La educación intercultural bilingüe y el desarrollo lingüístico

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LENGUA Y LITERATURA.
1. Escoja tres ventanas de la educación intercultural bilingüe, desde el punto de vista del estudio
de la lengua.
1. El sujeto puede adquirir una amplia conciencia fónica.
2. Mejor comprensión de la lengua nativa.
3. Interferencia entre dos lenguas.
4. Todas las lenguas gozarán de prestigio.
5. Estimulación en niños con trastornos de lengua.
a) 1,2,4
b) 1,3,5
c) 2,3,4
d) 2,4,5
2. A partir del siguiente fragmento, identifique el propósito del autor.
“Entre los muchos problemas que está enfrentando hoy en día nuestra sociedad, es el de los
disturbios en el tránsito es uno de los más preocupantes, y todo se debe a que las personas no
respetan las leyes. Por eso, los peatones y conductores son los únicos responsables en solucionar
los problemas en el tránsito”.
Genoud, F. (2010). Hipertextos sobre temas polémicos: Los problemas en el tránsito. (f.c.21 de
octubre del 2010). https://rossami.com/temas-polemicos/
a) Convencer
b) Informar
c) Explicar
d) Refutar
3. Responda ¿Cuál es el mensaje implícito de la conversación?
Ana: Algunas personas están acostumbradas a dar coimas para agilizar sus trámites u obtener un
resultado a favor suyo.
Juan: Esas acciones deberán ser juzgadas con la ley en la mano.
Ana: Si. Esos actos perjudican a la sociedad.
a) Las costumbres son acciones realizadas tradicionalmente por un grupo social.

b) Las leyes son un conjunto de normas que se encuentran en textos legales.
c) La corrupción es un tema que se enseña en las escuelas y los colegios.
d) Las coimas son actos de corrupción que se encuentran penadas por la justicia.
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4. Con base al enunciado, identifique el sinónimo del verbo “echar” de tal forma que no varíe su
significado según el contexto.
A veces, el echar a andar es lo más difícil del caminar
a) Recibir
b) Lanzar
c) Empezar
d) Permanecer
5. Lea el fragmento e identifique el significado de menesteres en el contexto de la lectura.
La casa nueva, blanca como una paloma, fue entrenada con un baile. Úrsula había concebido aquella
idea desde la tarde en que vio a Rebeca y Amaranta convertidas en adolescentes, y casi puede
decirse que el principal motivo de la construcción fue el deseo de procurar a las muchachas un lugar
digno donde recibir las visitas. Para que nada restara esplendor a ese propósito, trabajó como un
galeote mientras se ejecutaban las reformas, de modo que antes de que estuvieran terminadas
había encargado costosos menesteres para la decoración y el servicio, y el invento maravilloso que
había de suscitar el asombro del pueblo y el júbilo de la juventud; la pianola. La llevaron a pedazos,
empacada en varios cajones que fueron descargados junto con los muebles vieneses, la cristalería
de Bohemia, la vajilla de la Compañía de las indias, los manteles de Holanda y una rica variedad de
lámparas y palmatorias, y floreros, paramentos y tapices. La casa importadora envió por su cuenta
un experto italiano, Pietro Crespi, para que armara y afinara la pianola, instruyera a los compradores
en su manejo y les enseñará a bailar la música de moda impresa en seis rollos de papel.
Fragmento tomado de Cien años de soledad (García Márquez, 1978, 27)
a) Falta o necesidad.
b) Instrumentos o cosas necesarias para los oficios y otros usos.
c) Oficios u ocupación habitual.
d) Precisiones o exactitudes.
6. Lea el siguiente fragmento y responda a la pregunta.
Actualmente, la internet se ha establecido como el medio tecnológico ideal para acceder a distinto
tipo de información y posibilitar la comunicación de manera dinámica e instantánea. Es más, estos
beneficios se han masificado gracias al uso de los teléfonos inteligentes, donde las redes sociales
tienen una importancia preponderante. El desarrollo de estos medios de información ha traído
consigo diferentes plataformas, tales como Messenger, hasta la aparición de las redes sociales
horizontales como el Facebook y Twitter. Pero, pese a que las redes sociales han simplificado la vida,
estas han perjudicado enormemente el progreso y desempeño de las capacidades lingüísticas de las
personas, alterando el lenguaje verbal y no verbal, en especial, en los jóvenes y adolescentes,
muchos de ellos estudiantes. En el uso de las redes sociales se puede viralizar el mal empleo de las
reglas gramaticales, graves errores de ortografía, la falta de precisión léxica, la incoherencia de los
textos, el reemplazo de oraciones por dibujos o símbolos, entre otros aspectos. Esto afecta de
manera significativa el desarrollo lingüístico de los jóvenes y adolescentes, base crucial para el
ejercicio de su vida académica y profesional.
Identifique el error en el desarrollo de la idea del texto anterior.
a) La internet es un medio tecnológico que facilita el acceso a la información.

b) El uso de internet se ha masificado por la aparición de diferentes aparatos tecnológicos.
c) La aparición de las redes sociales potencia la comunicación a gran escala.
d) Las redes sociales perjudican el desempeño de las capacidades lingüísticas.
7. Seleccione el propósito comunicativo del fragmento del poema Ojos africanos, de Medardo
Ángel Silva.
Ayer miré unos ojos africanos

en una linda empleada de una tienda
Eran ojos de noche y de leyenda
eran ojos de tráficos arcanos…
Eran ojos tan negros, tan gitanos,

vagabundos y enfermos, ojos serios
que encierran cierto encanto de misterios
y de cierta caridad con los hermanos…
Ayer miré unos ojos de leyenda

en una linda empleada de una tienda
ojos de huríes, débiles, huraños.
Quiero que me devuelva la mirada

que tiene su pupila apasionada
con el lazo sutil de sus pestañas.
Silva, M. (1914). Ojos africanos. (f.c.13 de diciembre del 2020). https://ciudadseva.com/texto/ojos-

africanos/
a) Exponer argumentos y contraargumentos.

b) Presentar un discurso expositivo.
c) Expresar emociones y sentimientos.
d) Incluir falacias y ambigüedades.
8. A continuación, señale la respuesta adecuada sobre las consecuencias de la diglosia en

Ecuador.
a) Desarrollo de las culturas, por ende, su apogeo.
b) Incremento de lenguas en un país, que permite mayor enriquecimiento cultural.
c) Variedad lingüística en la comunidad, desarrollo de la cultura.
d) Pérdida en el patrimonio cultural, se reduce la lengua a un espacio informal.
9. ¿Cuál de las siguientes ideas se puede sostener a partir de la lectura?
En este año pleno de acontecimientos, hay uno que corre el riesgo de pasar desapercibido; la
aparición de una nueva traducción al castellano de la tierra baldía, el gran poema de T. S. Eliot.
Publicada por Olé Libros, editorial afincada en Valencia que decía buena parte de su atención a la
poesía, su autor es Luis Sanz Iries y viene acompañada de un prólogo de Ernesto Hernández Busto y
un epilogo de José Antonio Montano. Se trata de una versión excelente, no exenta de soluciones
audaces y sin embargo rigurosidad (no traducir City por “ciudad”, sino dejar el original inglés en
atención a la zona financiera de Londres a la que se refiere un Eliot que trabajaba en ella). Ya que
nos da la oportunidad de volver al poema -presentado aquí en edición bilingüe- de una manera
nueva. Yo mismo quisiera conmemorarlo.
M. (2020). Nuevo paseo por las viejas ruinas (f.c. 27 de diciembre del 2020).
https://www.revistadelibros.com/blogs/torre-de-marfi/nuevo-paseo-por-las-viejas-
ruinas?&utm_source+newsletter&utm_medium+email&utm_campalgn+ni20201223
a) La tierra Badía es obra de un autor inglés.

b) Todas las palabras de la tierra baldía son poemas
c) El autor del fragmento ofrece una reseña favorable de una obra bilingüe.
d) Al autor del artículo le parece mal que no se traduzca “city” por “ciudad” en la obra.
10.Según el contexto, señale a qué se refiere el autor con las palabras marcadas en negrita.
“Cada cierto tiempo se oye que han desaparecido los intelectuales, que ya no hay figuras como
Sartre o Camus, Ortega o Unamuno, Simone de Beauvoir o Hannah Arendt. El compromiso ha
pasado de moda. En nuestros días, ya no hay figuras de talla de un Zola o un Bertrand Russell, cuyas
opiniones ejercían una poderosa influencia, trastornando el rumbo de los acontecimientos. Desde
ilustración, Europa ha exaltado a santos laicos como Voltalre o Victor Hugo, filosofo o escritores a
los que se reconocía una enorme autoridad moral. Los intelectuales usurparon el lugar de los
clérigos, convirtiéndose en los nuevos pastores del rebaño. Esa situación se mantuvo hasta mayo
del 68, cuando los estudiantes amotinados reivindicaron las enseñanzas de Marcuse y Sartre,
partidarios de demoler el régimen capitalista. No sé si han sido los últimos intelectuales influyentes,
pero lo cierto es que no se me vienen a la cabeza otros nombres con su peso”.
Norbonaa, R. (2020). La muerte de los intelectuales. (f.c. 17 de diciembre 2020).

https://www.revistadelibro.com/blogs/viaje-a-siracusa/la-muerte-de-los-
intelectuales?&utm_source=newsletter&utm_medium=email&utm_campaign=nl20201216
1. Figuras de la talla de un Zola a. Religiosidad de los intelectuales.

2. Santos laicos b. La importancia de los intelectuales
c. Intelectuales relevantes.
a) 1a, 2b
b) 1b, 2c
c) 1c, 2a
d) 1b, 2a
11.Determina la idea principal del texto.
El estrés es una de las causas que ocasionan que el corazón no reciba la cantidad suficiente de sangre y oxígeno,
puesto que bajo esta circunstancia el cuerpo requiere de un aumento del flujo de sangre y en caso de que las
arterias se encuentren parcialmente bloqueadas, esto se dificulta y puede surgir un ataque cardíaco. Por lo
general la obstrucción del flujo de sangre hacia el corazón que ocasiona un ataque cardíaco sucede porque se
forma un coágulo en algunas arterias coronarias. Un ataque cardíaco surge cuando se ve obstruido por un tiempo
el flujo de la sangre que va hacia el corazón, lo que ocasiona que este órgano sufra un daño, o las cédulas
cardíacas mueran.
a) El estrés es lo que ocasiona ataques cardíacos.

b) Un ataque cardíaco puede producirse por el estrés, debido a que el corazón se ve obstruido por el flujo
de sangre y oxígeno.
c) Un ataque cardíaco puede producirse por el estrés, debido a que el corazón no recibe suficiente sangre
y oxígeno.
d) Un ataque cardíaco se presenta porque el flujo de la sangre y oxígeno ocasiona que las células mueran.
12.Identifique: El siguiente texto, ¿qué tipo de párrafo es?
El aspecto más cuestionable y polémico de estas herramientas digitales es la privacidad ¿Qué tan seguros están
los datos de los millones de personas que diariamente activan en esas redes? ¿Cómo se puede estar plenamente
seguro de que esos datos no serán revelados a terceros? Cada uno de ellos posee una política de privacidad. Se
trata del documento que establece los usos que la empresa puede hacer de los datos personales de sus usuarios.
Para muchos, se trata solo de una pantalla para hacer creer que dichos datos siempre serán protegidos.
a) Argumentativo.
b) Narrativo.
c) Expositivo.
d) Descriptivo.
13.Con base en el texto, organice la información en el esquema.
La comunicación es un acto por el cual un individuo establece con otro un contacto que le permita transferir
información. Esta comunicación tiene diversos elementos que facilitan o mejoran ese acto:
Emisor: la persona que emite un mensaje.
Receptor: la persona que recibe el mensaje.
Mensaje: la información que quiere ser transmitida.
Canal: medio por el que se envía el mensaje.
Código: signos y reglas que se emplean para enviar el mensaje.
1) Aire
2) Hombre de mano levantada
3) Idioma castellano
4) Hombre rubio
5) Pregunta cómo está
EMISOR a)
RECEPTOR b)
ELEMENTOS DE
LA MENSAJE c)
COMUNICACIÓN
CANAL d)
CÓDIGO e)
a) 1d, 2e, 3a, 4b, 5c

b) 1c, 2a, 3e, 4b, 5d
c) 1d, 2b, 3e, 4a, 5c
d) 1e, 2a, 3e, 4c, 5b
14.Lea el siguiente fragmento e identifique cuál es el tipo de error que se presenta
Prevenir el contagio con el virus de la influenza y otros agentes infecciosos en los ámbitos de cuidados de la salud
requiere de un enfoque multifacético. La diseminación del virus de la influenza se puede producir entre los
pacientes, el personal de atención médica, y la visitas; además, este personal puede contraer influenza de las
personas de su hogar o la comunidad. Las principales estrategias de prevención son:
 Administración de la vacuna contra la influenza.

 Implementación del protocolo para la higiene respiratoria y el manejo de tos.
 Manejo apropiado del personal de atención médica enfermo.
 Adhesión a las precauciones para el control de la infección en la atención al paciente y procedimientos que
generen aerosol.
 Implementación de medidas de control de ingeniería y ambiental de la infección.
a) Mal uso de los plurales.
b) Conjugación de los verbos incorrecta.
c) Ausencia de Tildes.
d) Ausencia de signos de puntuación.
15. Identifique qué función del lenguaje prevalece en el siguiente fragmento adaptado de un discurso.
“Debemos estar muy conscientes de que no hay pueblo más fuerte que un pueblo informado y orientado y que
un gobierno democrático depende, entre otros factores, de los medios de comunicación, pero los medios de
comunicación no pueden depender de un gobierno. Sin estas premisas no podrá darse la justicia social ni la
democracia participativa. En el aspecto económico mi gobierno emprenderá ardua tarea de modernizar el
aparato productivo del país (…) convoco a todos los ecuatorianos a romper las cadenas del atraso…”
Roldós. J. (1979). Mi poder en la Constitución y mi corazón en el Pueblo Ecuatoriano (f.c. el 20 de diciembre

2020). https://www.elcomercio.com/actualidad/discurso-jaime-roldos-constitución-10deagosto.html
a) Función referencial o informativa.

b) Función apelativa.
c) Función fática.
d) Función metalingüística.
16.Escoja la opción adecuada de palabras, con la finalidad de dar sentido al siguiente texto.
Podemos decir que los …………………. nacieron de la modernidad. Es decir, son un producto de la globalización, el
neoliberalismo, los ……………………. afectivos y la proliferación ubicua de las TIC. Como tales, solo aparecieron
recientemente debido a la existencia actual de las condiciones tecnológicas y sociológicas necesarias (Carter y
Gibbs, 2013). Este nicho de mercado se basa en el aspecto competitivo de los …………………………El núcleo de
eSports es como el de los deportes tradicionales. Las personas entrenan para mejorar sus habilidades, se crean
clubes, se organizan torneos y los fanáticos disfrutan viendo su juego favorito jugar en los niveles más altos de
rendimiento (Stroh, 2017). Los broadcasters son operadores que cuentan con plataformas para distribuir los
……………. en directo o bajo demanda y online. La plataforma líder del sector es Twitch, aunque destacan YouTube,
Mixer e incluso Facebook. En España, Movistar tiene un canal en su plataforma de televisión: Movistar Esports
(AEVI, 2018).
https://www.investigacionyciencia.es/blogs/ciencia-y-sociedad/96/posts/videojuegos-competitivos-y-
profesionales-un-fenmeno-que-no-para-de-crecer-17405
1. Contenidos audiovisuales.
2. eSports
3. cambios sociales
4. videojuegos
a) 2, 3, 4, 1
b) 1, 4, 2, 3
c) 3, 2, 1, 4
d) 4, 1, 3, 2
17.Señale de forma correcta la secuencia de conectores que le dan coherencia al texto:
Pienso que de la misma forma que los niños y adolescentes se les enseña y prepara intensamente durante años
a afrontar las vicisitudes de a edad adulta, los adultos, ………………, deben aprender activamente a envejecer, a
conocer y superar los desafíos de longevidad […]
………………, ante la senectud hay que aprender a adaptarse a una perspectiva diferente, de tiempo, ……………….
tras estar acostumbrados a planear para el futuro durante la mayor parte de la vida, a sembrar, a estudiar o
trabajar y a privarse de placeres inmediatos con el fin de recibir o recoger los frutos y recompensas del mañana,
los mayores se enfrentan progresivamente con la incertidumbre preocupante de un futuro que cada día se acorta
más, lo que hace que los proyectos a largo plazo no tengan sentido […]
………………. a medida que el futuro se marchita, el pasado se revaloriza, pues en la vejez es importante repasar
con benevolencia al ayer, aceptar la inalterabilidad de la vida ya pasada y reconciliarse con los conflictos que no
se resolvieron, con los errores que no se rectificaron y con las oportunidades perdidas ………………, es valioso
reconocer a lo largo de este proceso que ya no se dispone de tiempo para volver a caminos que no se recorrieron.
[…]
………………… es esencial mantener en lo posible una cierta autonomía y una vida independiente, lo que no
siempre es una tarea fácil, ya que durante esta fase tardía de la vida existen múltiples amenazas contra la
autodeterminación, y la energía es limitada …………………. el envejecimiento del cuerpo y de los sentidos
disminuye la libertad de acción, mientras que los órganos internos llaman la atención constantemente con su
mal funcionamiento …………, las condiciones económicas, que por lo general empeoran en la vejez restringen la
capacidad de tomar decisiones libremente. Las aptitudes psíquicas y sociales también se van mermando;
…………………, es como si el proceso natural del desarrollo hubiese dado marcha atrás.
a) En primer lugar, en segundo lugar; en tercer lugar; en definitiva; por un lado; por otro; asimismo.
b) A su vez; en primer lugar; pues; en definitiva; por un lado; por otro; en conclusión.
c) A su vez; en primer lugar; pues; en segundo lugar; asimismo; por último; por un lado; por otro; en
definitiva.
d) A su vez; en primer lugar; pues; en segundo lugar; asimismo; en definitiva; por último; por un lado; por
otro.
18. Responda, ¿Qué argumento implícito se infiere del debate?
Un ponente responde mecanismos implicados en el Calentamiento Global es el efecto invernadero por la

acumulación de distintos gases en la atmósfera y en particular por la acumulación de CO2 desde la revolución
industrial. Además, el mundo ya se ha calentado 0,8 ºC desde 1890, y las consecuencias son evidentes; sequías
más acusadas, olas de calor más acentuadas, lluvias intensas, pero distribución en el tiempo, inundaciones,
huracanes cada vez más violentos, el calentamiento de los mares y la muerte de los arrecifes de coral, el
derretimiento de los glaciales. Piénsalo, la diferencia entre cero y un grado centígrado es la diferencia entre el
hielo y el agua. Un aumento de dos grados en las temperaturas globales nos pondrá realmente contra las cuerdas.
a) El Calentamiento Global no es un proceso natural, sino que es producido por la presencia de las
actividades de los seres humanos.
b) El efecto invernadero es el principal mecanismo implicado en el Calentamiento Global.
c) La acumulación de CO2 comenzó con la revolución industrial.
d) El Calentamiento Global se incrementó con los inicios de la humanidad.
19. Identifique la idea principal del texto.
Los derechos humanos son aquellos inherentes a toda persona, independientemente de su raza, idioma, género
o etnia. Es tan simple como el hecho de que si eres un humano nacido en este mundo instantáneamente deberías
poseer ciertas libertades, garantías y derechos. El hecho de ser aceptado en una sociedad independientemente
de las características de cada individuo garantiza un trato justo para todos. Personas sin hogar, pobres,
indigentes, viudas, inmigrantes, personas pertenecientes a una minoría en términos de etnia, color o creencias,
entre otras. El propósito de los derechos humanos es garantizar que independientemente de quien sea la
persona, se le proporcione una cierta sensación de seguridad de que es un ser libre y que no solo es valioso para
la sociedad sino también para el mundo. Estos derechos se aprueban sobre todo cuando se produce una tragedia
y la persona siente que no hay nadie que le de la mano. Por ejemplo, si una mujer es viuda y tiene un hijo que
cuidar, las leyes de muchos países aseguran que la mujer reciba suficientes fondos que le ayuden a continuar
con un estilo de vida decente sin tener que mendigar. Esto permite cuidar el bienestar y la educación de su hijo.
a) Es tan simple como el hecho de que, si eres un humano nacido en este mundo, instantáneamente
deberías poseer ciertas libertades, garantías y derechos.
b) El hecho de ser aceptado en una sociedad independientemente de las características de cada individuo
garantiza un trato justo para todos. Personas sin hogar, pobres, indígenas viudas, inmigrantes, personas
pertenecientes a una minoría en términos de etnia, color o creencias, entre otras.
c) El propósito de los derechos humanos es garantizar que, independientemente de quien sea la persona,
se le proporcione una cierta sensación de seguridad de que es un ser libre y que no sólo es valioso para
la sociedad sino también para el mundo.
d) Estos derechos se aprueban sobre todo cuando se produce una tragedia y la persona siente que no hay
nadie que le dé la mano.
20. En base de la lectura del siguiente párrafo argumentativo responda cual es la postura del autor con
respecto al calentamiento global.
Para luchar contra el calentamiento global no basta con reducir las emisiones de CO2, provocadas por las grandes
industrias y el uso de automóviles, entre otros responsables. El mundo, además, tiene que cambiar su dieta,
consumir menos carne, derrochar menos alientos y apostar por una gestión sostenible de los suelos. Algunos
datos evidencian que la agricultura, silvicultura y otras actividades vinculadas al uso de suelo producen el 23%
de las emisiones de gases de efecto invernadero. Asimismo, derrochamos entre un 25% y un 30% de la comida
que producimos. Si esto no se detiene, la deforestación liberará más de 50.000 millones de toneladas de carbono
a la atmósfera en los próximos 30 años.
a) En la lucha efectiva contra el calentamiento global, más allá de reducir las emisiones CO2, hay que
desarrollar una conciencia crítica frente a la alimentación y el cuidado de los suelos.
b) Para frenar el calentamiento global bastaría con reducir el consumo de la carne y el derroche de
alimentos.
c) La causa principal de calentamiento global se relaciona con las emisiones de CO2 de la industria y de los
automóviles.
d) El factor determinante del calentamiento global es toda actividad relacionada con la deforestación.
21. Lea el siguiente fragmento y responde a la pregunta.
El español, segunda lengua de Estados Unidos y discriminada
El español gana peso como lengua franca en la vida pública y económica del país, pero su crecimiento futuro
esta ligado a la migración.
Estados Unidos será el segundo país hispano hablante del mundo en 2060, después de México. Si la proyección
se cumple, para ese año habrá 119 millones de personas que hablarán español en el país. Serán cerca de uno de
cada tres habitantes. Sin ir tan lejos en el tiempo, el español estadounidense, como prefieren llamarlo algunos
académicos, actúa ya como lengua franca en ciudades como Nueva York, el lugar elegido por el instituto
Cervantes para presentar su anuario. Pero pese a su visibilidad, es un idioma discriminado y su futuro depende
de la evolución de la inmigración (…) Esta última cifra incluye tanto a familias que se definen como hispanas y a
estadounidenses que sin identificarse hispanos se comunican en español en sus clases. A estos se suman con un
nivel de conocimiento bajo de la lengua.
El español es el idioma más estudiado a todos los niveles de la enseñanza primaria y secundaria, hasta el punto
de que triplica a otras lenguas como el francés, el alemán o el chino. De 17 millones de estudiantes que cursaron
lengua extranjera, más de siete millones lo hicieron en curso de español. “El margen de crecimiento como lengua
extranjera aún es muy amplia”, afirman los autores del anuario. El 25% de los alumnos en las escuelas públicas
de EEUU era de origen hispano en 2015. Los programas de inmersión dual son lo que mejor contribuyen a
desarrollo del inglés de una manera consistente. En el instituto hay material educativo y programas de estudio
dirigidos a los “hablantes de herencia”. Pero carecen de profesores debidamente formados.
Pezzi, S y Morales, M (2019). El espalo segunda lengua de Estados Unidos y discriminada (f.c. 6 de diciembre
2020).
https://elpais.com/cultura/2019/10/10/actualidad/1570743952_542098.html
Elige tres causas del crecimiento del idioma español en Estados Unidos.
1. La migración masiva de hispanohablantes.

2. La creación del anuario del instituto Cervantes en Nueva York .
3. Familia hispanas y estadounidenses se comunican en español.
4. El aprendizaje del idioma español como segunda lengua.
5. La creación de programas inmersión dual.
22. Lea el siguiente párrafo argumentativo y escoja la opción correcta.
La investigación sobre células madre de origen embrionario, con sus enormes posibilidades terapéuticas,
despertó hace dos décadas un debate en la comunidad científica y en la sociedad, en general____________ la
discusión se centró en utilizar o no los embriones humanos congelados, resultantes y excedentes de procesos de
fertilización in vitro con fines de investigación. Muchos científicos en todo el mundo justificaban el uso de este
material biológico de los embriones sobrantes congelados alegando que podrían servir como una herramienta
terapéutica para curar enfermedades neurodegenerativas________________ el alzhéimer y el Parkinson,
_________________ traumas, infartos de miocardio, diabetes entre otros males crónicos e incurables.
______________ sectores poderosos de la sociedad, como la iglesia se manifiestan en contra de utilizar

embriones con fines de investigación ______________ lo consideran in moral tratando de irresponsables a los
científicos que opinaban de forma contraria _____________________ 20 años después se han logrado
valiosísimos avances en el terreno de la investigación con células madre, que han significado una mejor calidad
de vida para muchas personas alrededor del mundo, en consecuencia es necesario financiar más estudios en el
campo para ayudar a pacientes en condiciones críticas, como el alzhéimer.
https://elpais.com/diario/2002/11/11/opinion/1036969211_850215.html
a) En primer lugar/como/asimismo/por otro lado / ya que / sin embargo

b) Primeramente/como/además/mientras tanto/aunque/en conclusión
c) En primer lugar/tal como/asimismo/sin embargo/aunque/finalmente
d) Primeramente/por ejemplo/también/aun cuando/además/no obstante
23. Con base en el texto, organice la información de acuerdo a las imágenes propuestas
Aunque las diferencias son múltiples todavía hay quienes la confunden, ya que no es extraño que aparezcan
unidos en el acto comunicativo entre dos o más personas en diversas ocasiones. Como es lógico entendemos por
lenguaje verbal aquel que incluye el uso de palabras, sea el idioma que se utilice, sin embargo, el no verbales
justo el contrario, es decir el que no i implica el uso de vocablo alguno de ninguna lengua
1.- lenguaje verbal
2.- lenguaje no verbal
a b c
d e f
a) 1a, 1c, 1e,2b,2d,2f

b) 1a, 1b, 1c, 2d, 2e, 2f
c) 1f, 1a, 1b, 2d, 2c 2e
d) 1a, 1e, 1c,1b, 2d, 2f
24. Determine la idea principal del texto
El estrés es una de las causas que ocasiona que el corazón no reciba la cantidad exacta de sangre y oxígeno,
puesto que bajo esta circunstancia el cuerpo requiere de un aumento del flujo de sangre y en caso de que las
arterias se encuentren parcialmente bloqueadas, esto se dificulta y puede ocasionar un ataque cardiaco. Por lo
general la obstrucción del flujo de sangre hacia el corazón que ocasiona un ataque cardiaco sucede porque se
forma un coagulo en alguna de las arterias coronarias. Un ataque cardiaco surge cuando se obstruido por un
tiempo el flujo de la sangre que va al corazón, lo que ocasiona que este órgano sufra un daño, o las células
cardiacas mueran
a) El estrés es lo que ocasiona ataques cardiacos

b) Un ataque cardiaco puede producirse por el estrés, debido a que el corazón se ve obstruido por el flujo
de sangre y oxigeno
c) Un ataque cardiaco puede producirse por el estrés, debido a que el corazón no recibe suficiente sangre
y oxigeno
d) Un ataque cardiaco se presenta porque el flujo de la sangre y el oxígeno ocasiona que las células mueran.
25. Escrita en 1927, la novela Plata y Bronce es considerada como la novela precursora de lo que será poco
años después la novela indigenista en nuestro país. La trama de esta novela nos lleva a presenciar la
explotación y el abuso de los indígenas por parte del gamonal serrano. Elija la respuesta correcta: ¿Quién
fue el autor de esta obra?
A. José de la Cuadra
B. Enrique Gil Gilbert
C. Fernando Chaves
D. Jorge Icaza
26. ¿Cuál de los siguientes enunciados no corresponde al concepto de lectura?

A. Actividad que consiste en descifrar e interpretar una serie de signos escritos, sea únicamente a un nivel
mental o también en voz alta.
B. Comprensión del contenido de un texto en el que es necesario decodificar la información, bien sea a
través del lenguaje convencional, signos gráficos o alguna simbología no lingüística.
C. Traducción, por parte de un lector, de símbolos o letras a palabras y frases dotados de significado.
D. Sistema de representación gráfica de un idioma, por medio de signos trazados o grabados sobre un
soporte.
27. Analice el siguiente texto adaptado e identifique la idea principal que propone el autor.
Dos estudios independientes con datos combinados de casi 1,8 millones de personas muestran la
compleja base genética del insomnio, en el que intervienen leves variantes en centenares de genes.
Ambos trabajos señalan, además, que los problemas de sueño están relacionados con diferentes
trastornos mentales, problemas cardiacos o diabetes. Entre un 10 y un 20% de la población mundial tiene
problemas crónicos para iniciar el sueño, se despierta a menudo o muy pronto, aspectos que definen lo
que es el insomnio. Aunque hay diversos factores ambientales, como el estrés, el abuso del alcohol u
otras sustancias psicoactivas, estudios con hermanos gemelos han demostrado que buena parte del
problema está en los genes.
Criado. M. (2019. El insomnio está provocado por variantes en centenares de genes. (f.c. 18 de diciembre
de 2020) https://elpaís.com/elpaís/2019/02/25/ciencia/1551088029_475657.html
A. El insomnio está relacionado con trastornos mentales, problemas cardíacos o diabetes.
B. La sociedad Española del Sueño advierte sobre las situaciones que alteran el descanso normal.
C. Algunos estudios con gemelos han demostrado que el problema no estaría en los genes.
D. Dos estudios científicos muestran la relación entre el insomnio y variantes en centenares de genes.
28. Con base en la siguiente frase interprete el sentido denotativo. Hay que poner las barbas en remojo si
quieren que esta institución progrese.
A. Deberán trabajar duro.

B. Deberán poner dinero.
C. Deberán aumentar el tiempo.
D. Deberán renunciar.
29. La evolución de la escritura hacia la era digital ha generado cambios evidentes. De acuerdo con su
análisis, responda: ¿Cuáles son los problemas que se han suscitado con estos cambios?
A. Reproducción técnica (fotocopias), no existen reglas ortográficas, cultura de telegrama (interacción social de
la telefonía móvil)
B. Uso de los dispositivos digitales permite almacenar información de libros o artículos académicos, relación
unipersonal.
C. Acceso a la diversidad de conocimiento, mejora la comprensión lectora, se crea nuevos códigos
comunicacionales.
D. Producción de conocimiento en masa y de mayor acceso para las personas, destreza en el campo
investigativo.
30. ¿Cuál es la idea principal del texto?
Lo inteligente consiste en conseguir el máximo disfrute con el mínimo esfuerzo, porque si este aumenta
igual que el disfrute, como ahora sucede, estamos en una carrera sin sentido, en busca de una
recompensa que se autodestruye en los medios de su propia consecuencia. ¿Qué hacer? Usar la cabeza,
porque, como advirtió Bertrand Russell, el resultado más alto de la civilización consiste en la capacidad
de llenar el ocio inteligentemente. El ocio se puede llenar de consumos pasivos –como mirar un
espectáculo, pan y circo-, y entonces es un escape, o se puede ocupar creativamente, haciendo lo que a
uno le gusta, y entonces es desarrollo mental y físico.
A. Cultivar el ocio y el entretenimiento

B. Hacer uso del consumo pasivo (ver televisión, espectáculos y entretenimiento) en los tiempos libres.
C. Cultivas el ocio productivo.
D. Es necesario esforzarse mucho para alcanzar el máximo disfrute.
31. Identifique el significa de abadía a partir del siguiente texto
Ningún otro lugar revelaba la solemnidad meticulosa de la biblioteca, que fue el santuario del doctor Urbino,
antes de que se lo llevara la vejez. Allí, alrededor del escritorio de nogal de su padre, y de las poltronas de cuero
capitonado, hizo cubrir los muros y hasta las ventanas con anaqueles vidriados, y colocó en un orden casi demente
tres mil libros idénticos empastados en piel de becerro y con sus iniciales doradas en el lomo. Al contrario de las
otras estancias, que estaban a merced de los estropicios y los malos alientos del puerto, la biblioteca tuvo siempre
el sigilo y el olor de una abadía
Fragmento del libro EL amor en tiempo de cólera (García Márquez, 2007, p.16)
a. Circo
b. Monasterio
c. Potrero
d. Jardín
32. Seleccione el enunciado que expresa mejor el contenido implícito del siguiente texto:
La poeta estadounidense Louise Gluck participo este lunes en forma virtual del acto de entrega del Premio Nobel
de literatura a través de un discurso de aceptación, que fue publicado en la página web de la institución que
otorga los celebre galardones y en el que sintetizo su concepción de la lírica, enmarcada en esas dos fuerzas
contrapuestas que son las íntima y personal del escritor y su posterior recepción por parte de los lectores.
“Fue una sorpresa para mí en la mañana del 8 de octubre sentir el tipo de pánico que he estado describiendo. La
luz era demasiado brillante. La escala era demasiado grande”, sostuvo la escritora en el texto a propósito del día
en que recibió la noticia de que había sido distinguida con el Nobel de Literatura. Y aseguro también que el
premio fue una decisión de “honrar la voz íntima y privada, que la expresión pública puede a veces aumentar o
extender, pero nunca reemplazar”.
a. Con un emotivo discurso, la poeta estadounidense Louse Gluck participo este lunes en forma virtual del
acto den entrega del Premio Nobel.
b. Louise Gluck estaba preparada para un premio como el Nobel porque su concepción de voz intima es
original en el entorno literario
c. El premio Nobel de literatura otorgado a Louise Gluck se entregó durante la pandemia
d. Lousi Gluck obtuvo el premio por las características de su voz lirica que plantea lo privado en relación a
lo público.
33. Lea con atención el siguiente fragmento e infiera cual es el mensaje de autor
La recuperación no solo reclama cambios en la ética. Este país exige acción, y una acción inmediata. Nuestro
mayor y primordial empeño es el de poner a la gente a trabajar. No es un problema insoluble si nos enfrentamos
a él con juicio y arrojo. Como política personal práctica, soy partidario de solucionar primero los problemas más
acuciantes. No escatimaré esfuerzos en recomponer el mercado mundial mediante un reajuste económico
internacional. No obstante, la situación de emergencia nacional no puede esperar a que esto se vea cumplido. La
idea fundamental en la que se basan estas medidas específicas para la recuperación de nuestro país no se
restringe solo al ámbito nacional. Es la insistencia, como primer factor para tener en cuenta, en la
interdependencia de los diferentes elementos y territorios de los Estados Unidos; el reconocimiento de la vieja, y
siempre importante, manifestación del espíritu estadounidense del pionero. Es el camino hacia la recuperación.
Es el camino inmediato. Es la profunda convicción de que la recuperación será perdurable.
En el ámbito de la política internacional, consagraría este país a la política del buen vecino; del vecino que se
respeta a sí mismo con resolución porque, al hacerlo, respeta los derechos del resto; del vecino que respeta sus
compromisos y la inviolabilidad de sus acuerdos con una comunidad de vecinos mundial de la que forma parte.
Si interpreto bien el ánimo de nuestro pueblo, es ahora cuando comprendemos, como nunca antes lo habíamos
hecho, nuestra interdependencia. Discurso del expresidente Franklin Roosevelt (1993).
Viola,L.(2001) Los discursos del poder (f.c 12 de diciembre de 2020). htttps://bit.ly/2JQNEtv
a. El expresidente Roosevelt quería presentar un discurso político contundente que se asegurara su

reelección
b. Roosevelt propone un plan de recuperación social para manipular la conciencia de los ciudadanos.
c. El expresidente apela a la convicción nacionalista y al espíritu estadounidense para recuperar la
economía de su nación.
d. El líder del pueblo estadounidense prometía cosas que difícilmente logaría cumplir, su discurso lleno de
demagogia
34. Seleccione la opción correcta para completar el sentido del siguiente párrafo argumentativo.
Propósito e importancia de la compresión lectora
La compresión lectora es el principal _____________ de la lectura y es el resultado de la ____________ de

__________ para entender, recordar y encontrar el significado de lo que se ha ido (Camargo et. Al, 2013).
Asimismo, la compresión lectora es necesaria en todas las áreas curriculares, no solo en Comunicación y
Lenguaje. Usamos la comprensión lectora para _________Ciencias Naturales, Matemáticas, Historia, entre otras
disciplinas. En consecuencias, es vital que en el hogar y en la escuela se fomenten el hábito de la lectura; solo así
niños podrán desarrollar sus competencias en lenguaje
a. Propósito-aplicación-estrategias-aprender
b. Fin-utilización-métodos-atraer
c. Objetivo-formulación-tácticas-comprender
d. Motivo-utilidad-formas-captar.
35. Con base en el texto, organice la información en el esquema.
Cuando la gente escribe siempre tiene un propósito: entrenar, provocar pensamiento y reflexiones, contar
eventos o experiencias, influir en la opinión de otros, pedir información, hablar de sus experiencias personales,
establecer un punto de vista, y así sucesivamente. Los aspectos nombrados en líneas anteriores se pueden hacer
a través de los diferentes tipos de textos: narrativos, descriptivos, expositivos y argumentativos. Por un lado, con
la descripción representamos lingüísticamente el mundo real o imaginario, percibiendo así, ese mundo a través
de los sentidos. Asimismo, la narración es una de las formas de expresión más utilizadas por las personas.
Narramos para informar, argumentar, persuadir, divertir, crear intriga entretener, entre otras. La exposición
consiste en hacer saber, hacer comprender y aclarar; lo cual presupone un conocimiento que, en principio, no
se pone en cuestionamiento, sino que se tomar como punto de partida. Su propósito no es convencer, ni influir
en el comportamiento del interlocutor; sino, en todo caso, cambiar su comportamiento epistémico
(conocimiento), logrando que una información que ofrece dificultad se convierta en algo digerible. El texto
argumentativo es una práctica discursiva que responder a una función comunicativa, orienta al receptor para
lograr su adhesión. Es el caso por ejemplo de discursos de las personas que se dedican a la enseñanza, la política,
la publicidad, la predicación.
1. Prevalecen las características
2. Relata acontecimientos
3. Presenta razones a favor y en contra
4. Hace una presentación objetiva y neutral
Tipos de textos
Descriptivos a) Argumentativo b)
Presentacion del Tiene la funcion de

c) mundo real o d) hacer saber,
imaginario comprender y aclarar
a. 1d, 2b,3c, 4a
b. 1c, 2b,3d, 4a
c. 1c, 2a, 3d, 4b
d. 1d, 2a, 3b, 4c
36. ¿Cuál de las siguientes palabras es un neologismo?

a. Postear
b. Shampoo
c. Boom
d. Casting
37. Lea con atención el siguiente párrafo y elija la opción con las palabras que le den sentido
La_____ es un conjunto de palabra que tiene un sentido propio, completo y _______. Está formada por _______
(aquel que realiza la acción o de quien se habla) y un_____ (lo que se dice o lo que realiza el sujeto. Su núcleo es
el verbo conjugado). Es decir, una oración tiene sentido en sí misma. Las oraciones pueden ser _____ o ______.
a. Oración-autonomía sintáctica-sujeto-predicado-simples-compuestas.
b. Oración-coherencia-núcleo-adverbio-simples-compuestas
c. Oración-verbos-sujeto-predicado-en singular-plural.
d. Oración-autonomía-verbo-sujeto-agudas-graves.
38. Lea la reseña de la obra Siete lunas y siete serpientes de Demetrio Malta, reconocido por su
producción en el realismo mágico. A partir de ello, identifique las características del género.
Siete lunas y siete serpientes cuenta la historia de un pueblo llamado Santorontón y muy especialmente de
algunos de sus habitantes, que se debatirán en dos bandos, el de “los buenos”, liderado por el padre Cándido, un
viejo sacerdote que tiene conversaciones con el Cristo Quemado, que baja de la cruz cada vez que debate con él
de diversos temas, y el de “los malos” representado por Crisóstomo Chalena, el hacendado ricachón del pueblo
que ha hecho un pacto con el diablo, un hombre que carece de escrúpulos y que es capaz de mantener esclavizado
a todo el pueblo con tal de lograr sus miserables objetivos.
Entre estos dos personajes del sacerdote y el hacendado, el verdadero protagonista es Candelario Mariscal, un
hombre cruel que fue abandonado cuando era un bebé en la puerta de la iglesia del padre Cándido. Éste lo recogió
y lo crió, pero un día, siendo ya adulto, Candelario se emborrachó y quemó la iglesia de su padrino, que desde ese
momento lo expulsó de su casa y lo rechazó como ahijado. Unas pocas ruinas y un Cristo Quemado fue lo único
que pudo rescatar el sacerdote de aquella bellaquería de su ahijado, que siguió haciendo maldades.
a. El realismo mágico busca plasmar un mundo absurdo e ilógico donde la razón no puede dominar al
subconsciente
b. El realismo mágico concibe la poesía como un medio para conocer la realidad profunda y espiritual que
se esconde bajo los sentidos, por eso, traen a menudo el tema de lo oculto y lo prohibido
c. El realismo mágico prioriza las reflexiones críticas sobre la sociedad, por lo general denunciando
situaciones de marginación y explotación
d. En el realismo mágico el narrador genera una atmosfera de normalidad, aunque se trata de sucesores
extraordinarios.
39. ¿A qué función del lenguaje pertenece el siguiente fragmento?
“La Embajada de los Estados Unidos en Ecuador hizo aclaraciones sobre los tramites de visas en sus dependencias
diplomáticas en Quito y Guayaquil. A través de un comunicado, se informó que, debido a los efectos de la
pandemia, la mansión de los Estados Unidos en el Ecuador, actualmente no puede procesar la mayoría de las
solicitudes de rutina de visa de ni inmigrante, incluidas las solicitudes visa El (turista) por primera vez”
a. Función referencial o informática

b. Función poética
c. Función emotiva o expresiva
d. Función apelativa
40. Con base en el caso, responde a la pregunta
En el norte de la capital, en el Colegio “Los Shyris”, Juan ha estudiado español y quichua por igual. En este colegio,
las dos lenguas gozan del mismo prestigio. Juan desea continuar sus estudios de bachillerato en el Centro de
Quito, el joven sabe que solamente utilizara el español para comunicarse en ese futuro estrato.
De acuerdo al último acontecimiento se deduce que…
a. Luis se desempeñará efectivamente, debido a que conoce dos lenguas: el español y quichua, pero
dependerá más del español
b. Luis ingresara a un colegio de educación bilingüe para continuar con la forma de aprendizaje que tenía
en el colegio “Los Shyris”.
c. El nuevo estrato social en el que se desenvolverá Luis es consciente de la formación que recibió este
último en su anterior colegio
d. El aprendizaje de la lengua ancestral no le servirá a Luis quien dependerá únicamente del espalo para
interactuar en su nuevo medio
41. Seleccione la opción correcta
¿Cómo está estructurado un texto argumentativo?
a. Introducción, cuerpo o desarrollo y conclusión

b. Introducción, tesis, proposición y síntesis
c. Introducción, discurso, recomendaciones y conclusión
d. Introducción, marco teórico, resumen y conclusiones
42. Lea con atención el siguiente fragmento y señale que predomina en la descripción
“Como si estuviese predestinado para la aventura, Julio Verne nació un frio 8 de febrero de 1828 en Nantes, unos
de los puertos más importantes de Europa, en cuyos muelles trajinaban comerciantes y marinos; mercancías
llegadas de los últimos confines de las tierras coloniales; veleros y nuevos navíos arribando y zarpando en un
mundo hecho a la medida de la imaginación de cualquier muchachito curioso. Descendiente de marinos bretones,
su padre, sin embargo, ejercía su profesión de reconocido abogado ajeno a la vida portuaria. Sophie, su madre,
a la que siempre estuvo muy unido, inculcó en él y en sus cuatro hermanos menores un amor incondicional por
los libros y por el mar, y tal vez por esto o bien atendiendo a la voz de su memoria, un joven Verne de 11 años
decidió enrolarse como polizón en uno de los barcos destinados a América con la romántica idea de traer de allá
un collar de coral para su prima Caroline, de la que estaba locamente enamorado. Este noble objetivo no le sirvió
para librarse del duro castigo que recibió cuando su padre lo interceptó antes de que el buque zarpara.”
a. Los rasgos culturales de la familia de Julio Verne

b. El contexto de la infancia de Julio Verne
c. Un ejemplo de ideología romántica del escritor
d. Los castigos propinados a los jóvenes en la antigüedad
43. El siguiente fragmento literario proviene del juramento que tomó el personaje Cid al Rey Don Alonso.
Relacione estas frases de la obra El cantar de Mio Cid con las figuras literarias empleadas y escoja la
opción correcta.
1. Villanos te maten, rey, villanos, que no hidalgos.
2. La brilladora lumbre es la alegría, la temerosa sombra es el pesar.
3. ¡Ay, choza, vil instrumento de mi deshora y mi infama!
4. ¡Cuánta nota dormía en sus cuerdas como el pájaro duerme en las ramas…!
a) Antítesis
b) Apóstrofe
c) Anáfora
d) Comparación
a) 1b, 2d, 3c, 4a

b) 1d, 2b, 3a, 4c
c) 1c, 2a, 3b, 4d
d) 1a, 2c, 3d, 4b
44. Lea el siguiente párrafo y, luego, relacione la columna izquierda (autores ecuatorianos) con la columna
derecha (el período al que pertenecen sus obras).
Ecuador ha sido cuna de grandes escritores a través de los años. En sus entrañas surgieron ensayistas como Juan
Montalvo (1832-1889), autor de libros como El Cosmopolita y Las Catilinarias (1866-1882), quien logró posicionar
su nombre entre afamados ensayistas latinoamericanos como Faustino Sarmiento, José Enrique Rodo, José
Vasconcelos, Pedro Henríquez Ureña, José Carlos Mariátegui y Alfonso Reyes. Más tarde, las abismales
inequidades sociales inspiraron las obras de grandes autores como Jorge Icaza, Alcides Arguedas, Ciro Alegría y
José de la Cuadra como los máximos representantes de la narrativa indigenista ecuatoriana. La primera novela
de Jorge Icaza, Huasipungo (1934) ostenta ser la obra más traducida de la literatura ecuatoriana. En el mismo
año, José de la Cuadra, publicó su famosa novela montubia. Los Sangurimas, caracterizada por su realismo social.
Posteriormente, Ecuador fue testigo del surgimiento de grandes autores como Raúl Pérez Torres (1941), Gabriela
Alemán (1986) y Xavier Oquendo (1972), quienes dejarían muy en alto el nombre de Ecuador por sus
contribuciones frescas y originales al mundo de la literatura contemporánea.
Autores ecuatorianos Período

1) Jorge Icaza a) Segunda mitad del siglo XX
2) Xavier Oquendo b) Siglo XIX
3) Juan Montalvo c) Primera mitad del siglo XX
4) José de la Cuadra
a) 1c, 2b, 3a, 4c

b) 1c, 2a, 3b, 4c
c) 1a, 2b, 3c, 4d
d) 1a, 2b, 3d, 4c
45. Lea el siguiente cuento a identifique la oración que contiene la idea principal.
La sospecha que transforma al ser humano
El folclore alemán cuenta la historia de un hombre que, al despertar, se dio cuenta de que su hacha había
desaparecido. Furioso, pensando que su vecino se la había robado, se pasó el resto del día observándolo. Vio que
tenía maneras de ladrón, andaba furtivamente como un ladrón y susurraba como un ladrón que pretende
esconder su robo. Estaba tan convencido de su sospecha, que decidió entrar en casa, cambiarse de ropa, e ir a la
comisaria a poner una denuncia. Nada más entrar, sin embargo, encontró el hacha que su mujer había colocado
en otro lugar –. El hombre volvió a salir, examinó nuevamente a su vecino, y comprobó que andaba, hablaba y se
comportaba como cualquier persona honesta.
a) El hacha desapareció.
b) La sospecha transforma al ser humano.
c) El hombre encontró el hacha dentro de su casa.
d) El vecino hablaba y se comportaba como persona honesta.
46. ¿Cuál de las siguientes ideas se puede sostener a partir de la lectura?
<<En este año pleno de acontecimientos, hay uno que corre el riesgo de pasar desapercibido: la aparición de una
nueva traducción al castellano de La tierra baldía, el gran poema de T. S. Eliot. Publicada por Ole Libros, editorial
afincada en Valencia que dedica buena parte de su atención a la poesía, su autor es Luis Sans Irles y viene
acompañada de un prólogo de Ernesto Hernández Busto y un epílogo de José Antonio Montano. Se trata de una
versión excelente, no exenta de soluciones audaces y sin embargo rigurosas (no traducir City por “cuidad”, sino
dejar el original inglés en atención a la zona financiera de Londres a la que se refiere un Eliot que trabaja en ella),
que nos de la oportunidad de volver al poema – presentado aquí en edición bilingüe – de una manera nueva. Yo
mismo quisiera conmemorarlo>>.
a) La tierra baldía es obra de un autor inglés

b) Todas las palabras de La tierra baldía son poemas
c) El autor del fragmento ofrece una reseña favorable de una obra bilingüe
d) Al autor del artículo le parece mal que no se traduzca “city” por “ciudad” en la obra
47. Lea el enunciado sobre Jorge Icaza y su aporte al género narrativo indígena. A partir de ello, seleccione
la definición que mejor caracterice al género.
Jorge Icaza Coronel (1906 - 1978), es una figura reconocida de la literatura ecuatoriana por su narrativa indígena.
Su primera obra, Huasipungo, narra la cruda realidad de sometimiento y abuso a la población indígena por parte
de los patronos, quienes actuaron con el consentimiento y venía de las autoridades civiles y eclesiásticas. En la
obra que relata el diario vivir de los Andrés Chiliquinga, su esposa, Cunshi y otros huasipungueros, bajo el dominio
de latifundistas como Alfonso Pereira y el sacerdote.
a) El género narrativo indigenista relata historias reales o ficticias de grupos sociales históricamente
reprimidos.
b) El género narrativo indigenista contiene párrafos más informativos, opiniones, entrevistas y crónicas.
c) El género narrativo indigenista busca inducir al lector a tomar determinado comportamiento o asumir
una ideología.
d) El género narrativo indigenista se caracteriza por su musicalidad y el ritmo de los versos.
48. Lea con atención el siguiente fragmento adaptado e identifique a qué tipo de texto corresponde
La población mundial no solo se acerca a la cifra de 8.000 millones, sino que su tasa de crecimiento se mantiene
al alza especialmente en países en vías de desarrollo, ejerciendo con ello una mayor presión en la esfera de lo
económico, social y hasta medioambiental. Esta proyección muestra sociedades masificadas con una
característica distintiva: Todos los lugares están abarrotados de gente.
En estas condiciones de hacinamiento las personas deberían ser las más visibles, dado lo abrumador de su
número. Pero no. Si damos una mirada escrutadora a este hecho, caemos en cuenta de que lo obvio deja de ser
tal y, más bien, se produce una paradoja: Nos encontramos frente a una sociedad en su gran mayoría de seres
invisibles.
Hablamos de un amplio sector de personas que por su situación de precariedad no tiene la capacidad para
demandar u ofertar bienes o servicios en la economía. En esas circunstancias, quién no puede formar parte de
la ley de la oferta y demanda, para el mercado y la arrogancia capitalista, simplemente no existe y, por lo mismo,
termina siendo invisibilizado. En consecuencia, es necesarios que los gobiernos de los países más vulnerables
hagan algo al respecto para visibilizar a sus habitantes y reducir la brecha de la pobreza.
a) Argumentativo; el autor presenta una situación y da su opinión para convencer al lector.

b) Expositivo; el autor se limita a informar sobre un hecho específico, no hay juicios de valor.
c) Narrativo; el autor narra las acciones de forma ordenada, lógica.
d) Descriptivo; el autor describe los hechos de forma minuciosa y precisa.
49. Escoge tres ventajas de la educación intercultural bilingüe, desde el punto de vista del estudio de la
lengua.
1 El sujeto puede adquirir una amplia conciencia fónica.
2 Mejor comprensión de la lengua nativa.
3 Interferencia entre las dos lenguas.
4 Todas las lenguas gozarían de prestigio.
5 Estimulación en niños con trastornos de lenguaje.
a) 1, 2, 4
b) 1, 3, 5
c) 2, 3, 4
d) 2, 4, 5
50. Identifique: El siguiente texto, ¿qué tipo de párrafo es?
Las redes sociales
El aspecto más cuestionable y polémico de estas herramientas digitales es la privacidad. ¿Qué tan seguros están
los datos de los millones de personas que diariamente activan en esas redes? ¿Cómo se puede estar plenamente
seguro de que esos datos no serán revelados a terceros? Cada uno de ellos posee una política de privacidad, se
trata del documento que establece los usos que la empresa puede hacer de los datos personales de sus usuarios.
Para muchos, se trata solo de una pantalla para hacer creer que dichos datos siempre serán protegidos.
a) Argumentativo.
b) Narrativo.
c) Expositivo.
d) Descriptivo.
51. Lee el siguiente fragmento y responde a la pregunta.
Actualmente, la internet se ha establecido como el medio tecnológico ideal para acceder al distinto tipo de
información y posibilitar la comunicación de manera dinámica e instantánea. Es más, estos beneficios se han
masificado gracias al uso de los teléfonos inteligentes, donde las redes sociales tienen una importancia
preponderante. El desarrollo de estos medios de información ha traído consigo diferentes plataformas, tales
como el Messenger, hasta la aparición de las redes sociales horizontales como el Facebook y Twitter. Pero, pese
a que las redes sociales han simplificado la vida, estas han perjudicado enormemente el progreso y desempeño
de las capacidades lingüísticas de las personas, alterando el lenguaje verbal y no verbal, en especial, en los
jóvenes y adolescentes, muchos de ellos estudiantes. En el uso de las redes sociales se puede visualizar el mal
empleo de las reglas gramaticales, graves errores de ortografía, la falta de precisión léxica, la incoherencia de los
textos, el reemplazo de oraciones por dibujos o símbolos, entre otros aspectos. Esto afecta de manera
significativa el desarrollo lingüístico de los jóvenes y adolescentes, base crucial para el ejercicio de su vida
académica y profesional.
Identifica el error en el desarrollo de la idea del texto anterior.
a) La internet es un medio tecnológico que facilita el acceso a la información.

b) El uso de internet se ha masificado por la aparición de diferentes aparatos tecnológicos.
c) La aparición de las redes sociales potencia la comunicación a gran escala.
d) Las redes sociales perjudican el desempeño de las capacidades lingüísticas.
52. Determine los conectores y palabras que complementen de manera correcta el párrafo.
Parece que los poetas son los lectores más ávidos y perseverantes. De los novelistas, ………………, se dice que solo
leen para saber cómo están escritas las novelas de los otros escritores, y descubrir en ellas hasta los tronillos más
ocultos del oficio. Algo así como desmontar todas las piezas de un reloj para descubrir cómo está hecho y armarlo
de nuevo, de manera que los otros no tengan secretos artesanales que uno no esté en condiciones de aprovechar
………………, tanto los poetas como los novelistas, como quizá todos los lectores habituales, se encuentran de
pronto en una esquina de la vida en que ya no hallan nada nuevo que leer, y optan por lo más frecuente, que es
leer de nuevo sus libros favoritos ……………………, rendidos ante la evidencia de que ya no se escriben libros como
los de ………………………. Es entonces cuando surge la pregunta desoladora: ¿Qué estás leyendo? Y no es raro que
le contesten: nada. (García Márquez, 1983).
https://elpais.com/diario/1983/07/20/opinion/427500012_850215.html
a) en cambio, sin embargo, de siempre, antes

b) a diferencia de, pero, constantemente, ahora
c) en cambio, mas, esporádicamente, jamás
d) en efecto, sin embargo, y, antes
53. Responda. ¿Cuál es el mensaje implícito de la conversación?
Ana: Algunas personas están acostumbradas a dar coimas para agilizar sus trámites u obtener un resultado a
favor suyo.
Juan: Esas acciones deberán ser juzgadas con la ley en la mano.
Ana: Sí, esos actos perjudican a la sociedad.
a) Las costumbres son acciones realizadas tradicionalmente por un grupo social

b) Las leyes son un conjunto de normas que se encuentran en textos legales
c) La corrupción es un tema que se enseñan las escuelas y los colegios
d) Las coimas son actos de corrupción que se encuentran penadas por la justicia
54. Identifique la idea principal en el siguiente texto:
En una carta de 1818 a su hermano, John Keats escribió: <<Creo que estaré entre los poetas ingleses tras mi
muerte>>. Tenía veintitrés años y hacia apenas dos que escribía poesía con dedicación. Se refería, claro está, a
los grandes poetas ingleses: Chaucer, Spenser, Shakespeare y Milton (el mismo linaje que reclamaba para si
Wordsworth y Blake). Solo dos años antes, en octubre de 1816, había escrito su primer poema notable, el soneto
On First Looking into Chapman’s Homer – tras una noche en casa de su amigo Chales Cowden Clarke leyendo en
voz alta una antigua traducción de Homero -, y había dejado su carrera como cirujano para dedicarse a la poesía.
Solo dos años después, en septiembre de 1820, la enfermedad lo obligó a abandonar la escritura y a buscar un
clima más benigno en Roma, donde murió a los veinticinco años, destruido en cuerpo y alma. <<No he dejado
ninguna obra inmortal>>, escribió poco antes en una carta llena de amargura, <<nada que haga que mis amigos
se enorgullezcan de mi recuerdo, pero he amado el principio de la belleza en todas las cosas y, si hubiera tenido
tiempo, habría hecho que me recordasen>>.
a) John Keats era un ferviente admirador de los clásicos griegos, lo cual se evidenció en la calidad de su
obra poética, especialmente en los sonetos.
b) John Keats mantuvo correspondencia con su hermano en relación a los mejores poetas ingleses de su
tiempo.
c) John Keats sufrió una destrucción física y emocional a lo largo de toda su vida, lo cual le impidió alcanzar
sus metas literarias.
d) La correspondencia refleja el desencanto de Keats al final de su vida, a pesar de la ilusión que albergó en
el inicio de su carrera poética.
55. Relaciona los térmicos con las características de cada registro en el uso del lenguaje.
Componentes Características
1 Registro formal a) Uso de pronombres y sinónimos para evitar repeticiones.

2 Registro informal b) No se utiliza muletillas ni modismos.
c) Uso de expresiones metafóricas en varios contextos.
a) 1a, 2b
b) 1a, 2c
c) 1b, 2a
d) 1c, 2b
56. Identifique que figura literaria predomina en el siguiente fragmento poético.
“Con una vida a un dulce sueño

aquel manso ruido
del agua que la clara fuente envía,
y las aves sin dueño,
con canto no aprendido,
hinchen el aire de dulce armonía.”
a) Anáfora
b) Comparación
c) Hipérbole
d) Epíteto
57. La escritura en la era digital se ha vuelto más dinámica, cambiando las formas de aprender.
Señale ¿Cuáles serían estos cambios producidos desde la escritura tradicional a la era digital?
a) Interrumpe en el espacio – tiempo, se obtiene libertad de libros, enciclopedias

b) Desarrolla los procesos de aprendizaje, aumenta el proceso cognitivo
c) Permite ir de una página a otra, se lee fragmentos de textos, interactúas, aparecen códigos simbólicos.
d) Conocimiento limitado a una sola sección, incluye videos
58. José de la Cuadra es, quizá, la voz más importante de la generación del treinta. Supo construir un sistema
narrativo alrededor de los mitos del pueblo montuvio. Su “obra maestra” es considerada por muchos
críticos como el antecedente de Cien años de soledad, de Gabriel García Márquez.
Elija la respuesta correcta: ¿Cómo se llama la novela en cuestión?
a) Repisas
b) Los Sangurimas
c) La tigra
d) Horno
59. La educación ha mermado su calidad debido, principalmente, al exceso de entornos que absorben la
atención. Entre ellos contamos: los avances tecnológicos, las familias separadas, la pedagogía en sí.
Mucho se piensa que solo en las instituciones educativas se inculca la enseñanza. Hoy por hoy la
enseñanza se da en casa, en la calle, en las iglesias, en el internet y en todo lugar tangible o intangible
en donde las personas puedan compartir sus experiencias y estas sirvan para mejorar su calidad de vida.
De ahí que si los anteriores son pobres moralmente o su calidad no es buena, obviamente el resultado
será mediocre y no cumplirá con las normas mínimas de educación. Debemos suponer que allí donde
haya alguien en socialización con el entorno, allí habrá educación de primera mano. Pero hay que ver
que la calidad sea la más idónea para nosotros.
De las opciones presentadas ¿Cuál engloba la tesis o tema central del texto presentado?
a) La educación en la calle también es un distractor de la enseñanza
b) Solo las instituciones educativas pueden enseñar de manera eficiente
c) El entorno deberá ser más apto para la enseñanza, las escuelas deben rodearse de mejores entes que
sirvan de ejemplo a los alumnos
d) La calidad de la educación está relacionada con el entorno en el que se desenvuelven los estudiantes
60. Empareje la columna izquierda con las ideas de la columna derecha. ¿Cuáles son los argumentos que
usa el autor cuando afirma que las partes del rostro no son expresión de una simultaneidad?
Si nos colocamos delante de un espejo, vemos la imagen de nuestro rostro. Sus partes no son expresiones de
una simultaneidad, como tampoco los son las estrellas que constituyen la osa mayor. Los ojos, la boca y la nariz
no fueron creados de manera simultánea. La abertura de la boca apareció hace aproximadamente 1000 millones
de años, los dientes, hace 400, los labios hace tan solo 4. No podemos hablar de una creación simultánea. Nuestro
cuerpo es más bien una colección de partes que aparecieron en épocas distintas. No podemos hablar de
“pinceladas de un genio”, pero sí de momentos estelares que valen la pena recordar en los que la familia de
nuestros órganos se vio enriquecida con algún miembro.
a. La abertura de la boca apareció hace aproximadamente 1000

millones de años, los dientes hace 400, los labios hacen tan solo 4.
1. Primer argumento
b. No podemos hablar de “pinceladas de un genio”.
2. Segundo argumento
c. Los ojos, la boca y la nariz no fueron creados de manera
simultánea.
a) 1c, 2a
b) 1a, 2b
c) 1c, 2b
d) 1b, 2a

La educación intercultural bilingüe y el desarrollo lingüístico

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2. A partir del siguiente fragmento, identifique el propósito del autor.

3. Responda ¿Cuál es el mensaje implícito de la conversación?

Juan: Esas acciones deberán ser juzgadas con la ley en la mano.

Ana: Si. Esos actos perjudican a la sociedad.

a) Las costumbres son acciones realizadas tradicionalmente por un grupo social.

A veces, el echar a andar es lo más difícil del caminar

5. Lea el fragmento e identifique el significado de menesteres en el contexto de la lectura.

Fragmento tomado de Cien años de soledad (García Márquez, 1978, 27)

6. Lea el siguiente fragmento y responda a la pregunta.

Identifique el error en el desarrollo de la idea del texto anterior.

a) La internet es un medio tecnológico que facilita el acceso a la información.

Ayer miré unos ojos africanos

Eran ojos tan negros, tan gitanos,

Ayer miré unos ojos de leyenda

Quiero que me devuelva la mirada

Silva, M. (1914). Ojos africanos. (f.c.13 de diciembre del 2020). https://ciudadseva.com/texto/ojos-

a) Exponer argumentos y contraargumentos.

8. A continuación, señale la respuesta adecuada sobre las consecuencias de la diglosia en

9. ¿Cuál de las siguientes ideas se puede sostener a partir de la lectura?

a) La tierra Badía es obra de un autor inglés.

Norbonaa, R. (2020). La muerte de los intelectuales. (f.c. 17 de diciembre 2020).

1. Figuras de la talla de un Zola a. Religiosidad de los intelectuales.

11.Determina la idea principal del texto.

a) El estrés es lo que ocasiona ataques cardíacos.

12.Identifique: El siguiente texto, ¿qué tipo de párrafo es?

13.Con base en el texto, organice la información en el esquema.

Emisor: la persona que emite un mensaje.

Receptor: la persona que recibe el mensaje.

Mensaje: la información que quiere ser transmitida.

Canal: medio por el que se envía el mensaje.

Código: signos y reglas que se emplean para enviar el mensaje.

a) 1d, 2e, 3a, 4b, 5c

14.Lea el siguiente fragmento e identifique cuál es el tipo de error que se presenta

 Administración de la vacuna contra la influenza.

Roldós. J. (1979). Mi poder en la Constitución y mi corazón en el Pueblo Ecuatoriano (f.c. el 20 de diciembre

a) Función referencial o informativa.

18. Responda, ¿Qué argumento implícito se infiere del debate?

Un ponente responde mecanismos implicados en el Calentamiento Global es el efecto invernadero por la

19. Identifique la idea principal del texto.

El español, segunda lengua de Estados Unidos y discriminada

1. La migración masiva de hispanohablantes.

______________ sectores poderosos de la sociedad, como la iglesia se manifiestan en contra de utilizar

a) En primer lugar/como/asimismo/por otro lado / ya que / sin embargo

1.- lenguaje verbal

2.- lenguaje no verbal

a) 1a, 1c, 1e,2b,2d,2f

a) El estrés es lo que ocasiona ataques cardiacos

26. ¿Cuál de los siguientes enunciados no corresponde al concepto de lectura?

A. Deberán trabajar duro.

A. Cultivar el ocio y el entretenimiento

31. Identifique el significa de abadía a partir del siguiente texto

Viola,L.(2001) Los discursos del poder (f.c 12 de diciembre de 2020). htttps://bit.ly/2JQNEtv

a. El expresidente Roosevelt quería presentar un discurso político contundente que se asegurara su

Propósito e importancia de la compresión lectora

La compresión lectora es el principal _____________ de la lectura y es el resultado de la ____________ de

35. Con base en el texto, organice la información en el esquema.

1. Prevalecen las características

3. Presenta razones a favor y en contra

4. Hace una presentación objetiva y neutral

Presentacion del Tiene la funcion de

36. ¿Cuál de las siguientes palabras es un neologismo?

39. ¿A qué función del lenguaje pertenece el siguiente fragmento?

La compresión lectora es el principal _ de la lectura y es el resultado de la de