Trabajo integrador

Materia:Comunicaciòn,cultura y sociedad
Escuela:E.E.S.Nº 4 “Villa Enriqueta” –E.E.S.N° 10- E.E.S.N°12 E:E.S N°3
Docente:Cerega,Maritza
Curso:5to Tep -Ted
Trabajo integrador
Actividad para el alumno

1-Explicar con tus palabras la definición de comunicación.

2-Escribir en tu carpeta los elementos de comunicación y define cada uno.

3- Extaer las ideas principales de cada tipo de comunicaciòn,( interpesonal, intrapersonal,
institucional y social).
4-Extraer las ideas principales de los distintintos modos de la comunicacion (oral,escrito,gestual e
icónico).
5- ¿Què es un signo?.¿Qué estudia la semilogía?.
6- -Explicar ìcono,ìndice y símbolo .
7-Escribe en tu carpeta la definición de cultura.
La cultura es el conjunto complejo de conocimientos, creencias, arte, valores, derechos, costumbres
y tradiciones que genera y/o adopta un pueblo, y lo transmite a sus integrantes.

8-Piensa y escribe alguna costumbre que hay en tu familia.

9-¿Qué es la cultura popular?

Cultura popular
Como su nombre lo indica, cultura popular es la cultura
propia de un pueblo (aunque no todos sus elementos culturales
sean propios, sino que algunos o muchos pueden
ser ajenos, pero de los cuales se ha apropiado) que resiste
a las imposiciones de las minorías dirigentes y que
determina la continuidad histórica de esa sociedad. Un
ejemplo sería la cura del “empacho” y del “mal de ojo”,
que se va difundiendo de generación en generación, pese
a su “acientificismo”. Muchas veces, en forma callada,
esos conocimientos son traspasados también a las elites
dirigentes, a través de los ancianos o de las niñeras.

Medios gráfico, la radio, el cine ,la televisión e internet.

10-¿Cuáles son los antecedentes de la radio?
11-a¿Quién es considerado el impulsor de la radio?.
b-Explica la historia de la radio en Argentina.
12-Explica el cine de los hermanos Lumiére y de George Méliés.
13-¿Cuàndo llegó al cine a nuestro país?
14-a)¿Quién es considerado el inventor de la televisión y qué significa esa

palabra? .
15-Internet:
a)-¿Cómo se la conoce a internet?.
b)-¿Dónde surge?.
C)-¿Cuál fue su objetivo?.

16-Leer el texto cómo realizar un spot radial.

a)-- Elige un tema y realiza un spot radial.(Discriminación-Grooming-Alcoholismo-Drogas ilegales-
Violencia de gènero-Educaciòn vial-Contaminación-Bullying-Coronavirus-Reciclaje).
Spot radial

-Formato radial corto y dinámico.

-Duración aproximadamente entre 30” y 40 “.
-Buscar lograr un impacto.
-Permite contar brevemente algún tema de forma clara y dinámica.