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PRINCIPIOS: Calidad, Equidad, Ética, Democracia, Conciencia Ambiental, Interculturalidad, Inclusión,

Creatividad, Innovación.
ENFOQUES TRANSVERSALES: De derechos, inclusivo o de atención a la diversidad, interculturalidad,
igualdad de género, Ambiental, Búsqueda de la Excelencia, Orientación al bien común.
COMPETENCIAS TRANSVERSALES A LAS AREAS: Se desenvuelve en entornos virtuales generados por las
TIC; Gestiona su aprendizaje de manera autónoma.
AREA COMPETENCIAS ENFOQUES
Construye su identidad Desarrollo
DPCC Personal
Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien Ciudadanía
común Activa
Construye interpretaciones históricas
CCSS Gestiona responsablemente su espacio y el ambiente Ciudadanía
Gestiona responsablemente los recursos económicos Activa
ExT Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social
EDUC. FÍSICA Se desenvuelve de manera autónoma a través de su motricidad.
Asume una vida saludable
Interactúa a través de sus habilidades sociomotrices.
Se comunica oralmente en su lengua materna
COMUNICACIÓN Lee diversos tipos de textos escritos en lengua materna
Escribe diversos tipos de textos escritos en lengua materna
ARTE Y Aprecia de manera crítica manifestaciones artísticos - culturales
CULTURA Crea proyectos desde los lenguajes artísticos
INGLES COMO Se comunica oralmente en inglés como lengua extranjera
LENGUA Lee diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera
EXTRANJERA Escribe diversos tipos de textos en inglés como lengua extranjera
Resuelve problemas de cantidad
Resuelve problemas de regularidad, equivalencia y cambio
MATEMATICA Resuelve problemas de forma, movimiento y localización
Resuelve problemas de gestión de datos e incertidumbre.
CIENCIA Y Indaga mediante métodos científicos para construir
TECNOLOGIA conocimientos
Explica el mundo físico basándose en conocimientos de los seres
vivos, materia y energía, biodiversidad, tierra y universo.
Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver
problemas de su entorno.
Construye su identidad como persona humana, amada por Dios,
digna, libre y trascendente, comprendiendo la doctrina de su
propia religión, abierto al dialogo con las que son cercanas.
Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario con
Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia
religiosa.

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