESIÓN:
Propósito: Socializar el ejercicio del programa analítico por grado o
fase
• Reconocer lo que hizo falta, y fue necesario integrar
• Cómo se enriqueció la propuesta curricular
• Ejercicio reflexivo y de análisis colectivo
• Argumento de lo deliberado.
• ¿Cuáles son los aportes sustanciales realizados?
• ¿Cómo me siento al concluir dicho proceso? (apoyarse con las diapositivas
anexas)

 SEGUNDA SESIÓN:
Propósito: Proponer niveles de integración entre los programas
analíticos construidos a fin de contar con un Programa analítico por
escuela.

1. Atiende la observancia obligatoria de los Programas sintéticos.

2. Permite a NNA alcanzar el perfil de egreso.
3. Parte del diagnóstico socioeducativo de la escuela.
4. Es producto de la deliberación curricular colectiva.

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21fcj2003w@seppue.gob.mx
 5. Incorpora los PA por grado o fase de la escuela.

• Muestra la articulación de contenidos o PDA entre campos formativos,

grados o fases donde sea pertinente (lo que se pretende en la sesión)
(apoyarse con las diapositivas anexas)

 TERCERA SESIÓN:
Propósito: Elaborar una aproximación a la planeación didáctica.
de la sesión anterior (integración curricular) seleccionen un conjunto de
PDA vinculados como insumo para la construcción del proyecto:

Nombre del proyecto:

Propósito
Campo o campos formativos
PDA
Eje o ejes articuladores
Tiempo
Particularidades de la metodología a desarrollar

Esta sesión da la oportunidad más clara para establecer tiempos, metodologías y

hasta cuántos proyectos podrán realizar como escuela y fase.

Así como se visualizó una relación entre los contenidos, campos formativos y ejes
articuladores, la concreción más específica es a nivel de PDA, también para
evaluar.

 CUARTA Y QUINTA SESIÓN:

Propósito: Valorar el trabajo colectivo docente desarrollado en las
sesiones de CTE y TIFCD en el ciclo escolar 2022-2023
 Revisar el calendario del ciclo escolar 2023-2024

Realicen una reflexión colegiada sobre sus aprendizajes individuales

como colectivos durante este proceso de apropiación del Plan de Estudio 2022
y de construcción de los programas analíticos.
Se sugiere elaborar una memoria, narrativa, que permita articular y cerrar dicho
proceso.

Estas son algunas de las consideraciones que se les propone para el trabajo de
cada una de las sesiones, no quiere decir que sean las únicas, podrán
complementarlas de acuerdo con las necesidades que tengan cada uno de sus
colectivos.

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 No está por demás recordarles que todos los días deberán llevar una bitácora la
cual, al termino de la jornada se enviará a la supervisión con acuerdos y
compromisos del día de trabajo, se compartirá liga de drive en la que lo subirán,
TODOS los colectivos deberán sesionar sin falta; los agentes educativos que NO
asistan el directivo tendrán que, reportar a esta Supervisión con justificante que
avale la insistencia.

Sin otro particular por el momento se extiende la presente para los trámites a los que haya a
lugar.

ATENTAMENTE
“SUFRAGIO EFECTIVO, NO REELECCIÓN”

C. ROSA MARIA GONZALEZ ANDRADE

SUPERVISORA

C.c.p. Archivo

Revisó:
Elaboró: Rosa María González Andrade

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