PLAN DE AULA DE LENGUA CASTELLANA, GRADO 11

Ejemplo de plan de clase para una lección de Lengua Castellana en el grado 11. Ten en
cuenta que este es solo un modelo general y puedes adaptarlo según las necesidades
específicas de tus estudiantes y los objetivos del currículo.

Plan de Clase: Lengua Castellana - Grado 11

Objetivo de la Lección:

Los estudiantes serán capaces de analizar y comprender textos literarios

contemporáneos, identificando elementos clave como la estructura, el estilo y la
temática.

Duración:

2 horas

Materiales:

 Textos literarios contemporáneos (puede ser un cuento corto, una poesía o un

fragmento de una novela)
 Pizarra o pantalla para proyecciones
 Papel y bolígrafos para los estudiantes

Etapas de la Lección:

1. Introducción (15 minutos):

o Inicia la clase con una breve revisión de la lección anterior.
o Presenta el objetivo de la lección y su relevancia para el desarrollo de
habilidades literarias.
2. Contextualización (20 minutos):
o Introduce el texto literario contemporáneo seleccionado.
o Comparte información relevante sobre el autor y el contexto histórico o
cultural.
o Destaca aspectos importantes del estilo literario del autor.
3. Lectura y Análisis (30 minutos):
o Realiza una lectura guiada del texto, deteniéndote en momentos clave.
o Fomenta la participación activa de los estudiantes en la discusión sobre
la trama, los personajes, el estilo y otros elementos literarios.
o Proporciona preguntas guía para dirigir el análisis.
4. Actividad Grupal (20 minutos):
o Divide a los estudiantes en grupos pequeños.
o Asigna a cada grupo un aspecto específico del texto para analizar en
profundidad (puede ser el desarrollo del personaje, el uso del lenguaje,
los simbolismos, etc.).
o Cada grupo preparará una breve presentación para compartir sus
hallazgos con la clase.
5. Discusión y Reflexión (20 minutos):
o Facilita una discusión general donde los grupos compartan sus hallazgos.
 o Anima a los estudiantes a expresar sus opiniones y a hacer conexiones
personales con el texto.
o Resalta la importancia de la interpretación personal en la literatura.
6. Tarea (15 minutos):
o Asigna una tarea que refuerce los conceptos aprendidos, como la
redacción de un ensayo corto, la creación de un análisis literario
individual, o la búsqueda de información adicional sobre el autor.
7. Cierre (10 minutos):
o Resume los puntos clave de la lección.
o Motiva a los estudiantes a seguir explorando la literatura contemporánea
de forma crítica.
o Proporciona una vista previa de la próxima lección.