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Noviembre 2021
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Ejercicio 3: SÓLIDOS
Dadas las siguientes sustancias: CaF2, CH4 , Mg
a) Clasifica el estado sólido de cada una de ellas, indicando el tipo de partículas que los constituyen y el
tipo de fuerzas intermoleculares.
b) Elige de la siguiente lista de propiedades cuales podrian corresponder a cada uno de los sólidos:
• Conduce la electricidad en estado sólido.
• Es soluble en agua para dar una solución conductora.
• Es soluble en solventes apolares.
• Tiene elevado punto de fusión.
• No conduce la electricidad en estado sólido, si la conduce fundido.
Ejercicio 4: LÍQUIDOS
En el siguiente grafico se representa la variación de la
presión de vapor con la temperatura para dos líquidos A
yB
a) Sabiendo que las fuerzas intermoleculares son más
fuertes en el líquido A que en el B, indique en el grafico
que curva corresponde a cada líquido
b) ¿Cuál de los dos líquidos es más volátil?
c) Defina punto de ebullición normal e indique para cada líquido su valor
d) ¿Cómo procederías para que el líquido B hierva a 60°C
Ejercicio 5: GASES
Una muestra de gas He con una determinada masa ocupa un volumen de 32,5L a una temperatura de 20°C
y a 1,5atm de presión.
a) Si la temperatura es de 40°C y la P no varía ¿Cuál será el nuevo volumen?
b) ¿Qué cantidad química y qué masa de He hay? ¿y cuántas moléculas?
c) Si a ese recipiente se agrega un gas cuya presión parcial es de 760Torr, calcula la presión total dentro del
recipiente.
Ejercicio 6: SOLUCIONES
a) ¿Qué masa de Cloruro de Cobalto (CoCl2) es necesario disolver para formar 200mL de una solución
0,01mol/L?
b) ¿Cuál es la concentración en g/L de la solución anterior?
c) Si a la solución anterior se le agrega agua hasta formar 500mL de solución, determine la nueva
concentración en g/L y mol/L
Ejercicio 7: ESTEQUIOMETRÍA
Una de las formas de obtener sulfato de cobre (CuSO4) es haciendo reaccionar cobre con ácido sulfúrico
caliente(H2SO4), obteniéndose además dióxido de azufre (SO2) y agua como se indica en la siguiente
expresión: