ELEMENTOS QUE INTERVIENEN EN LA CONSTRUCCION DEL

CONOCIMIENTO CIENTIFICO

EL SUJETO COGNOSCITIVO se refiere a la persona o individuo que está involucrado

en el proceso de conocimiento. es el sujeto que percibe, interpreta y comprende la
información que recibe a través de sus sentidos y procesos mentales. el sujeto
cognoscitivo es quien realiza la observación, la experimentación y el análisis de datos
para construir su conocimiento. es el agente activo en el proceso de adquisición y
construcción del conocimiento.

EL OBJETO se refiere a aquello que es estudiado, investigado o analizado. es el

fenómeno, la entidad o el tema que se busca comprender y explicar a través del
método científico. el objeto puede ser un objeto físico, como un organismo o una
sustancia, o puede ser un concepto abstracto, como una teoría o una ley científica. el
objeto del conocimiento científico es lo que se investiga y se busca obtener
información y conocimiento sobre él.

LA OPERACIÓN cognoscitiva en el conocimiento científico se refiere a las actividades

mentales que realiza el sujeto cognoscitivo para procesar la información y construir
conocimiento. estas operaciones incluyen la observación, la experimentación, la
clasificación, la comparación, la inferencia, la deducción, la inducción, entre otras.

LAS REPRESENTACIONES o pensamientos son elementos fundamentales del

conocimiento científico. estos se refieren a las ideas, conceptos o imágenes mentales
que el sujeto cognoscitivo utiliza para comprender y representar la realidad. las
representaciones pueden ser simbólicas, como palabras o fórmulas matemáticas, o
pueden ser imágenes mentales que se forman a partir de la percepción sensorial.
estas representaciones permiten al sujeto organizar y estructurar la información,
establecer relaciones entre los conceptos y generar nuevas ideas y teorías. son
herramientas clave en el proceso de construcción y comunicación del conocimiento
científico.

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En resumen, los elementos que intervienen en la construcción del conocimiento
científico son las teorías, las constantes fundamentales, las observaciones, los
conceptos, las hipótesis, las leyes y los hechos. Además, el sujeto, el objeto, la
operación cognoscitiva y la representación son elementos que intervienen en la
construcción del conocimiento en general.