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Matemáticas

María Sanz Vicente

1_TEORIA DE CONJUNTOS_EJERCICIOS PROPUESTOS

Datos de la actividad

Número actividad 1
Docente MARIA SANZ VICENTE
Lengua de docencia CASTELLANO
Agrupación
Fecha de entrega NO OBLIGATORIA

Descripción de la actividad

Estos ejercicios corresponden al tema estudiado. Son de carácter voluntario para una mejor
comprensión del tema. Vienen en su mayor parte con soluciones.

Ejercicios
Ejercicio 1

En un pueblo de Tarragona viven 210 familias y se sabe que 70 de ellas tienen seguro de
vivienda, que 30 poseen un seguro para el coche y que 17 tienen seguro de coche y de
vivienda. Se desea conocer:
a) ¿cuántas familias tienen exclusivamente seguro de vivienda?,
b) ¿cuántas familias poseen un seguro del tipo que sea?
c) ¿cuántas familias poseen un seguro de automóvil?, y
d) ¿cuántas familias no poseen ningún tipo de seguro?
Representar los diagramas de Venn.

Solución.
a), A = 70
b) B=83
c) D = 30

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Ejercicio 2

Sea A un conjunto con 45 elementos, y B otro conjunto con 25 elementos. Si A ∩ B contiene 15


elementos, ¿cuántos contendrá A ∪ B?
Representar diagrama de Venn

Solución.= 55

Ejercicio 3

Supongamos que en una determinada zona hay tres fabricantes de calzado con su propia marca,
que llamaremos A, B y C. Se ha preguntado a un grupo de personas sobre su predilección o no
por una determinada marca de fabricación, obteniéndose las respuestas siguientes:
Prefieren A, 32.
Prefieren B, 45.
Prefieren C, 23.
Prefieren A o B, 14.
Prefieren A o C, 9.
Prefieren B o C, 12.
Les da igual la marca A,B o C, 5.
Número de personas que no compra ninguna de estas marcas, 54.
¿Podríamos saber cuántas personas había en el grupo? Haz los diagramas de Venn

Solución: 124.

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Ejercicio 4

De entre los siguientes conjuntos, señala los que son el conjunto vacío:
A= { x ∈ ℝ / x2+x+1=0 }
B= { x ∈ ℝ / x< 4x >6}
C= { x ∈ ℝ / x2+x−1=0 }
D= { x ∈ ℝ / x+5=5}

Solución: el conjunto A
A= no tiene solución real
B= {0,1}
C={-1.6, 0,6}
D={0}

Ejercicio 5

Cuales de los siguientes conjuntos son vacíos, unitarios, finitos o infinitos?


a) A = { x / x es dia de la semana}
b) B = { vocales de la palabra vals}
c) C = { 1, 3, 5, 7, 9, . . . . .}
d) D = { x / x es un habitante de la luna}
e) E = { x ∈ ℕ / x < 15}
f) F = { x ∈ ℕ / 5 < x < 5 }
g) G = { x ∈ ℕ / x > 15}
h) H = { x ∈ ℕ / 3x = 6}
i) I = { x / x es presidente del Mar Mediterráneo}
j) J = { x / x es el número de pelos de todos los rusos vivos

Solución:
Vacíos:D,I
Unitarios: F,H
Finitos:A,B,E
Infinitos:C,J,G

Ejercicio 6

Si B = {1,0}, razona cuales de las afirmaciones siguientes son correctas y cuales no:
a) {0} ∈ B , lo vemos como un conjunto independiente, el conjunto 0, entonces sería
incorrecto, ya que sería otro conjunto distinto.
b) ∅ ∈ B , incorrecto, ∅ no es un elemento perteneciente a B, ya que B tiene elementos
c) {0} ⊂ B , lo vemos como un conjunto independiente, el conjunto 0, entonces sería
correcto, ya que sería otro conjunto distinto pero dentro de B
d) 0 ∈ B correcto, 0 es un elemento perteneciente a B
e) 0 ⊂ B. correcto,0 es un elemento contenido en B

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En resumen, un conjunto está contenido dentro de otro cuando este último tiene
todos sus elementos: se trata de un subconjunto.
La relación de pertenencia, sólo se da entre elementos y su conjunto. Nunca un
conjunto pertenece a otro.

Ejercicio 7

Si A={r , s ,m, e }. Razona la veracidad de las siguientes afirmaciones:


a) c ∈ A, correcto,c es un elemento perteneciente a A
b) {r , c ,m} ⊂ A, incorrecto,no todos los elementos están contenidos en A
c) {m} ⊂ A, lo vemos como un conjunto independiente, el conjunto m, entonces sería
correcto, ya que sería otro conjunto distinto pero contenido en A

d) {e ,m, r } ⊂ A lo vemos como un conjunto independiente, el conjunto e, m,r


entonces sería correcto, ya que sería otro conjunto distinto pero contenido en A
e) {s , e } ∈ A incorrecto: La relación de pertenencia sólo se da entre los elementos y su
conjunto. Nunca un conjunto pertenece a otro.

f) {s , e } ⊂ A lo vemos como un conjunto independiente, el conjunto e, m,r entonces


sería correcto, ya que sería otro conjunto distinto pero contenido en A

En resumen, un conjunto está contenido dentro de otro cuando este último tiene
todos sus elementos: se trata de un subconjunto.
La relación de pertenencia sólo se da entre los elementos y su conjunto. Nunca un
conjunto pertenece a otro.

Ejercicio 8

En el conjunto U de las figuras geométricas del plano se consideran los siguientes conjuntos:
C = {x / x es un cuadrilátero},
M = {x / x es un rombo},
R = {x / x es un rectángulo},
Q = {x / x es un cuadrado}.
Indica qué conjuntos son subconjuntos propios de los otros.
Solución: Q⊂ R Q,M,R ⊂ C

Ejercicio 9
Teniendo en cuenta los diagramas de Venn que se exponen a continuación, compara Ay B
según la relación entre ellos:

A INTERSECCIÓN A ∩ B = 1
B
4 8
1
5 3

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8 1 B⊂A
4
B 3 5 A

A B
4 8 B y A son completamente
1
5 3 distintos: disjuntos

Ejercicio 10
Representa en el siguiente diagrama de Venn los siguientes conjuntos:

A∪B A∪C B∪C

A∩C A∩B B∩C

(A∩B) ∩C A∩(B∩C), A−B

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(A') ' C−A B−C

B−A B∩A' A'

B' (A∩C)' A∪A'

A∩A' A' ∪ C ' (A∪B) '

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Ejercicio 11

Si U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}
A = {1, 4, 7, 10},
B = {1, 2, 3, 4, 5},
C = {2, 4, 6, 8},
define por extensión los siguientes conjuntos:
a) A ∪ B,
b) A − B,
c) A' ,
d) U ' ,
e) B ∩ U
f ) B' ∩ (C − A)
g) (A∩B) ' ∪ C
h) B ∩ C
i) A ∪ ∅
j) A ∩ (B ∪ C)
k) (A ∩ B) ∪ C
l) A ∩ B) − C
m) (A ∪ B) − (C − B)

Ejercicio 12

El equipo de deporte de instituto está formado por Pedro, Diego, Hugo, Carlos, Roberto, Rolando
y Edgar.
El equipo de Olimpiadas de Matemáticas de dicha clase está formado por Andrea, Diego,
Cristina, Jose, Rolando y Edgar.
Expresa la situación y respuestas en términos de conjuntos y representa gráficamente con el
diagrama de Venn.

A (deporte) B(matemáticas)

Pedro Diego Andrea


Hugo
Carlos Edgar Cristina
Roberto Rolando Jose

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Ejercicio 13

Se preguntó a 60 alumnos de un colegio sobre los deportes que practicaban,


obteniéndose los siguientes resultados: 20 practican solo fútbol, 12 practican futbol y natación
y el resto no practica ninguno de estos deportes.
Expresa la situación y respuestas en términos de conjuntos y representa gráficamente con el
diagrama de Venn.

U {conjunto del total de los alumnos: 60}


A {alumnos que practican futbol 20 alumnos}
B {alumnos que practican natación y fútbol 12 alumnos}

A
B

Ejercicio 14

Se preguntó a 21 profesores del colegio acerca de su preferencia por dos marcas de café SUN y
CAL y se obtuvieron los siguientes resultados:
7 prefirieron solo una de dichas marcas; el número de personas que prefirieron ambas marcas
fue igual al número de personas que no prefirió ninguno de las dos; 3 personas manifestaron
que no prefieren la SUN pero si la CAL. Se desea saber:
a) Cuántas personas prefirieron la marca SUN?
b) Cuántas personas prefirieron solo la CAL?
c) Cuántas personas manifestaron que les eran indistintas ambas marcas?

Solución:4 /3/ 7

Ejercicio 15

En una encuesta realizada a 150 personas, sobre sus preferencias de los productos A, B y C, se
obtuvieron los siguientes resultados:
82 personas consumen el producto A,
54 el producto B,

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50 consumen únicamente el producto A,


30 sólo el producto B,
El número de personas que consumen solo B y C es la mitad del número de personas
que consumen solo A y C,
el número de personas que consumen solo A y B es el tripe del número de las que
consumen los tres productos y hay tantas personas que no consumen los productos
mencionados como las que consumen solo C.
Determina
a)el número de personas que consumen solo dos de los productos,
b)el número de personas que no consumen ninguno de los tres productos,
c)el número de personas que consumen sólo uno de los tres productos.

Solución: A y B = 12, A y C = 16, B y C = 8


Ninguno: 15
Sólo uno: 95

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