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Aprendizaje base esperado Indicador del aprendizaje esperado

1. Analizar los principales factores 1.1 Comprende los primeros pasos de la formación del
internos y externos que influyeron en Estado costarricense tras su independencia.
el desarrollo de las crisis económicas 1.2 Analiza los principales factores internos y externos que
que afrontó la sociedad costarricense influenciaron en la crisis económica en Costa Rica para la
en la primera mitad del siglo XX. primera mitad del siglo XX.
2. Valorar los impactos en las 2.1 Valora las condiciones de vida de los trabajadores en
condiciones de vida de los nuestro país en la primera mitad del siglo XX
trabajadores, y la situación económica 2.2 Comprende el modelo agroexportador, sus
del Estado producto de las crisis características e importancia de este modelo económico
económicas de ese período. para nuestra economía
2.3 Reconoce la situación económica del país en los
primeros años de la formación del Estado Costarricense.
2.4 Explica la construcción del Ferrocarril al Caribe y su
impacto en la historia socioeconómica de nuestro país.
3. Evaluar las diversas acciones que 3.1 Evalúa las diversas acciones que fueron tomadas por
fueron tomadas por el Estado y el Estado y diversos grupos sociales para enfrentar las
diversos grupos sociales para crisis económicas.
enfrentar las crisis económicas. 3.2 Diferencia las Reformas de Alfredo González Flores
para enfrentar la crisis económica posterior a la Primera
Guerra Mundial.
4. Relacionar los efectos de las crisis 4.1 Relaciona los efectos de las crisis económicas de la
económicas de la primera mitad del primera mitad del siglo XX en el país con las del presente.
siglo XX en el país con las del 4.2 Explica las principales características de la vivencia de
presente. los procesos electorales y la contienda política en zonas
urbanas y rurales del país.
5. Comparar las condiciones de vida y 5.1 Compara las condiciones de vida y trabajo de
trabajo de diferentes tipos de diferentes tipos de trabajadores del país durante la primera
trabajadores del país durante la mitad del siglo XX.
primera mitad del siglo XX. 5.2 Identifica las primeras formas de organización en el
país para la defensa de los derechos de los grupos
minoritarios.
6. Comprender las motivaciones y 6.1 Identifica el concepto de movimientos sociales y su
demandas de los diferentes tipos de implicación en la lucha por los derechos de las minorías.
trabajadores y productores de café 6.2 Comprende las motivaciones y demandas de los
para mejorar sus condiciones de vida y diferentes tipos de trabajadores y productores de café para
trabajo. mejorar sus condiciones de vida y trabajo.
6.3 Diferencia los principales movimientos sociales que se
desarrollaron en Costa Rica entre 1900-1970.
7. Comprender y conocer las luchas de 7.1 Comprender y conocer las luchas de las mujeres por el
las mujeres por el derecho al sufragio derecho al sufragio y por mejorar su condición cultural en
y por mejorar su condición cultural en la primera mitad del siglo XX.
la primera mitad del siglo XX. 7.2 Reconoce a los partidos opositores: Reformista y
Comunista y su impacto, legado e importancia en la
historia de nuestro país.
Temas de Examen II Parcial de Estudios Sociales Undécimo
Prof. MSc. Leidy Arce Mejías
Día de aplicación de la prueba: lunes 19 de junio del 2023.

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