MATEMATICA

GUIA TEORICA –PRACTICA PRIMER LAPSO 2020-2021 5to año

prof : Delenin León

Tema # 1 Vectores en el espacio en R3

1 Recta

Una recta es una sucesión infinita de puntos, situados en una misma dirección.

Una recta tiene una sola dimensión: la longitud.

Las rectas se nombran mediante dos de sus puntos o por una letra minúscula.
Dos puntos determinan una recta. Una recta indica una dirección y dos sentidos
contrarios.

2 ESPACIO

Un espacio matemático es un sistema de propiedades que gobiernan la

interacción de los objetos contenidos en el espacio.
Un ejemplo común de un espacio es el espacio euclidiano 2. Un gráfico x-y existe
en el espacio euclidiano 2. La palabra euclidiana significa que los objetos tienen
las propiedades asociadas a geometría euclidiana, más importante el quinto
postulado que controla la intersección de rectas. Los 2 en el espacio 2 refiere al
hecho de que este espacio tiene dos dimensiones: longitud y anchura.
El n-espacio del término se utiliza para definir un espacio con dimensiones de n.
Por ejemplo, un espacio-2 es un espacio con 2 dimensiones. Un espacio-3 es un
espacio con 3 dimensiones.
Algunos espacios que son de uso frecuente en matemáticas son:
N-espacio euclidiano: Un espacio después de las reglas de geometría euclidiana
con dimensiones de n.
Espacio de Minkowsky: Espacio euclidiano 3 con tiempo como cuarta dimensión.
Este espacio fue utilizado por Albert Einstein para su teoría de la relatividad
especial.
Geometría hiperbólica: La diferencia entre la geometría euclidiana y la geometría
hiperbólica es ésa, dado una recta y un punto no en la recta, en geometría
euclidiana allí es una recta única que pasa a través del punto que es paralelo a la
recta dada. En geometría hiperbólica, hay las rectas infinitas que pasan a través
del punto que son paralelas a la recta dada.
Una cualidad que un espacio puede tener es un espacio métrico. En un espacio
métrico, la localización puede ser medida.

3 PUNTOS

El punto es el elemento base de la geometría, ente fundamental, porque con él

determinamos las rectas y los planos. Podemos definirlo también, como la
intercesión de dos líneas. Sirve para indicar una posición y no tiene dimensión.
Los puntos no tienen dimensiones.
Por tanto carecen de longitud, anchura y altura.
Un punto indica una posición. en el plano o en el espacio.
Los puntos se nombran con letras mayúsculas.

4 PUNTOS COLINEALES
Los Puntos Colineales son puntos que están en una misma recta. Si tres o más
puntos pertenecen a la misma recta decimos que estos puntos son colineales.
Para saber si tres o más puntos son colineales, se utiliza la fórmula de distancia
entre dos puntos, para así, al obtener la distancia de la suma de entre los
segmentos más pequeños de los puntos dados, comparado con el segmento más
largo, nos tiene que dar la misma distancia.
5 PUNTOS COPLANARIOS

Los puntos coplanares pertenecen todos a un mismo plano. Dos puntos siempre
son coplanares, ya que dichos puntos definen una recta por la cual pasan infinitos
planos. Entonces, ambos puntos pertenecen a cada uno de los planos que pasan
por la recta y por tanto, siempre serán coplanares.
Por otra parte, tres puntos definen un único plano, de lo cual se sigue que tres
puntos siempre serán coplanares al plano que ellos determinan.
Más de tres puntos pueden ser coplanares o no. Por ejemplo en la figura 1, los
puntos A, B, C y D son coplanares al plano (Ω). Pero E, F y G no son coplanares a
(Ω), aunque sí son coplanares al plano que ellos tres definen.

6 PLANO

El plano tiene dos dimensiones: longitud y anchura.

Un plano se representa mediante un paralelogramo de lados menores oblicuos.
Se designan mediante letras griegas: α (alfa), β (beta)...
Geometría que cuenta con dos dimensiones, conformada por una cantidad infinita
de rectas y puntos.
Para especificar la ecuación de un plano se requiere un punto y un vector normal
al plano. Sea el plano R, su ecuación vectorial está dada por R∙n =0
Los planos son infinitos, por tanto solo se puede graficar un poco de ellos.
Para encontrar la intersección con los ejes, es importante igualar en la ecuación
estándar del plano los otros dos ejes, es decir, los otros dos valen 0.
Ecuación estándar del plano.
7 RECTAS COPLANARIAS

Dos rectas son coplanarias cuando se encuentran en el mismo plano. Por lo tanto,
las rectas coplanarias solo pueden ser rectas secantes, rectas paralelas o rectas
coincidentes.
Además, dos rectas coplanarias son suficientes para definir completamente un
plano. Aunque, evidentemente, un plano puede tener más de dos rectas
coplanares, de hecho, cualquier plano contiene infinitas rectas.
Por otro lado, si dos rectas no son coplanarias significa que son rectas que se
cruzan.

En este caso las rectas r y t son coplanarias porque pertenecen al mismo plano.
En cambio, la recta s no es coplanaria con ninguna de las otras dos rectas, ya que
se cruza con las rectas r y t. Por lo tanto, para hallar si dos rectas son coplanarias
se tiene que determinar la posición relativa entre ellas, y si se trata de dos rectas
secantes, paralelas o coincidentes, quiere decir que son rectas coplanarias.

8 RECTAS PARALELAS

Las rectas paralelas son aquellas líneas que nunca se cortan, es decir, aunque se
prolonguen sus trayectorias hasta el infinito nunca llegan a tocarse. Por lo tanto,
los puntos de dos rectas paralelas siempre están a una misma distancia entre sí y,
además, dos rectas paralelas no tienen ningún punto en común.
Por ejemplo, las siguientes dos rectas son paralelas:

Se suele indicar que dos rectas son paralelas con 2 barras verticales || entre las
rectas.
Por otro lado, a pesar de que dos rectas paralelas nunca se cortan, en geometría
analítica se dice que forman un ángulo de 0º ya que tienen la misma dirección.

9 RECTAS CONCURRENTES

En geometría, las rectas concurrentes son dos o más rectas coplanarias que se
cortan en un mismo punto (llamado punto de la concurrencia). Por lo tanto, un
conjunto de rectas concurrentes solo tienen un punto en común.
Si estamos trabajando en el plano (en R2) dos rectas diferentes solo pueden ser
coincidentes, paralelas o secantes. Entonces, todas las rectas secantes también
son rectas concurrentes, ya que tienen un punto de intersección.
En cambio, cuando operamos en el espacio (en R3) es más difícil hallar rectas
concurrentes, porque es más complicado que 2, 3, 4,… rectas se corten en un
mismo punto y que, además, estén contenidas en un mismo plano.
Por otro lado, el concepto de concurrencia no solo se aplica a las rectas: si dos o
más objetos geométricos distintos comparten un punto significa que son
concurrentes.
10 ESPACIO EN R3 Y SU FORMA SIMBÓLICA

El conjunto de todos los temas ordenados de números reales recibe el nombre de

espacio numérico tridimensional, y se denota por R3 . Cada tema ordenada ( x, y,
z ) se denomina unto del espacio numérico tridimensional.
Con el fin de representar R3 en un espacio geométrico tridimensional, se
consideran las instancias dirigidas de un punto a tres planos mutuamente
perpendiculares. Los tres lados se forman al tomar tres rectas perpendiculares
entre sí, las cuales se intersectan en n punto llamado origen y denotado por O
Estas rectas, denominadas ejes de coordenadas, se designan como el eje X, Y
y Z.
Por lo común los ejes x y y se consideran en un plano horizontal, y el eje z
vertical.

11 PUNTOS NOTABLES EN R3

En un triángulo se definen cuatro tipos de rectas denominadas, genéricamente,

rectas notables. Esas rectas son: mediatrices, bisectrices, medianas y alturas. En
un triángulo tendremos tres rectas de cada tipo.
Los puntos de intersección de dichas rectas se denominan puntos notables y son,
respectivamente: circuncentro, incentro, baricentro y ortocentro.
• Mediatrices, se cortan en el circuncentro
• Bisectrices, se cortan en el incentro
• Medianas, se cortan en el baricentro
• Alturas, se cortan en el ortocentro
Centro de un círculo circunscrito o punto de intersección de las mediatrices
(circuncentro)
Centro del círculo inscrito o punto de intersección de las bisectrices (incentro)
Ortocentro o o punto de intersección de las alturas
Centro de gravedad o punto común de las medianas, baricentro
Un triángulo escaleno (ΔABC) con el centro de gravedad (G), el centro del círculo
inscrito (I), el centro del círculo circunscrito (O) y el ortocentro (H)

12 TERNA ORDENADA

Tres elementos pertenecientes a una forma de primera categoría determinan una

terna.
En el caso de usar los elementos puntos, entonces diremos que tres puntos
determinan una terna ordenada de puntos.
Los elementos pueden ser tanto puntos como rectas o planos, incluso se podrían
generar ternas de hiperelementos en geometrías más complejas.
Para representarlo simbólicamente usamos la siguiente notación:
Terna de puntos: (ABC)
Terna de rectas: (abc)
Terna de planos: (αβγ)
La terna tiene un valor numérico o característica asociado que implica la
ordenación de los términos que la forman.
(ABC) = AB/AC = λ. [Ec. 1]
(abc) = sen (ab)/sen (ac) = λ. [Ec. 2]
(αβγ) = sen (αβ)/sen (αγ) = λ. [Ec. 3]
13 Procedimientos para graficar puntos en R3

Para graficar en el espacio tridimensional es necesario que el vector tenga una

tripla de números reales, tendríamos que tener un vector A=(a1, a2, a3). Si
ejemplificáramos esto con números reales quedaría algo como esto A=(4, 6, 5).
Este conjunto de números reales nos dará los puntos en donde se forma una linea
paralela al eje con el que se va a cruzar (yo tomo como ejemplo al eje que le sigue
contrario a las agujas del reloj) partiendo desde sus respectivos ejes, al cruzarse
forman un punto en el Octante correspondiente. Así es como básicamente se
gráfica usando la tripla de números reales, los ejes y los Octantes.

Usando como ejemplo el vector A=(4, 6, 5), el a1 (4) representa al eje X, el a2 (6)
representa al eje Y, y el a3 (5) representa al eje Z.

Ya habiendo marcado los puntos el eje Z se cruza con el eje X

Luego el eje X se cruza con el eje Y

 Y por último el eje Y se cruza con el eje Z  

COMPLETACIÓN:

1) Un punto en el origen de un sistema de coordenadas rectangular en R3 , se

representa por una terna ordenada de la forma ______________________

2) Un punto sobre el plano ZY en R3 puede representarse a través de una terna

ordenada de la forma _________________________

Ejercicios

1) Dibuje en sistema de coordenadas en R3 e indique los planos XY , ZY , XZ

2) Represente en el espacio R3 los siguientes puntos.

P1 (2,-2,3) P2 (-5,-4,2) P3 (-2, -3,-2) P4 (3, 3, -3) P5 (0,-5,0) P6 (4, 4,0)

P7 (0, 5,4)

3) Representa los siguientes vectores en R3 , cuyo origen y extremo se dan :

1) Origen A(3,-2,1) Extremo B(-2,1,2)

2) Origen A(-2,2,1) Extremo B(1,2,0)