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GEOMETRÍA ANALÍTICA NOCIONES BÁSICAS

𝑮𝑬𝑶𝑴𝑬𝑻𝑹Í𝑨 𝑨𝑵𝑨𝑳Í𝑻𝑰𝑪𝑨.

𝑫𝒆𝒇𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊ó𝒏: Es la parte de las matemáticas que establece una conexión entre el 𝑨𝒍𝒈𝒆𝒃𝒓𝒂 y la
𝑮𝒆𝒐𝒎𝒆𝒕𝒓í𝒂 𝑬𝒖𝒄𝒍𝒊𝒅𝒊𝒂𝒏𝒂.

Estudia las propiedades de las figuras por procedimientos algebraicos y sujeta las cuestiones
de la geometría a métodos generales y uniformes aplicables a todas las figuras.

APUNTES ING. CARLOS RETANA ARGUETA 1


GEOMETRÍA ANALÍTICA NOCIONES BÁSICAS

𝑺𝑬𝑮𝑴𝑬𝑵𝑻𝑶 𝑹𝑬𝑪𝑻𝑰𝑳𝑰𝑵𝑬𝑶 𝑫𝑰𝑹𝑰𝑮𝑰𝑫𝑶.

La porción de una línea recta comprendida entre dos de sus puntos se denomina SEGMENTO
RECTILINEO o simplemente SEGMENTO. Los dos puntos mencionados se llaman extremos
del segmento.

En las siguientes figuras, los puntos A y B son los extremos del segmento y la longitud del
segmento se representa por AB y BA, respectivamente.

→ ←
𝑨𝑩 𝑨𝑩

En Geometría Analítica, en el concepto del segmento se introduce la idea de sentido o


dirección y por lo tanto podemos considerar que el segmento AB es generado por un punto
que se mueve a lo largo de la recta de A hacia B y decimos entonces que el segmento está
dirigido de A hacia B, el cual se indica por medio de una flecha (→ ).

El punto A se llama origen o punto inicial, si el sentido es de izquierda a derecha y el punto B


extremo o punto final.

Origen o Punto Inicial → Extremo o Punto Final


𝑨𝑩

Pero si se considera en sentido contrario al anterior entonces el punto B es el origen o punto


inicial y el punto A extremo o punto final.

𝑨𝑩
Origen o Punto Inicial
Extremo o Punto Final

Las longitudes de los segmentos dirigidos AB y BA son las mismas, pero en Geometría
Analítica se hace distinción entre los signos de los segmentos. Esto se indica
convencionalmente utilizando el signo positivo y negativo, así por ejemplo, si el segmento AB
se consideró positivo, entonces el segmento BA se considera negativo
→ 
(AB = – BA).

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GEOMETRÍA ANALÍTICA NOCIONES BÁSICAS
𝑺𝑰𝑺𝑻𝑬𝑴𝑨 𝑪𝑶𝑶𝑹𝑫𝑬𝑵𝑨𝑫𝑶 𝑳𝑰𝑵𝑬𝑨𝑳.

Se utiliza para relacionar la idea de correspondencia entre un punto geométrico y un punto real.

Consideremos una recta 𝑥’ − 𝑥 cuya elección positiva es de izquierda a derecha y tomando un


punto fijo 𝑶 sobre esta recta. Fijemos convencionalmente una longitud determinada como
unidad de medida.

(−5) 0 (1) (3)


| | | |
𝒙’ 𝑸 𝑶 𝑨 𝑷 𝒙

De esta manera se construye un esquema por medio del cual se establece una
correspondencia biunívoca entre los puntos de la recta y los números reales. Este esquema se
denomina 𝑺𝑰𝑺𝑻𝑬𝑴𝑨 𝑪𝑶𝑶𝑹𝑫𝑬𝑵𝑨𝑫𝑶 𝑳𝑰𝑵𝑬𝑨𝑳.

Esto es otras palabras: A cada número le corresponde uno y solamente un punto sobre el eje y
a cada punto del eje le corresponde uno y solamente un número real.

Con respecto a la figura, la recta 𝒙’ − 𝒙 se denomina 𝒆𝒋𝒆, al punto 𝑶 𝒐𝒓𝒊𝒈𝒆𝒏 del sistema
coordenado y al número real 𝒄𝒐𝒐𝒓𝒅𝒆𝒏𝒂𝒅𝒂 𝒅𝒆𝒍 𝒑𝒖𝒏𝒕𝒐.

El punto 𝑷 con su coordenada 𝒙 es la representación geométrica o gráfica del número real 𝒙, y


la coordenada 𝒙 es la representación analítica del punto 𝑷.

Para indicar las características de un punto se usa el simbolismo 𝑷 (𝒙), un punto para un
número y un número para un punto.

𝑬𝒋𝒆𝒎𝒑𝒍𝒐: En un recorrido por la carretera de México a Pachuca, una población 𝑷𝟏 se encuentra


ubicada en el Km. 3 y como esta carretera se puede considerar casi como una recta, otra
población 𝑷𝟐 está ubicada en el km. 36. Hallar la distancia entre las poblaciones, en el sentido
indicado del recorrido.

Si el sentido del recorrido es de Pachuca a México la distancia entre las poblaciones cambia,
explica el porqué de tu respuesta.

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𝑳𝑶𝑵𝑮𝑰𝑻𝑼𝑫 𝑫𝑬𝑳 𝑺𝑬𝑮𝑴𝑬𝑵𝑻𝑶 𝑹𝑬𝑪𝑻Í𝑳𝑰𝑵𝑬𝑶.

Determinaremos la longitud del segmento que une dos puntos conocidos cualesquiera,
𝑷𝟏 (𝑥1 ) 𝑦 𝑷𝟐 (𝒙𝟐 )

En la Geometría Analítica se dice que los puntos están dados cuando se conocen sus
coordenadas, por lo tanto, 𝒙𝟏 y 𝒙𝟐 son números conocidos.

𝑻𝒆𝒐𝒓𝒆𝒎𝒂 𝟏. “En un sistema coordenado lineal, la longitud del segmento dirigido que une
los puntos dados, se obtiene en magnitud y en signo, restando a la coordenada final la
coordenada inicial”.
𝑷𝟏 𝑷𝟐 = 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏

𝑷𝟐 𝑷𝟏 = 𝒙𝟏 − 𝒙𝟐

La distancia entre dos puntos se define como el valor numérico o valor absoluto de la longitud
del segmento.
𝒅𝟏𝟐 = |𝑷𝟏 𝑷𝟐 | = |𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 |

𝑪𝒐𝒎𝒑𝒓𝒐𝒃𝒂𝒄𝒊ó𝒏 𝒂𝒍 𝒆𝒋𝒆𝒎𝒑𝒍𝒐 𝒂𝒏𝒕𝒆𝒓𝒊𝒐𝒓: Calcular la distancia entre los puntos 𝑷𝟏 (𝒙𝟏 ) y 𝑷𝟐 (𝒙𝟐 )

𝑷𝟏 (𝒙𝟏 ) 𝑶 𝑷𝟐 (𝒙𝟐 )
| | |
(𝟑) 𝟎 ( 𝟑𝟔 )

Si consideramos el sentido del punto 1 al punto 2, se tiene:

𝑷𝟏 𝑷𝟐 = 𝒙𝟐 − 𝒙𝟏 = | |= | | 𝐾𝑚.

Ahora considerando el sentido del punto 2 al punto 1, se tiene:

𝑷𝟐 𝑷𝟏 = 𝒙𝟏 − 𝒙𝟐 = | |= | | 𝐾𝑚.

Se observa que la magnitud o distancia es la misma lo que cambia es el sentido o dirección, el


cual está indicado con el signo negativo.

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𝑺𝑰𝑺𝑻𝑬𝑴𝑨 𝑪𝑶𝑶𝑹𝑫𝑬𝑵𝑨𝑫𝑶 𝑬𝑵 𝑬𝑳 𝑷𝑳𝑨𝑵𝑶.

Con el objeto de hacer más extensa la presentación geométrica de puntos o figuras a través de
la Geometría Analítica, se utiliza el llamado 𝑺𝑰𝑺𝑻𝑬𝑴𝑨 𝑪𝑶𝑶𝑹𝑫𝑬𝑵𝑨𝑫𝑶 𝑹𝑬𝑪𝑻𝑨𝑵𝑮𝑼𝑳𝑨𝑹 o
𝑪𝑨𝑹𝑻𝑬𝑺𝑰𝑨𝑵𝑶.

Este sistema consta de dos rectas dirigidas 𝒙 ’ − 𝒙 y 𝒚’ − 𝒚 denominados


𝒆𝒋𝒆𝒔 𝒅𝒆 𝒄𝒐𝒐𝒓𝒅𝒆𝒏𝒂𝒅𝒂𝒔, los cuales son 𝒑𝒆𝒓𝒑𝒆𝒏𝒅𝒊𝒄𝒖𝒍𝒂𝒓𝒆𝒔 𝒆𝒏𝒕𝒓𝒆 𝒔í, y al punto donde se
intersectan o cortan las rectas se denomina 𝒐𝒓𝒊𝒈𝒆𝒏 representado por “𝑶”. Las rectas dirigidas
dividen al plano en cuatro regiones llamados 𝒄𝒖𝒂𝒅𝒓𝒂𝒏𝒕𝒆𝒔, los cuales se numeran en sentido
contrario a las manecillas de reloj a partir de la parte superior derecha con referencia al origen.

𝒚 𝒚

ll l

𝒙’ 𝑶 𝒙 𝒙’ 𝑶 𝒙

lll lV

Un punto cualquiera puede ser representado a través de sus coordenadas en el sistema


cartesiano. Los valores numéricos ubicados sobre el eje 𝒙 ’ − 𝒙 se denominan 𝑨𝒃𝒔𝒄𝒊𝒔𝒂𝒔 y a
los que se encuentran sobre el eje 𝒚’ − 𝒚 𝑶𝒓𝒅𝒆𝒏𝒂𝒅𝒂𝒔.

𝒚 O 𝒚
r
d
e
A b s c i s a s n
𝒙’ 𝑶 𝒙 𝒙’ a 𝑶 𝒙
d
a
s

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El conjunto de abscisa y ordenada recibe el nombre de 𝑪𝑶𝑶𝑹𝑫𝑬𝑵𝑨𝑫𝑨𝑺 𝑫𝑬𝑳 𝑷𝑼𝑵𝑻𝑶. Para


escribir la coordenada de un punto se utiliza el siguiente simbolismo 𝑷 (𝒙, 𝒚), indicándose primero el
nombre del punto mediante una letra mayúscula seguida de un paréntesis y dentro el valor de
la abscisa y a continuación la ordenada.

La localización de un punto por medio de sus coordenadas se llama 𝑻𝑹𝑨𝒁𝑨𝑫𝑶 𝑫𝑬𝑳 𝑷𝑼𝑵𝑻𝑶, en
este trazado se deben considerar los signos de las abscisas y las ordenadas de acuerdo al
cuadrante donde se ubiquen respectivamente.

𝒚 𝒚

𝑷(𝒙, 𝒚) (−, +) (+, +)

𝒙’ 𝑶 𝒙 𝒙’ 𝑶 𝒙

𝒙 (−, −) (+, −)

Ubicar en un plano cartesiano los siguientes puntos:


A( 0, − 3 ), B( 0, 7 ), C( 4, − 3), D(− 2, 0 ), E( 4, 0 ), G( 0, 0 ), H(− 4, 5), I(−3, − 2), J( 5, 2 ).

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2. En los siguientes planos cartesianos o rectangulares ubicar los puntos indicados respectivos
y uniéndolos en orden progresivo literalmente hasta llegar al punto inicial, indicar de tipo de
figura geométrica se trata.

a) A (− 7, 5), B (−10, 5), C ( − 3, 1), D (5, 7), E (5, − 3)

b) F (− 6, 9), G (− 2, 5), H (0, 3), J (2, 1), K (6, − 3)

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c. A(− 6, − 5), B(− 4, −2), C(−6, 2), D(− 2, 2), E( 0, 5), F(2, 2), G(6, 2), H(4, − 2), I (6, −5),

J (2, − 5), K (0, − 9), L (− 2, − 5).

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