REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR DE EDUCACION UNIVERSITARIA

UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
“RAFAEL MARÍA BARALT”
PROGRAMA NACIONAL DE FORMACION: INFORMATICA
SAN FRANCISCO – EDO ZULIA

CATEDRA: PENSAMIENTO DECOLONIAL

INFOME UNIDAD IV

CULTURA RESISTENCIA Y PATRIMONIO CULTURAL

PRESENTADO POR:

DAMIAN RODIGUEZ
C.I: 31.189.520
SHEINER CRESPO
C.I:31.526.673
ANDRIU LOSSADA
C.I:30.770.843
ANNA MARTINEZ
C.I:31.392.176
ANDRES ALVREZ
C.I : 30.843.999
PNF: INFORMATICA
SECCION: 11
LIC.RENA CASTELLANO

SAN FRANCISCO; OCTUBRE 2023

1. CULTURA

La cultura es el conjunto de elementos y características propias

de una determinada comunidad humana. Incluye aspectos como las
costumbres, las tradiciones, las normas y el modo de un grupo de
pensarse a sí mismo, de comunicarse y de construir una sociedad.

La palabra “cultura” es un término amplio que proviene del

vocablo latino cultus, a su vez derivado de colere, es decir, “cuidar
del campo y del ganado”, lo que hoy en día se conoce como “cultivar”.
El pensador romano Cicerón (siglo I a. C.) empleó el término cultura
animi (“cultivar el espíritu”) para referirse metafóricamente al trabajo de
hacer florecer la sabiduría humana.

La cultura abarca aspectos como la religión, la moral, las artes,

el protocolo, la ley, la historia y la economía de un determinado grupo.
El término se utiliza para referirse a las distintas manifestaciones
del ser humano y, según algunas definiciones, todo lo que es creado
por el humano es cultura.

2. IDENTIDAD

El término identidad se refiere al grupo de rasgos y

características que diferencia a un individuo, o grupo de individuos, del
resto. Es a partir de esta que las personas logran distinguirse del resto
y esto depende siempre de la cosmovisión e historia propia y del
contexto en el que se vive.
Un problema que surge es que existen las identidades personales y a
la vez las colectivas, por lo que muchas veces las personas pueden
entrar en conflicto por las diferencias existentes. Es la identidad la que
moldea a las personas, lo que determina sus gustos, necesidades,
prioridades y acciones.

3. IDENTIDAD CULTURAL

Este concepto implica todo aquello que tiene que ver

con las creencias, tradiciones, símbolos, comportamientos, valores y
orgullos que comparten los miembros de un determinado grupo de
personas y que son a su vez los que permiten la existencia de un
sentimiento de pertenencia.

Este sentimiento ayuda a que, a pesar de las diferencias

individuales, los miembros puedan tener algo en común. Esta puede
ser definida también por oposición a otras, esto significa que un grupo
puede ser identificado como tal justamente porque presenta
diferencias explícitas y notables que permiten establecer la existencia
de distintos grupos.

4. RACISMO

Por racismo se entiende un modo de pensamiento que aprueba

o rechaza automáticamente a un individuo, sin darse a la tarea de
conocerlo o saber quién es, sólo según pertenezca a una o a otra
raza. Es decir, una forma de preferencia, segregación o exclusión
basada en el color de la piel, el linaje étnico o la procedencia cultural.
 El racismo usualmente conduce a prácticas discriminatorias,
como la otorgación de privilegios (sociales, económicos, legales, etc.)
a una raza sobre otra, o la negativa a asociarse
con personas provenientes de otras etnias.

Todo ello es conocido como discriminación racial y forma parte

de los crímenes de odio tipificados en numerosas convenciones
internacionales que persiguen la igualdad entre las personas.

Esto se debe, además, a la larga historia de racismo que

la humanidad ha protagonizado desde tiempos ancestrales, y que
alcanza momentos de verdadero terror en episodios como
la esclavización del continente africano y sus descendientes por parte
de los imperios europeos, o la limpieza étnica que el régimen nazi
alemán intentó llevar a cabo durante la Segunda Guerra Mundial, por
citar apenas dos casos.

La lucha contra el racismo se da a distintos niveles, tanto

comunitarios como estatales o internacionales; de hecho
la Organización de Naciones Unidas adoptó desde 1965 la
Convención internacional sobre la eliminación de todas las formas de
discriminación racial, celebrando así el 21 de marzo como el Día
internacional de la eliminación de la discriminación racial.

El racismo es un concepto muy emparentado con la xenofobia,

aunque no sean precisamente sinónimos. Además, el racismo puede
darse a partir del color de la piel, de la forma de las facciones o incluso
de criterios más elaborados y difíciles de expresar.
5. RESISTENCIA CULTURAL:

Resistencia cultural es un conjunto de fenómenos sociales que, a

través de la adopción firme, desarrollo y puesta en práctica de
símbolos y significados culturales, actúan contra una estructura de
dominación social, impidiendo su carácter hegemónico y proponiendo
formas alternativas de vida. Ejemplos de resistencia cultural son las
contraculturas y subculturas como las tribus urbanas. El filósofo
marxista italiano Antonio Gramsci (1891-1937) fue el primero que
subrayó la importancia de la resistencia cultural para hacer frente a la
hegemonía capitalista, como modo de lucha que evitando la lucha
frontal, persigue desarrollar maniobras de flanqueo e infiltraciones, con
el objetivo final de reconfigurar la sociedad civil.

6. PATRIMONIO CULTURAL

El patrimonio cultural es el conjunto de bienes materiales e

inmateriales que se hallan fuertemente vinculados con la identidad
social y cultural de una comunidad, recibidos de las generaciones
pasadas.

Comprende desde lugares, monumentos y obras artísticas

hasta bailes, cantos y vestimentas. Además de su valor intrínseco, el
patrimonio cultural se ha convertido en un atractivo turístico y, en este
sentido, constituye una fuente de recursos económicos para muchas
comunidades.
 En cada país, hay leyes que regulan la conservación del
patrimonio cultural. Asimismo, existen acuerdos internacionales que
establecen los alcances de la conservación a nivel regional y mundial.

Entre los organismos dedicados al mantenimiento y protección

del patrimonio cultural, el más importante es la Organización de las
Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (United
Nations Educational, Scientific and Cultural Organization, en inglés),
conocida como Unesco.

En 1972, la Unesco aprobó la Convención sobre la Protección

del Patrimonio Mundial Cultural y Natural, en la que estableció una
política internacional en torno a la conservación y promoción de
lugares considerados emblemáticos o insignes de una comunidad o
una región determinadas, o incluso de la humanidad como un todo.

En el marco de esa política, la Unesco ha seleccionado una serie

de sitios a lo largo del mundo, que han sido declarados Patrimonio de
la Humanidad. En 2021, el listado, que incluye sitios significativos de
la cultura y la naturaleza, estaba integrado por 1157 sitios, de los
cuales 897 corresponden a bienes culturales.

7. PATRIMONIO CULTURAL VENEZOLANO

En el año 2004, mediante el Decreto 2.956, publicado en la

Gaceta Oficial número 37.955, se conmemora en la República
Bolivariana de Venezuela el Día Nacional del Patrimonio Cultural en
homenaje al natalicio del prócer independentista Francisco de
Miranda, pionero en la defensa y conservación de la riqueza
patrimonial artística e histórica del mundo.

Por lo que cada 28 de marzo, se festeja en la nación este

importante día en aras de preservar la cultura, tradiciones y
costumbres populares.

En este sentido, Patrimonio de la Humanidad o Patrimonio

Mundial es el título conferido por La Organización de las Naciones
Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO) a sitios
específicos del planeta con trascendencia cultural o natural
excepcional para la herencia común de la humanidad.

Coro y su Puerto, la Ciudad Universitaria de Caracas, el Parque

Nacional Canaima, los Diablos Danzantes de Venezuela y la Parranda
de San Pedro, son los cinco patrimonios de la humanidad, ubicados en
Venezuela, inscritos en la lista de Patrimonio Mundial por la referida
organización.

EJEMPLOS

1. CARNAVAL DE EL CALLAO

El carnaval de El Callao es una práctica cultural de las

comunidades de esta ciudad de Venezuela, que guarda relación
con los festejos de emancipación llamados “Cannes Brulées” que
tienen lugar en las Antillas de habla francesa. Durante
comienzos del siglo XX, se iniciaría la explotación minera en el
Callao, los países aledaños a Venezuela se instalarían en la
población en busca de oro y hierro, los habitantes de islas como
Trinidad y Tobago, Granada, Curazao y países como Brasil y
Holanda dejarían sus raíces culturales y al combinarse con la
cultura de la zona producirían una mezcla cultural única en
Venezuela. El primer carnaval que se realizaría en la población
sería en 1914, con un desfile, bajo el sonido de un ritmo único y
nuevo en Venezuela, el calipso.

Desde enero a marzo, esta festividad tradicional agrupa

hasta unos 3.000 participantes que desfilan por las calles de la
localidad disfrazados de personajes históricos o imaginarios al
ritmo del calipso y otras músicas y danzas. Los desfiles son
conducidos por mujeres que danzan engalanadas con vestidos
variopintos. Son las llamadas “madamas”, matronas antillanas
que se consideran auténticos pilares de la identidad callaoense
por ser consideradas portadoras y comunicadoras de los valores
culturales de la comunidad. Otros personajes del carnaval son:
los “mediopintos”, jóvenes que divierten al público
embadurnando con hollín a los que se niegan a contribuir con un
óbolo; los “mineros”; y los “diablos”, personajes enmascarados
que bailan blandiendo un látigo para mantener el orden. También
participan en la festividad niños y adultos con otros disfraces.
Este carnaval pone de relieve la historia de los habitantes de la
ciudad y su diversidad al exaltar el legado cultural afroantillano y
las influencias de otras comunidades, fortalece la identidad de
los callaoenses, propicia la unidad entre ellos e incita a las
generaciones más jóvenes a descubrir su patrimonio cultural. La
 transmisión de esta práctica cultural entre las generaciones se
efectúa esencialmente en el seno de las familias y en escuelas
dirigidas por depositarios de las tradiciones, en las que los niños
adquieren las competencias necesarias para participar en el
carnaval, componiendo melodías, tocando instrumentos
musicales, cantando, bailando y fabricando máscaras.

2. CORO Y SU PUERTO
Coro es referencia fundamental al hablar de los inicios de
Venezuela y la América Latina, pues fue la primera capital venezolana
y el primer obispado en tierra firme americana. Además, en el Puerto
de La Vela ondeó la primera bandera nacional de los países
latinoamericanos. Coro es considerada la ciudad de barro más
importante de Venezuela y una de las más valiosas del Caribe. En ella
están presentes modalidades constructivas como bahareque, adobe y
tapia.

Con sus construcciones en tierra únicas en el Caribe, Coro es

el único ejemplo que sobrevive de la rica fusión de tradiciones locales
con las técnicas arquitectónicas holandesas y del mudéjar español.
Fue una de las primeras ciudades coloniales (fundada en 1527) y
cuenta con alrededor de 620 edificios históricos.

3. PARQUE NACIONAL MÉDANOS DE CORO

El Parque Nacional Médanos de Coro fue creado 06 de febrero

de 1974, con el objetivo de preservar, proteger, conservar y manejar
con criterio de sustentabilidad ambiental los ecosistemas tales como el
paisaje desértico de los médanos. Posee 91.280 hectáreas. Los
Médanos es una de las representaciones naturales más importantes
del Paisaje Venezolano y se formaron por la acción constante de los
vientos alisios que soplan por lo general de este a oeste.

Los médanos, cambiantes por la acción del viento, caracterizan

este parque. En los alrededores hay manglares, espinares y tierras
con vegetación herbácea. Las especies vegetales son escasas por la
acción del viento y la aridez de la zona. Predominan: cují yaque, yabo,
espinito, tunas, cardones y cactus. La fauna es escasa, pero los
reptiles, lagartos e iguanas son comunes. Entre las aves destacan:
gavilán primitivo, perdiz, dora, cardenal coriano y turpial. Los
mamíferos más comunes son: chivo, zorro, murciélago, oso
hormiguero y conejo.

Los Médanos es un paisaje desértico único en Venezuela. En el

parque nacional están permitidas las excursiones, los baños de playa,
deportes náuticos (navegación, esquí, surfing y submarinismo) en
áreas establecidas; juegos al aire libre, caminatas, acampadas y
picnic. Los Médanos de Coro son salvajes, así es, si no se hacen
constante trabajos de limpieza pueden bloquear la ruta. Las arenas
tienden a cubrir gran parte de la autopista coro-Punto Fijo.

4. Diablos Danzantes de Yare.

Las pequeñas comunidades de la costa central de Venezuela

celebran de manera especial el Corpus Christi, festividad de la Iglesia
católica romana que conmemora la presencia de Cristo en el
sacramento de la eucaristía. Grupos de hombres adultos, muchachos
jóvenes y niños, disfrazados de diablos enmascarados, ejecutan pasos
de danza hacia atrás, en actitud de penitencia, al mismo tiempo que
una jerarquía de la Iglesia católica avanza hacia ellos llevando el
Santo Sacramento.

El acompañamiento musical de la procesión se efectúa con

instrumentos de cuerda y percusiones, mientras que los fieles hacen
sonar maracas para alejar a los espíritus maléficos. En el momento
culminante de la celebración, los diablos se rinden sumisos ante el
Santísimo, simbolizando así el triunfo del bien sobre el mal. Los
bailarines, llamados “promeseros’’, son miembros perpetuos de
hermandades que transmiten la memoria histórica y las tradiciones
ancestrales de las comunidades. Cada hermandad confecciona las
máscaras diabólicas de sus afiliados y éstos se las ponen, llevando al
mismo tiempo, cruces, escapularios y palmas benditas. Los bailarines
también llevan cascabeles, sonajeros, pañuelos y cintas para
protegerse contra los espíritus malignos. Las mujeres se encargan de
la preparación espiritual de los niños, organizan las diferentes etapas
del ritual, preparan comidas, prestan su concurso para las danzas y
levantan altares a lo largo del recorrido de la procesión. En los últimos
años, algunas comunidades han empezado a admitirlas a que
participen como danzantes. Impregnada de creatividad, espíritu de
organización y fe religiosa, esta celebración tradicional fomenta un
fuerte sentimiento de identidad comunitaria y cultural.
5. GALERÍA DE ARTE NACIONAL DE VENEZUELA

La Galería de Arte Nacional (GAN) es un museo de arte

dedicado a la exhibición y preservación de obras de Venezuela. Está
ubicada en el llamado circuito cultural de la ciudad de Caracas. Posee
una colección que atesora cerca de 9.000 obras de diversos autores,
géneros y tendencias que incluyen pintura, dibujo, estampa, fotografía,
escultura, instalación, video-instalación, cerámica y textil. Entre sus
obras se incluyen piezas de la época prehispánica, pinturas coloniales,
esculturas y obras del arte moderno venezolano.

En la actualidad la colecciones de la galería, muestra el mayor

patrimonio artístico que posee el país, abarcan un lapso histórico de
varios siglos e incluyen obras que dan testimonio de las tendencias
artísticas más diversas. Este patrimonio, enriquecido año tras año,
alcanza más de nueve mil obras. El valor de estas colecciones es
incalculable y constituyen una gran ayuda para comprender los
procesos creativos del arte venezolano. Petroglifos indígenas; obras
históricas ejemplares como Miranda en La Carraca, de Arturo
Michelena; el conjunto de dibujos de Camille Pissarro realizados
durante su permanencia en Venezuela a mediados del siglo XIX; un
grupo significativo de trabajos de Armando Reverón, o la reveladora
Reticulárea de Gego, son algunas de sus posesiones más valiosas.
Por otra parte, un núcleo de obras contemporáneas que expanden
actualmente las fronteras de las disciplinas tradicionales de nuestras
artes visuales está igualmente representado. Esta variedad y riqueza
de obras, ha exigido que la GAN posea uno de los departamentos de
conservación más capacitados del país.