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La ley de Arndt Schulz a finales del siglo XIX, donde se concluye como necesario la
existencia de un umbral mínimo de excitación para que se produzcan el estímulo
suficiente que nos conduzca a las adaptaciones que perseguimos. Es decir debemos ir
aumentando la intensidad del esfuerzo para que se produzcan nuevas adaptaciones,
esto derivaría posteriormente en el denominado por los especialistas “Principio de
Sobrecarga”.
Claros
Realistas
Medibles
Operativos
Específicos
Macrociclos de entrenamiento
Mesociclos de entrenamiento
Microciclos de entrenamiento
Sesiones de entrenamiento
5. Determinación de los medios del entrenamiento
Ejercicios generales
Ejercicios específicos
Ejercicios de competición (forma, técnica, intensidad)
6.Distribución de las cargas
A modo de ejemplo, Bompa (1995) propuso una serie de variaciones
de carga inter-microciclo muy interesantes:
7. Planificación y Toma de Decisiones
Datos personales
Historial de Actividad Física
Historial Médico
Estilo de vida
Objetivos
Disponibilidad Tiempo y Espacio
Gustos y preferencias
Valoración de la condición física
Programación
8. Periodización
1. Orden de ejercicios
2. Resistencia en los entrenamientos
3. Amplitud del movimiento
4. Como actuar con las posiciones forzadas
5. Estabilización corporal
6. Simetría en el entrenamiento y en las cargas
7. Velocidad
8. Sensación corporal
9. Técnica de respiración
10. Calentamiento y enfriamiento
11. Planificación de los entrenamientos en el tiempo
12. Organización individual de los entrenamientos
4. La hipertrofia dentro de las
capacidades físicas básicas
Las cualidades o capacidades físicas básicas se han clasificado
comúnmente en cuatro, fuerza, velocidad, resistencia y flexibilidad.
Añadiéndose dos cualidades coordinativas, como serían, coordinación
y equilibrio, (Torres Guerrero J, 1996). Aunque debemos resaltar que en
la actualidad, algunos autores priorizan sobre una sola capacidad o
capacidad física fundamental que sería la fuerza, siendo la velocidad y
la resistencia derivadas de esta y la flexibilidad y coordinación,
capacidades físicas facilitadoras, (Tous J, 2003).
Independientemente de la clasificación que escojamos, para
profundizar más en nuestro objetivo, necesitaremos desarrollar aún
más la fuerza. Y para ello conocer las distintas manifestaciones que se
producen con un tipo de orientación de trabajo u otra.