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Psicología del Desarrollo

Grado de Maestro en Educación Infantil


Docente: Ana Justicia Arráez

Práctica 1: Influencias en el desarrollo humano


Participantes por orden alfabético (apellidos y nombre):

1. Clasifica las siguientes influencias o sucesos según la clasificación de la teoría del Ciclo
Vital (Baltes et al., 1980), marcando la alternativa correcta: NE (sucesos normativos de
edad), NH (sucesos normativos de historia), NN (suceso no normativo). Razona tus
respuestas.
Suceso Tipo de influencia Razonamiento
1. Riada

2. Primera comunión

3. Aprender a hablar

4. Quedarse huérfano

6. Arruinarse

7. Gatear

8. Revolución digital

9. Ser raptado

10. Dictadura española

11. Accidente laboral

12. Primer trabajo

13. Cambio de ciudad


Psicología del Desarrollo
Grado de Maestro en Educación Infantil
Docente: Ana Justicia Arráez

14. “Nido vacío” Los hijos se van de

casa

15. Inicio de una carrera universitaria

16. Tocarme la lotería

17. Huracán

18. Servicio militar obligatorio “la mili”

19. Menopausia

20. Pandemia COVID-19

2. Señala en qué aspectos has cambiado a lo largo del tiempo y los factores a los que
atribuyes dichos cambios.
Rasgos personales o cambios Factor determinante (externo o interno)
Psicología del Desarrollo
Grado de Maestro en Educación Infantil
Docente: Ana Justicia Arráez

3. Reflexionad sobre vosotros mismos. Pensad en acontecimientos que hayan tenido


impacto en vosotros, en lo que hoy sois. Clasificad de forma sintética dichas influencias
en:
1) normativas debidas a la edad
2) normativas debidas a la historia
3) no normativas
4) debidas a la herencia
5) debidas a otros factores ambientales: contextos sociales, cultura, raza, nivel
socioeconómico

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