PÁRRAFO DE

INTRODUCCIÓN
Módulo 8 Semana 9

COMUNICACIÓN I
2022 - I

Videoconferencia 09
PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN

Video: Revisa el siguiente video y reflexiona sobre las cuestiones planteadas a continuación

https://www.juantorrescreatividad.com/como-ser-interesante-y-atraer-a-los-demas/

1) Si escribieras un texto, ¿te interesaría que la gente lo leyera?

2) ¿Crees que nuestra mente va a hacer lo que le pedimos que haga?
3) ¿Crees que aplicando estrategias puedes captar la atención del lector?
4) ¿Qué entiendes por atención y organización?
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LOGRO DE SESIÓN
Al término de la sesión de aprendizaje, el estudiante redacta un párrafo introductorio, a
partir de un tema seleccionado y teniendo en cuenta la estructura, las estrategias y la
corrección ortográfica.

¿Qué tan importante será elaborar un párrafo introductorio en nuestro texto

expositivo?
PLAN DE ACCIÓN PARA LOGRAR LA META DE APRENDIZAJE

Para lograr un aprendizaje sólido, cuentas con

diferentes recursos:

- Revisión de los materiales interactivos de la semana

y los documentos alojados.
- Cuestionario de autoevaluación
- Videoconferencia (sincrónica) o grabación
(asincrónica)

Contenido preparatorio para la

siguiente evaluación:
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ÍNDICE
1. Introducción

2. ¿Qué es un párrafo?

3. ¿Qué es un párrafo de introducción?

4. Estructura de un párrafo de introducción

5. Estrategia para escribir un párrafo introductorio

6. Tipos de párrafo de introducción

7. Referencias
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Video: Revisa el siguiente video y reflexiona sobre las cuestiones planteadas a continuación

https://www.youtube.com/watch?v=pNsxrKSNxlE

1) ¿De qué se va a hablar en el texto oral observado?

2) Si no se ha visualizado el video completo, ¿cómo sabes el tema que tratará?
3) ¿Es necesario que se presente el tema al iniciar un texto escrito u oral?
4) ¿Por qué?
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El párrafo

Es “un conjunto de frases relacionadas que desarrollan

un único tema. Es una unidad intermedia, superior a la
oración e inferior al apartarlo o al texto, con valor
gráfico y significativo” (Cassany, 2010, p. 112)

El párrafo introductorio

Es el que tiene como finalidad captar la atención

del lector, anunciarle y precisarle el tema a
desarrollar (Espinoza, 2015).
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Estructura del texto expositivo

1
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Estructura del párrafo de introducción

Son los enunciados que cumplen la

1. CONTEXTUALIZACIÓN función de generar interés en el lector.

El tema aparece en un solo enunciado que

2. DECLARACIÓN DEL TEMA
expresa con claridad de qué tratará el
texto.

3. ANTICIPACIPACIÓN Se anuncian los aspectos o ideas que se

propondrán acerca del tema.
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Estructura del párrafo de introducción

Perspectivas en torno al lenguaje

Sobre el término lenguaje, existen múltiples maneras de

definirlo. Al respecto, pueden elaborarse definiciones desde
disciplinas diversas, tales como la biología, la antropología, la Contextualización
sociología, la psicología, entre otras. Sin embargo, la lingüística
proyecta ser la disciplina científica más adecuada para abordar
dicho término. Este texto se centra en definir el lenguaje desde Enunciación del
dos perspectivas. Particularmente, se define el término tema
apelando a dos conceptos-clave, que son el lenguaje en tanto
Anticipación
órgano biológico y el lenguaje en tanto una capacidad integrada
en la cognición general.
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Estrategias para escribir un párrafo de introducción

• Utilizar un esquema numérico
• Escoger un tipo de introducción: anécdota, cita, interrogante, antecedentes
Anécdota: narra un suceso personal e interesante que motive al lector.

Ryan Gattis (Illinois, 1978) insiste en que escribe ficción. Así, como escritor de ficción, se introdujo en las
bandas callejeras que protagonizaron en 1992 los disturbios de Los Ángeles que causaron 60 muertos,
10.904 detenciones, 1.000 millones de dólares en desperfectos y 2.383 heridos. La chispa ardió una hora
después de que fuesen absueltos los tres policías que fueron grabados apaleando a Rodney King. La
sentencia judicial se emitió la tarde del 29 de abril. Al cabo de un rato, Ernesto Vera era brutalmente
asesinado de camino hacia su casa. Él no tenía relación con las bandas callejeras. Su hermano Lil Mosco y
su hermana Payasa, en cambio, crecieron en ellas. Con la chispa de los disturbios y la muerte de Vera
arranca la novela cuya cronología abarca del 29 de abril al 4 de mayo de 1992. A continuación, se
relatará las más cruentas experiencias que narra el autor en esta novela “Seis días”.
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Estrategias para escribir un párrafo de introducción

Interrogante: pregunta o preguntas formuladas para llamar la atención del lector.

¿Te has puesto a pensar si el ser de un género condiciona tu desempeño en una sociedad?
¿Crees que en América Latina el problema del género condiciona las actitudes de ciertos
grupos humanos hacia otros? Pese a la masiva incorporación femenina a la fuerza de trabajo
en las últimas décadas en la región, las brechas de género persisten. Desigualdades de
género son consecuencia directa de las perspectivas tradicionales sobre el lugar y el papel
que deben ocupar las mujeres en la sociedad, basadas en prejuicios y discriminaciones. A
continuación…
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Estrategias para escribir un párrafo de introducción

Antecedente: busca presentar los orígenes, datos o historia del tema en estudio

Históricamente la educación ha sido un proceso de actuación intencional sobre miembros

de una comunidad humana, principalmente sobre los más jóvenes con el propósito de
desarrollar su personalidad, capacitarlos para el trabajo y adaptarlos a la vida social. Estaba
en manos de comunidades o gremios medievales, en escuelas catedralicias o monásticas.
En la actualidad, algunas de estas instituciones se convirtieron en lo que hoy
conocemos como centros superiores universitarios. La intención de este texto es
abordar algunos aspectos relevantes sobre el origen de la universidad y cómo se ha
convertido, con el tiempo, en el pilar del desarrollo de un país.
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Estrategias para escribir un párrafo de introducción

Cita: se recurre a una frase o pensamiento de un personaje influyente.

Todo el mundo esperaba que el Papa Francisco hablara sobre la inmigración y denunciara las
palabras de Trump sobre este asunto en su última parada durante la visita mexicana en Ciudad
Juárez. No lo ha hecho junto a la frontera, pero sí a bordo del avión de vuelta a Roma. El
Pontífice se ha dirigido al candidato presidencial republicano así: alguien que "piensa solo en
construir muros no es cristiano". Y la respuesta no se ha hecho esperar. El americano ha
contestado que Francisco deseará y rezará que él sea presidente si el Vaticano es atacado
por el Estado Islámico. En los siguientes párrafos, se dará a conocer las principales causas
que llevaron al Papa a expresarse de esta manera.
 Actividad sincrónica

Identifica las tres partes del párrafo de introducción, luego indica a qué tipo de párrafo de
introducción pertenece.
Titulo: _________________________
Tema: _________________________

Tipo de párrafo: _________________________

Tipo de párrafo introductorio: _________________________
Elaborar un párrafo de introducción: anécdota,
antecedente, cita, interrogante, definición.
PÁRRAFO DE INTRODUCCIÓN

¿Cómo aplicarías los

aprendizajes adquiridos
en esta sesión para
mejorar tu rendimiento
académico?
 VALIDACIÓN DE CONOCIMIENTOS

Accede y responde las preguntas propuestas:

https://create.kahoot.it/details/5449a2a8-5e40-4c97-b0b1-e9ff85cb7436

https://play.kahoot.it/v2/?quizId=5449a2a8-5e40-4c97-b0b1-e9ff85cb7436
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CONCLUSIONES:

1. Los textos expositivos tienen el propósito de transmitir información y difundir conocimientos

sobre un tema específico.
2. La estructura de un texto expositivo es introducción, desarrollo y conclusión.
3. El párrafo de desarrollo está estructurado en idea principal, ideas secundarias e ideas
terciarias.
4. Los conectores más utilizados en un párrafo de desarrollo son los de adición, orden y
secuencia.
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REFERENCIAS

Arévalo, T. (2015). Uso de organizadores gráficos como estrategia de aprendizaje por parte de los
estudiantes de sexto grado de primaria del colegio Capoulliez. Recuperado de https://bit.ly/2tUjgnN

Cassany, D. (2010). Cómo se escribe. (17.a ed.). España: Anagrama.

Moreira, M. (2005). Mapas conceptuales y aprendizaje significativo en ciencias. En Revista Chilena de

Educación en Ciencias. 4(2).

Muñoz, J., Ontoria, A. y Molina, A. (junio 2011). El mapa mental, un organizador gráfico como estrategia
didáctica para la construcción del conocimiento. En Revista Internacional de Investigación en
Educación. 3(6).

Rincón, O. (2016). La infografía educativa como herramienta didáctica. Recuperado de

https://bit.ly/2QpwjdU

Universidad Privada del Norte (2019). Módulo Estrategias de comprensión: Organizadores gráficos.
Educación virtual.
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CONSULTAS

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