ÁREA Desarrollo Personal Ciudadanía y Cívica FECHA 04/12/2023 al 08/12/2023

GRADO SEGUNDO SECIÓN A

COMPETENCIA Convive democráticamente en búsqueda del bien
CAPACIDADES Interactuó con todas las personas.
Delibera sobre asuntos públicos
PROPÓSITO Los/las estudiantes reflexionamos en la práctica de la ética y los valores en la sociedad
actual y asumimos el compromiso de ser agentes de cambio en nuestra sociedad.
EVIDENCIA El/la estudiante reflexiona y propone acciones para promover la práctica de la ética y
los valores en nuestra sociedad. Luego elabora un afiche para difundirlas.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN
Identifica conceptos de valores, ética, moral y otros.
Reconoce la importancia de la ética en sus decisiones.
Comprende la relación de los dilemas éticos con el bien común.
Sustenta una postura crítica respecto a la ética y la moral de los funcionarios públicos en nuestra
comunidad.
Identifica situaciones de su entorno en donde se cuestiona la ética y los valores de las autoridades y
argumenta una opinión crítica.

Lee el siguiente texto y luego responde:

APRENDER EL CUIDADO DEL OTRO: UNA

URGENCIA EN LA FORMACIÓN MORAL DE UN PAÍS
El cuidado del otro es un aprendizaje necesario y urgente
en el mundo. Ver el rostro de aquel que está a nuestro lado
y asumir el grito de “No me mates, necesito de ti” es clave
para comprender qué significa el reconocimiento del otro,
ya sea bajo el principio de la alteridad, de Lévinas; de la
responsabilidad, de Jonas; de la cordialidad, de Cortina; del
cuidado, de Noddings, o de la ontonomía, de Panikkar. Una
ética del cuidado no suple la ética de la justicia ni del
derecho, los perfecciona porque demanda del ser humano
gratuidad y, en consecuencia, lo catapulta para ser más con
los demás. Aprender a cuidar del otro, de los otros y de lo
otro se convierte en un programa que desafía los procesos
educativos de una escuela que tiene como misión la
formación de las nuevas generaciones en un contexto
como el nuestro.

• ¿De qué manera el cuidado del otro fomenta la convivencia?

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• ¿Cómo puede una persona cuidar del otro en una sociedad?
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Prof. Santos García Quispe

 LA ÉTICA:

La ética no es un asunto estrictamente individual, sino que se desarrolla en un

determinado contexto social y cultural. Por ello, los problemas de la
convivencia social deben ser abordados dentro de un marco ético.
Pero para que sea posible la convivencia dentro de una sociedad es preciso que
existan puntos de coincidencia. Si no fuera así, las diferencias entre los distintos
proyectos de vida producirían conflictos de intereses sin solución.
Estos elementos comunes constituyen exigencias mínimas necesarias para la
convivencia. Estos mínimos forman lo que se denomina ética cívica.

LOS VALORES

Los valores son principios morales que permiten vernos como personas, y ayudan a orientarnos y
ver nuestras cualidades que tenemos también demuestran nuestras características y es así que
nosotros demostramos la educación que tenemos y la traemos enseñando en el colegio, comunidad,
hogar, etc.
En los últimos tiempos las principales noticias de los medios de
comunicación se han centrado en robos, crímenes, estafas, narcotráfico,
mafias, corrupción y crimen organizado; donde los delincuentes
comunes se mezclan con los políticos del país y donde pareciera que
todo esto “es normal” y lo único que revela es una sociedad
desamparada, desprotegida por el estado y por si misma. La sociedad
peruana está adormilada, ya no se indigna ante el delito, la corrupción
y ante la prepotencia de empresas transnacionales, se acepta todo,
pareciera que en el Perú se acepta cualquier justificación, todo vale.

DIFERENCIAS ENTRE PRINCIPIOS Y VALORES:

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VALORES PRINCIPIOS
Es el elemento intangible que se encuentra de Es el elemento intangible que se encuentra
nosotros hacia adentro. de nosotros hacia afuera
Son internos y subjetivos, y representan aquello
Son externas a nosotros, son verdades profundas
que sentimos con más fuerza y que orienta
y universales
nuestra conducta
Gobiernan las consecuencias de las
Gobiernan las conductas de las personas
conductas

Una vez establecidas las diferencias entre valores y principios nos damos cuenta que ambos
conceptos están lejos de ser sinónimos, en realidad son complementarios.
Nuestros principios no servirán de nada sin los valores necesarios para operar en ellos, así como de
nada servirán nuestros valores si no tenemos principios donde aplicarlos.

CARACTERÍSTICAS DE LOS VALORES:

:
• Durabilidad – con el paso del tiempo, los valores van definiendo su importancia en una
persona.
• Flexibilidad – es posible que los valores cambien en importancia conforme crece la persona.
• Jerarquía – hay valores más importantes que otros, dependiendo del momento en la vida en
que se encuentre la persona.
• Prof. Santos García Quispe
 • Polaridad – todo valor tiene un contravalor.
• Satisfacción – un valor provee satisfacción en aquel que lo ejerce.

¿CÓMO SE CLASIFICAN LOS VALORES?:

Hay cuatro esferas en las que los valores pueden ser clasificados. Estas esferas determinan una zona
o espacio de importancia para cada persona. Los cuatro pilares en donde pueden ser clasificados los
valores, según el foco de su impacto e importancia son los siguientes:

Sociales y políticos Económicos

Estos valores están anclados en la
convivencia. Son los que nos permiten
interactuar con el resto de forma
armoniosa. Aquí encontramos valores
como la solidaridad, el patriotismo y el
respeto.
Estéticos
Es la valoración estética de las cosas.
Aquello que podemos apreciar como
bello.
Están relacionados al mundo material,
aquel que hace posible subsistir a una
persona. La responsabilidad ante el
trabajo y la puntualidad entre otros.
Éticos
Aquellos que nos permiten resaltar la
importancia del orden y los conjuntos de
reglas que nos hacen funcionar como
sociedad.

Gracias a los valores, podemos modular nuestro comportamiento frente al resto de las personas.
Son pilares de la sociedad y ayudan a nuestro desarrollo humano.

 ¿Qué harías si te encuentras frente a las situaciones que aparecen en la tabla? Reflexiona sobre
cada caso y escribe tus ideas. A continuación, comparen respuestas en parejas.

Encuentras una billetera mientras vas Un mendigo se sienta en la puerta de tu casa y

caminando por la calle.
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No hay suficiente comida y un integrante de
tu familia se quedará sin comer.
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pide un plato de comida.
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Encuentras a tu mejor amigo haciendo algo que
está prohibido y que lo pone en riesgo.
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Prof. Santos García Quispe

 Lee el listado de objetos que aparece en la columna izquierda de la tabla y aplícales el valor
económico. Luego, piensa qué otros objetos elegirías para hacer un trueque (cambio) y
reemplazarlos. Escríbelos en la columna derecha.

Objetos Objetos de trueque

Teléfono
Pantalón
Botella de agua en día caluroso
Fidget spinner (juguete antiestrés)
Casaca en una noche fría
Álbum del mundial de fútbol
Cómic de tu superhéroe favorito

 Observa las imágenes. Seguidamente, reflexiona y responde: ¿qué valores compartidos originaron
estas situaciones?

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Prof. Santos García Quispe

  ¿Qué valores prevalecen en la sociedad a la hora de tomar las siguientes decisiones? Escríbelos en
la tabla

Decisiones Valores que prevalecen

Escoger una pareja

Comprar un automóvil

Alquilar un departamento

Comprar un vestido

Qué; a partir de lo aprendido, reflexiona y propone acciones para promover

la práctica de la ética y los valores en nuestra sociedad. Luego elabora un
afiche para difundirlas.

Emplea esta lista de cotejo en tu cuaderno para evaluar tus progresos en la actividad.

Competencia: Convive democráticamente en búsqueda del bien común

CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA MIS LOGROS Lo Estoy en proceso ¿Cómo sé que lo
logré de lograrlo estoy logrando?
Identifiqué conceptos de valores, ética, moral
y otros.
Reconocí la importancia de la ética en mis
decisiones.
Comprendí la relación de los dilemas éticos
con el bien común.
Sustenté una postura crítica respecto a la
ética y la moral de los funcionarios públicos en
nuestra comunidad.
Identifiqué situaciones de mi entorno en
donde se cuestiona la ética y los valores de las
autoridades y argumenté una opinión crítica.

“La ética no es más que el intento racional de

averiguar cómo vivir mejor.”

Prof. Santos García Quispe