UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA Ciclo Académico: 2022-II

FACULTAD DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA Fecha: 05-01-23

DEPARTAMENTOS ACADÉMICOS Duración: 1h 50 min

CURSO: ____________Química l_____________ COD. CURSO: BQU01-M-N-O _____________________

TIPO DE PRUEBA: PRACTICA No. Ex. PARCIAL EX. FINAL X EX. SUSTITUTORIO

TEORIA
1.- (1,0 pto) Analizar cada una de las afirmaciones y establecer si son falsas o verdaderas
i)El punto de ebullición del Br2 es inferior al del ICl a pesar de que ellos tienen masas
moleculares similares.
ii) Ge dopado con As es un semiconductor de tipo N.
iii)En el diamante las fuerzas de enlace C-C dentro de una capa son fuertes mientras que de
capas distintas son débiles.
iv) Para el P4 en estado sólido, la unidad estructural a partir de la cual se construye el sólido es
covalente, el tipo de fuerzas de enlace dentro de la celda unitaria son las fuerzas de Van der
Walls.
v)El CeCl3 tiene un alto punto de fusión y ebullición, no es conductor eléctrico en estado sólido,
pero sí en estado líquido, entonces es un sólido iónico.
vi) La presión de vapor de un líquido se eleva cuando aumenta la superficie de un líquido.

2.- (1,5 pto) ] En un laboratorio de investigación se va comenzar a trabajar con una sustancia nueva y se
sospecha que los cambios de presión y temperatura podrían ocasionar serios problemas en los equipos
instalados que solo trabajan a determinadas condiciones y estados, pero no en diferentes estados de las
sustancias, por ejemplo, los que están diseñados para trabajar con sustancias en fase liquida presentaran
fallas si trabajan con una mezcla liquido-vapor o todo vapor. Por todo lo expuesto se le solicita al ingeniero
practicante que investigue los datos de tablas y verifique las condiciones recomendadas de trabajo para
presión y temperatura con la sustancia nueva.

El ingeniero lo primero que busca es el diagrama de fases de la sustancia y encuentra aproximadamente

el punto triple (-121°C, 0,37atm). Mide también que a una presión normal el punto de fusión del solido es
de -112°C y el punto de ebullición del líquido -108°C. Así mismo mide que a una temperatura de -115°C
la presión de vapor del líquido es aproximadamente 0.5 atm. Analizar si son falsas o verdaderas las
siguientes afirmaciones y sustentarlas.

I. A s condiciones normales de 0° y 1 atm la sustancia se encuentra en la fase liquida

II. Si la presión ejercida sobre la muestra es de 0.75 atm y la temperatura -114°c se encuentra
en la fase liquida.
III. La fase más densa es la fase solida
En el desarrollo mostrar el diagrama de fases aproximado, asumir que las curva S-L y L-V se
aproximan a una recta.

3.- (1,0 pto) Di si son ciertas o falsas las siguientes afirmaciones:

i) La solubilidad de un soluto en un disolvente es mayor si se agita y si se encuentra finamente
dividido.
ii) La presión de vapor de una disolución (soluto no volátil) es menor que la del disolvente puro.
iii) El agua y los alcoholes son muy miscibles entre sí porque tienen el mismo tipo de fuerzas
intermoleculares.
iv) El agua de mar congela a una temperatura inferior a la del agua dulce
v) El factor de van’t Hoff, i, es la relación entre la propiedad coligativa real y el valor que se
observaría si no hubiese disociación
vi) El agua de mar hierve a la misma temperatura que el agua dulce
4.-(1,0 pto) Di si son ciertas o falsas las siguientes afirmaciones:
i. Los SOx y NOx son los principales causantes de la lluvia ácida.
ii. El dióxido de carbono es el único gas causante del efecto invernadero.
iii. El smog se origina por la combinación del aire con contaminantes durante un período de altas
presiones.
iv. El smog provoca el estancamiento del aire y la permanencia de los contaminantes en las capas
más bajas de la atmósfera, debido a su mayor densidad.
v. En el smog fotoquímico, las reacciones fotoquímicas se producen cuando la mezcla de óxidos
de nitrógeno e hidrocarburos volátiles reaccionan inducidos por la luz solar, en un complejo
sistema de reacciones que forma ozono.

5.- (1,0 pto) Analizar las siguientes afirmaciones y determinar si son verdaderas o falsas:
I. La figura 01 mostrada al final corresponde a un empaquetamiento cubico compacto.
II. La figura 02 mostrada al final corresponde a un empaquetamiento hexagonal compacto.
III. La figura 03 corresponde a un hueco octaédrico.
IV. La fig 04 corresponde a un hueco tetraédrico.
V. La fig 05 corresponde a un hueco cubico simple.

Fig01 Fig02 Fig03

Fig04 Fig05

6.- (1,0 pto) Analizar cada una de las afirmaciones y determinar si son falsas o verdaderas:

I. Menos del 50% del agua del mundo es salada.

II. Nunca puede suceder de estar tomando la misma agua varias veces.
III. El Calor es una forma de contaminación en las aguas de los ríos y vertientes.
IV. Los sólidos suspendidos son aquellos que son invisibles en el agua.
V. Aguas residuales de color Gris claro son Aguas que han sufrido algún grado de
descomposición o que han permanecido un tiempo corto en recolección.

7.- (1,0 punto) Señala la afirmación correcta para el proceso C(s) + O 2(g) →CO2(g) a una
temperatura y en unas condiciones dadas en las que ∆G es –42 kJ mol–1. JUSTIFICAR SU
RESPUESTA
a) El sistema se encuentra en equilibrio.
b) Se formará CO2(g) espontáneamente.
c) El CO2(g) se descompondrá espontáneamente.
d) La energía libre nos indica que la reacción es exotérmica.
8.- (1,0 punto) Señala qué enunciados son correctos: JUSTIFICAR SU RESPUESTA
a) En todos los procesos espontáneos, los sistemas tienden al máximo de entropía.
b) Todos los procesos espontáneos son exotérmicos.
c) Las reacciones con ∆H° positivo y ∆S° positivo nunca pueden ser espontáneas.
d) un proceso espontáneo solo podría ocurrir en sentido inverso si hay una intervención externa
que actúe sobre el sistema.

APLICACIONES

1.- (2,0 ptos) La red cristalina del NaCl tiene una red cristalina CFC (iones cloro en los vértices y
caras y iones cloro en las arista y centro del cuerpo) el KBr cristaliza en esta red.
a) ¿Cuantos iones K+ y Br- hay en cada celda unitaria?
b) Suponiendo la aditividad de los radios iónicos, ¿Cuál es el valor de la arista, en pm?
c) ¿Calcule la densidad de un cristal perfecto de KBr en g/cm 3?
d) ¿Cuál es el valor mínimo de r+/r- para evitar el contacto anion-anion de esta estructura?
Datos: r Br- = 195 pm, r K+= 133 pm , 1pm=10-10 cm . Pa= K= 39 y Br= 80 , NA=6.023x1023
2.- (1,5 ptos) El sulfato de cinc (ZnSO4), es una sal que se disocia al disolverse. Se observa que
el punto de congelación de una disolución es 0,5811 g de ZnSO4 en 0,180 Kg de agua es – 0,0530
°C. Calcular el porcentaje aparente de disociación de ZnSO4.
Datos : KfH2O = 1,86°C/molal , Pa : Zn:65,4 ; S=32 ; O= 16
3.- (3,0 puntos) Una importante fuente de plata es su recuperación como subproducto en la metalurgia de
plomo. El porcentaje de Ag en el plomo se determina como sigue. Una muestra de 1,050 g se disuelve en
ácido nítrico produciéndose Pb2+ (ac) y Ag+(ac). La disolución se diluye hasta 500,0 m L con agua, se
introduce un electrodo de plata en su seno y se encuentra que la diferencia de potencial entre este electrodo
y un EEH es 0,682 V. ¿Cuál es el porcentaje de Ag en masa en el plomo metálico?
Datos:Pb+2/Pb= -0,13 V , Ag+1/Ag = 0,80 V , H+/H2 =0,00 V, Pa : Ag= 108 , Pb= 207, H= 1

2.-(3,0 puntos) Suponga que una batería de plomo totalmente cargada contiene 1,50 L de disolución 5,00
M de H2SO4. ¿Cuál será la concentración de H2SO4 en la batería después de obtener una corriente de 2,50
A durante 6,0 h? (La ionización del H2SO4 en este medio ácido fuerte no es completa, están presentes
tanto el HSO4_ (ac) como el SO42_(ac), pero predomina el HSO4- ). Sug. Considere que en la disociación
solo se produce HSO4-
Datos: qe- = 1,6 x10-19 coul
5.- (2,0 puntos) a) En la expansión de un gas, este absorbe un calor de 25 J y realiza un trabajo de 243 J.
¿Cuál es el valor de AU para este gas?
b) Al comprimir un gas se realiza sobre el sistema un trabajo de 355 J y simultáneamente el sistema cede
un calor de 185 J. ¿Cuál es el valor de ∆U para el sistema?
c) Si la energía interna de un sistema disminuye 125 J y simultáneamente el sistema absorbe 54 J en forma
de calor, ¿realiza el sistema un trabajo o se realiza un trabajo sobre él? ¿Cuál es este trabajo?

Sin ningún tipo de consulta.

Los Professores. RMR/MIR