Concurso Nacional

Crea y Emprende

Nombre del Proyecto:

“Aquí va el Nombre del Proyecto de

Emprendimiento”

Integrantes del equipo:

Nombres y apellidos del Estudiante 1
Nombres y apellidos del Estudiante 2
Nombres y apellidos del Estudiante 3
Nombres y apellidos del Estudiante 4
Nombres y apellidos del Estudiante 5

Docente asesor:
Nombres y apellidos del Asesor
Código modular:
Código Modular del Asesor (Si es nombrado)

Código modular de la Institución Educativa:

0577346
Nombre de la Institución Educativa:
Simón A. Bolívar palacios

Categoría:
B
 Concurso Nacional Institución Educativa
Crea y Emprende 80000 “Mi Colegio”

PORTAFOLIO DEL PROYECTO DE EMPRENDIMIENTO

I. Información general:
I.1. Nombre del Proyecto:
● Elaboración de tintes con productos de la ciudad de huaraz

b) Nombre y Apellidos de las y los integrantes del equipo:

● Rojas Ciriaco Alisson

● Milla Flores Kenly

● Palacios Dextre Anika

● Pérez Huesa Angielina

● Shuan Dolores Margot

c) Nombre y Apellidos del/de la docente asesor/a de Educación para el Trabajo:

● Selenita Pérez Aguirre

d) Código modular y nombre de la Institución Educativa

● 0577346

● Simón Antonio Bolívar Palacios

e) Categoría donde Concursa

● B

2) Preparación:
a) Situación problemática redactada considerando las necesidades de las personas del
contexto (barrio, distrito, comunidad)

Nuestra provincia de Huaraz posee una gran cantidad de peluquerías UNISEX. Sin
embargo las personas no se sienten satisfechas con su color , textura, calidad ,entre otros
de su cabello . Es ahí donde las personas buscan un cambio de look , estar a la moda y
seguir nuevas tendencias . Yendo a distintas peluquerías dónde brindan servicios de
calidad , utilizan algunas peluquerías productos baratos , cobran demasiado , usan
productos químicos, entre otros . En dónde las personas ya desconfían y no dejan que
nadie toque sus cabellos , ya que tienen miedo a que se los puedan malograr por el uso
de productos químicos , por no utilizar las normas de seguridad e higiene . Es ahí donde
los estudiantes de cosmetología buscan desarrollar un emprendimiento que ayude a las
personas a satisfacer sus necesidades y deseos de tener un cabello cuidado , en dónde
se pueden realizar tinturaciones directas con productos naturales de nuestra localidad los
cuales restauran y brindan vitaminas al cabello.

Diseño: Lic. Maykol Otiniano PAGE

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b) El reto planteado es desafiante pero alcanzable

Reto

¿Cómo podríamos nosotros elaborar tintes naturales con productos de nuestra

localidad para el cabello , generando un ahorro económico y también evitando la
contaminación ambiental ?

El reto planteado es desafiante pero alcanzable Sí

c) Representación gráfica elaborada de los roles de cada integrante en el equipo.

Enlace de la representación gráfica del equipo, en Canva

https://www.canva.com/design/DAFqTJ0rhKQ/XYonCkcfs897HQyANakw1Q/edit?
utm_content=DAFqTJ0rhKQ&utm_campaign=designshare&utm_medium=link2&utm_sou
rce=sharebutton

Diseño: Lic. Maykol Otiniano PAGE

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Diseño: Lic. Maykol Otiniano PAGE

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d) Nombre del Equipo redactado

● SUMAQ

e) Mantra redactado
● ´´La perseverancia , no la perfección es la clave del éxito´´

f) Nombre de un personaje emprendedor local escogido y descrito en 5 líneas máximo por qué
se escogió a dicho personaje.

Personaje emprendedor

Nombres y apellidos

Victor Hugo Montalvo

Distrito

Huari

Provincia

Huari

Región

Ancásh

Emprendimiento

Montalvo salón & spa

¿Por qué se escogió a dicho personaje?

Porque es un empresario que empezó desde abajo y poco a poco logré posicionarse en
nuestra sociedad, fue muy perseverante al para lograr sus objetivos, apresar de los
fracasos que tuvo siguio adelante. Ahora tiene 57 salones de spa y estos son muy famosos
y de buen prestigio, brindan servicios de buena calidad.

g) Link de la canción que los representa, alojado en un drive.

Enlace de drive donde está

Canción/Grupo o Cantante Enlace de Youtube
alojada

https://youtu.be/
Natalia Jiménez P2zOb0HGdxg?
si=_QBE5H4vaGuBjU4J

h) Link de la página del equipo emprendedor en Facebook.

Enlace de página del equipo emprendedor

Nombre del Equipo emprendedor
en Facebook

SUMAQ https://www.facebook.com/groups/
4974645215975148/permalink/

Diseño: Lic. Maykol Otiniano PAGE

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4974645242641812/?mibextid=Nif5oz

3) Creación:
a) Fase Empatizar de la metodología del Design Thinking:

Reto

● El reto o desafío planteado inicia con la pregunta ¿Cómo podríamos nosotros…?

El reto o desafío planteado inicia con la pregunta ¿Cómo podríamos nosotros…? Sí

● El reto redactado da lugar a variadas alternativas de solución.

El reto redactado da lugar a variadas alternativas de solución Sí

● Cuadro con los aspectos que le falta conocer para realizar el proyecto.

Personas que por su labor nos pueden

Lo que no sabemos y quisiéramos
brindar información sobre lo que no
conocer más
sabemos o fuentes de internet

● Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la entrevista.

Entrevistado Entrevistador Necesidades

● Registro de las necesidades recogidas aplicando la técnica de la observación.

Observado Observador Necesidades

Diseño: Lic. Maykol Otiniano PAGE

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● Listado de necesidades que se infieren de las personas entrevistadas y observadas.

1.

2.
Listado de necesidades inferidas de las
3.
personas entrevistadas y observadas
4.

5.

b) Fase Definir de la metodología del Design Thinking:

● Organizador elaborado, de lo que “quería saber más” de fuentes secundarias

Temáticas de lo que queremos saber más Fuentes secundarias a revisar

● Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se pregunta, obtenidas por medio
de la aplicación de alguna técnica.

1.
Necesidades más frecuentes sobre lo que
2.
se pregunta
3.

● Listado de necesidades más frecuentes sobre lo que se observa, obtenidas por medio de
la aplicación de alguna técnica.

1.
Necesidades más frecuentes sobre lo que
2.
se observa
3.

● Registro de necesidades que se infieren de las personas entrevistadas y observadas.

Observado Observador Interpretación

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● Insights redactado en función a análisis realizado de la información recogida.

Usuario Necesita Revelación/Insight

● Problema definido con la técnica del Punto de vista (POV)

Usuario + Necesidad + Revelación/Insight

Necesita Porque

Problema definido con la técnica: Point of View (POV) - Punto de vista

● Nuevo reto o desafío redactado, considerando en el inicio de la pregunta ¿Cómo

podríamos nosotros…?, que permita variadas alternativas de solución, teniendo en
cuenta la información obtenida en la Fase Empatizar.

Nuevo reto o desafío

¿Cómo podríamos nosotros…?

c) Fase Idear de la metodología del Design Thinking

● Descripción del procedimiento seguido de acuerdo a la técnica de creatividad empleada
para generar varias alternativas de solución.

● Listado de tres (03) Alternativa de solución seleccionadas, obtenidas por medio de la

aplicación de alguna técnica de selección.

Criterio Idea 1 Idea 2 Idea 3 Idea 4 Idea 5

Es viable: ¿Es
económicamente
viable?

Es deseable: ¿Lo
desean las

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personas?

Es factible: ¿Es
técnicamente
factible?

Total

Alternativas de solución seleccionadas

1.

2.

3.

● Cuadro con la alternativa de solución seleccionada (01) empleando la técnica del PNI.

Alternativa de
Positivo Negativo Interesante Evaluación
solución

Alternativa de solución seleccionada

d) Fase Prototipar de la metodología del Design Thinking:

● Representación gráfica de la idea seleccionada a nivel de boceto (Si se trata de un
producto) a nivel de diagrama de flechas (si se trata de un servicio).

Diseño: Lic. Maykol Otiniano PAGE

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● Representación final del prototipo, con materiales reciclados, plastilina, cartones u otros
(Si se trata de un producto) si se trata de un servicio, un diagrama de operaciones de
procesos.

● Representación mediante gráficos digitales (diseño digital o la programación mediante

computadoras)

e) Fase Evaluar de la metodología del Design Thinking:

● Descripción del procedimiento de evaluación aplicado de acuerdo a la técnica de
evaluación empleada.

● Fotografías del prototipo final presentado, con las mejoras realizas en relación al
prototipo inicial.

f) Fase de plantar el Modelo de negocio Lean Canvas

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Problema Solución Propuesta de Ventaja Segmento de

valor única especial injusta clientes

Métricas clave Canales

Estructura de costos Flujo de ingresos

Punto de equilibrio:

Precio definido:

● Bloque de Problema definido

● Bloque de Segmento de clientes

● Bloque de Propuesta única de valor

● Bloque de Solución redactada

● Bloque de Canales de venta definidos

● Bloque de Flujo de ingresos (Como se obtendrá ingresos definido)

● Bloque de Estructura de costos (Punto de equilibrio y precio definido)

● Bloque de Métricas claves definidas

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● Bloque de Ventaja competitiva definida.

4) Planificación
a) Inventario elaborado de los recursos con que se cuenta y los recursos o insumos con los que
no se cuenta.

Recursos necesarios ¿Se cuenta?

GANCHOS PARA SEPARAR CABELLO. SI

BROCHA SI

LIGAS SI

SECADORA NO

PAPEL ALUMINIO SI

GORRO TERMICO NO

PEINES SI

OXIGENTA SI

CRONOMETRO SI

SILLON NO

CAPA SI

VASELINA SI

Mascarilla hidratante matizadora NO

GUANTES NO

RECIPIENTE DE MEZCLAR TINTE SI

SHAMPOO Y ACONDICIONADOR SIN SAL NO

b) Listado y descripción de las actividades que se realizarían para obtener los recursos que no
se cuentan.

Actividades que se realizarían para

Recursos con que no se cuenta obtener los recursos con que no se
cuentan

SECADORA VENDER GOLOSINAS

RETOCADOR DE RAICES PRESTARNOS DE LA PROFESORA

MASCARILLA HIDRATANTE MATIZADORA COMPRAR Y BUSCAR COMODO

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CHAMPU FIJADOR DEL COLOR COMPRAR Y BUSCAR COMODO

TOALLAS PRESTARNOS

MANTEL PROTECTOR DE PLASTICO COMPRAR

ESPONJA COMPRAR LO BARADO

PICO DE GARZA BUSCAR

SPRAY PRESTARNOS DE ALGUNA CAMPAÑERA

PLANCHA VENDER GOLOSINAS

ALUMINIO COMPRAR

MARIPOSA CEPILLO DE PEINAR COMPRAR

ESPEJO COMPRAR

GORRO TERMICO PRESTARNOS

CRONOMETRO PRESTARNOS

GUANTES

c) Diagrama de Gantt elaborado como el plan de implementación del Producto Mínimo Viable
(Anteriormente prototipo), Incluye actividades de elaboración del producto o servicio,
marketing y ventas.

SEMANAS
Tarea/Actividad Inicio Fin Duración Responsable
1 2 3 4 5 6 7

PRESTAMOS 15 26 11 DIAS ANGIE P. X X

Vender golosinas 17 25 8 días ALISSON R. X X

CORTES DE CABELLO 19 24 5 días ANIKA P. X X

VENDER FRUTAS 13 23 10 días LENIN A. X

HACER PEINADOS 18 22 4días Margot S. x

5) Ejecución
a) Listado y descripción de las actividades realizadas que permitieron obtener recursos.

Actividades realizadas para obtener

Breve descripción de la actividad
recursos

SI SE OBTUVO GRACIAS A LA RECAUDACIÓN

QUE SE HIZO GRACIAS A LA CONFIANZA DE
HACER PEINADOS PARA QUINCEAÑERAS
LAS CHICAS QUE CUMPLIAN AÑOS EN ESA
FECHA

SE LOGRO RECAUDAR GRACIAS A LAS

CORTES ESCOLARES
PERSONAS QUE CONFIARON EN NOSOTROS

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SE OBTUVO EL DIERO YA QUE HAY

VENDER FRUTAS PERSONAS QUE MANTIENE SU
ALIMENTACIÓN SALUDABLE

b) Diagrama de Operaciones del Proce

c)
d) Afiches publicitarios elaborados con la técnica AIDA (Atención, interés, Deseo, Acción)

Diseño: Lic. Maykol Otiniano PAGE

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e) Logotipo del producto

f) Video promocional del proyecto de emprendimiento elaborado, de 30 segundos, aplicando

la técnica AIDA.

Link del video promocional

https://youtu.be/jINuMuKQ5eM?si=p7TshRC05C6WNIQA

Guión del video

-Te voy ha contar 3 cosas Esmeralda

-Hola, Esmeralda que tal tu semana?

A
-Espero que no estes gastando tu dinero en tintes caros y esperando que te dure,eso daña tu cabello y
estás mal gastando tu dinero

Diseño: Lic. Maykol Otiniano PAGE

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-Cómo te digo los tintes que compras no te duran te dañan el cabello

si está afirmación te parece descabellada, no tienes más que pasarte pintando y pintando tu cabello con
tintes que no te hacen afecto
I
En una hora y media te voy ha demostrar que hay otra forma de hacer la cosas posibles .

otra forma que consume menos tiempo y da más resultados.

En concreto si compartes ese tiempo conmigo vas ha descubrir 3 secretos

-secreto Nro 1 :Como tener un cabello brilloso y con un tinte duradero de la nada aunque no lo creas que
te dure .
D -secreto Nro 2:Como crear la atención de otras personas sin tener que pintarte el cabello cada fin de
semana y sin hechar productos que dañan a tu cabello .

-secreto Nro 3: como acelerar tus resultados aunque solo dispongas un 2-10 de tu tiempo en la semana
para poder retocarel tinte de tu cabello

Puedes registrarte Y ver los tintes ahora mismo,deja tus tintes caros e invierte tu tiempo para venir a mi
spa para poder lograr un tiente duradero porque te recompensará Y si no puedes guarda este enlace para
A mañana ,yo no esperaria demasiado

https://www.lorealprofessionnel.es/style-my-hair-page

g) Diapositiva elaborada para venta, utilizando la técnica 10/20/30

Link de la diapositiva

https://youtu.be/jINuMuKQ5eM?si=p7TshRC05C6WNIQA

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Capturas de pantalla de la diapositiva

1 2

3 4

5 6

7 8

9 10

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Bloques del lienzo de modelo de negocio Lean Canvas validado

Problema Solución Propuesta de Ventaja especial Segmento de
injusta
En la ciudad de Huaraz
Los productos que
valor única clientes
existen diversos El tratamiento de la
utilizamos son naturales
tratamientos en la Usamos productos
aplicación de tintes en el
de la zona y con un aplicación del tinte Adolecente de
tratamiento que no deñe naturales con tonos natural no maltrata el
cabello, como podemos
el cabello como es la rojizos en la mayoría la 17 a
nosotros hacer que estas cabello y aparte tiene
tinturaciones sean con
beterraga. y con una atención vitamina E y C en su personas 88
con servicio
tratamientos naturales mayoria años que esten
que le den un buen excepcional .
pigmento del cabello y Métricas clave Canales buscando tintes
El producto esta en
asi revalorar la la moda
diversidad de nuestra Mi producto es natural y un precio accesible El producto esta en
ciudad. organica,dan para cada cliente precio accesible para adolecenteb ,cu
promociones a los
clientes frecuentes y
cada cliente. brir las canas o
para que asi nos den envejecimiento
recomendaciones
.

Estructura de costos Flujo de ingresos

El precio de la beterraga s/100 el Los ingresos serán dependiento al tamaño

mantenimiento del local, los servicios de de cabello ,pero un promedio será de
agua ,la decoloración de s/10.00. S/30.00 a S/40.00.

● Bloque de Problema definido

● Bloque de Segmento de clientes

● Bloque de Propuesta única de valor

● Bloque de Solución redactada

● Bloque de Canales de venta definidos

● Bloque de Flujo de ingresos (Como se obtendrá ingresos definido)

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● Bloque de Estructura de costos (Punto de equilibrio y precio definido)

● Bloque de Métricas claves definidas

● Bloque de Ventaja competitiva definida.

6.-Evaluación
a) Listado de aspectos positivos que realizaron en la gestión del proyecto de emprendimiento.

1. Planificación adecuada.

2. Investigación de mercado.

Listado de aspectos positivos que se 3. Establecimiento de colaboraciones

realizaron en la gestión del proyecto estratégicas.

4. Gestión efectiva del equipo de trabajo.

5. Innovación y adaptabilidad.

b) Listado de actividades para mejorar las ganancias por las ventas del producto o servicio.

1. Vender por redes sociales.

2. Bajar un poco el costo del tinte.

Listado de actividades para mejorar las
ganancias por las ventas del producto o
servicio
3. Causar una buena impresión.
4. Ofrecer regalos de promoción por el
tinte de cabello.

5. Dar servicios adicionales gratuitos.

c) Listado de propuestas que realizarían para innovar el producto o servicio.

Listado de propuestas que realizarían para 1. Identificar las necesidades y demandas

innovar el producto o servicio del cliente.

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2. Asegurarnos que los servicios sean

fáciles de usar y que satisfagan las
necesidades del cliente.

3. Integrar tecnologías emergentes.

4. Alianza con empresas complementarias

que puedan agregar un valor.

5. Establecer un proceso de mejora

continua.

d)Listado de lecciones aprendidas en la validación del modelo de negocio Lean Canvas.

1. Identificar el problema del cliente.

2. Buscar soluciones.
Listado de lecciones aprendidas en la
validación del modelo de negocio Lean 3. Investigar.
Canvas
4. Observar.

5. Experimentar.

e)Listado de lecciones aprendidas en el desarrollo del proyecto de emprendimiento.

1. Tener clara la diferencia que hay entre

iniciativa ,proyecto y operación.

2. Usar criterios adecuados.

3. El proyecto es único por lo que la

Listado de lecciones aprendidas en el
selección del líder debe ser
desarrollo del proyecto de
personalizado.
emprendimiento
4. Un ciclo de vida claro, es una garantía
de éxito.

5. Invitar a los interesados en el tinte de

cabello.

Diseño: Lic. Maykol Otiniano PAGE

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