Nombre:

Fecha:

Instrucciones: Este documento es para ti, completa cada apartado, al final tendrás que
guardarlo como PDF y enviarlo. Cuida la calidad de tus respuestas, recuerda que la
profundización de tu pensamiento es lo más importante. Verifica tu redacción.

Durante la capacitación estaré trabajando pensando en mis alumnos del grado

____________ y de la asignatura ____________________________________________.

Primera parte

También puedes consultar la taxonomía sugerida aquí

https://www3.gobiernodecanarias.org/medusa/edublog/cprofestenerifesur/2015/12/03/la-taxo
nomia-de-bloom-una-herramienta-imprescindible-para-ensenar-y-aprender/
Enlista de 3 a 7 contenidos que vayas a cubrir en tu clase durante el mes de Enero. En la
siguiente columna enlista las 10 principales características o competencias que describen el
perfil de egreso de Delmar International School.

Contenidos Características Perfil de Egreso

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.

Con los contenidos que has elegido, redacta los aprendizajes esperados, recuerda elegir
bien el nivel cognitivo para usar el verbo más adecuado. Puede ser uno o varios
aprendizajes esperados por contenido, decide bien.

Revisa tus aprendizajes esperados a partir de la siguiente lista de cotejo:

Criterio de Desempeño SI NO

El aprendizaje esperado comienza con un

sólo verbo.

El verbo utilizado es observable y puede ser

medido.

El aprendizaje esperado incluye el contenido

de forma clara.

El aprendizaje esperado se comprende con

facilidad al ser leído.

Si ves conveniente, corrige o mejora los aprendizajes esperados siguiendo la lista de cotejo.
Segunda parte

En binas, redacten 10 características de una evidencia de calidad:

1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.

De cada uno de los aprendizajes esperados que ya construiste, especifica a través de qué
evidencia podrás ver el nivel de logro en el proceso de aprendizaje.

Reto creativo:

Inventen en equipos de 3, una evidencia para un aprendizaje esperado que redacten,

generen una evidencia nunca antes vista, original y altamente creativa.

Aprendizaje esperado:

Evidencia:
La peor evidencia que he pedido a mis alumnos fue:

Escribe aquí una reflexión personal respondiendo a la pregunta ¿Cuál sería mi principal reto
como docente para tener evidencias de alta calidad?
Tercera parte

Exploren el vínculo https://wakelet.com/wake/1CvcmWB84-mmEjmU-8Ijj y

escriban en su cuadernillo:

Me llama la atención…

Me invita a leer más acerca de…

Después de reflexionar sobre las diferencias de aprendizaje entre hombres y mujeres,

realicen una lista de sugerencias para considerar al evaluar a niños y niñas.

Para niños Para niñas

En el tema de tecnología, que Apps sirven para qué nivel cognitivo, comparte en el siguiente
Padlet: https://padlet.com/bpnayeli/b7gw3vcd8haht00j