UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE ACAPULCO

UNIDAD ACADÉMICA DEL VALLE DE OCOTITO

TÉCNICO SUPERIOR UNIVERSITARIO EN TECNOLOGÍAS DE LA

INFORMACIÓN, ÁREA DE DESARROLLO DE SOFTWARE
MULTIPLATAFORMA

UNIDAD II - GEOMETRÍA ANALÍTICA

Tema: La recta en el sistema cartesiano.

Materia: Funciones Matemáticas.

07 de febrero del 2023

2.1 La recta en el sistema cartesiano.

1. Identifica y describe los elementos y características de un plano

cartesiano.
Se conoce como plano cartesiano, coordenadas cartesianas o sistema cartesiano,
a dos rectas numéricas perpendiculares, una horizontal y otra vertical, que se cortan en un
punto llamado origen o punto cero.

La finalidad del plano cartesiano es describir la posición o ubicación de un punto en

el plano, la cual está representada por el sistema de coordenadas.

El plano cartesiano también sirve para analizar matemáticamente figuras

geométricas como la parábola, la hipérbole, la línea, la circunferencia y la elipse, las cuales
forman parte de la geometría analítica.

• Ejes coordenados

Se llaman ejes coordenados a las dos rectas perpendiculares que se interconectan

en un punto del plano. Estas rectas reciben el nombre de abscisa y ordenada.

Abscisa: el eje de las abscisas está dispuesto de manera horizontal y se identifica

con la letra “x”.

Ordenada: el eje de las ordenadas está orientado verticalmente y se representa con

la letra “y”.
 • Origen o punto 0

Se llama origen al punto en el que se intersecan los ejes “x” y “y”, punto al cual se
le asigna el valor de cero (0). Por ese motivo, también se conoce como punto cero (punto
0). Cada eje representa una escala numérica que será positiva o negativa de acuerdo a su
dirección respecto del origen.

Así, respecto del origen o punto 0, el segmento derecho del eje “x” es positivo,
mientras que el izquierdo es negativo. Consecuentemente, el segmento ascendente del eje
“y” es positivo, mientras que el segmento descendente es negativo.

• Cuadrantes del plano cartesiano

Se llama cuadrantes a las cuatro áreas que se forman por la unión de las dos rectas
perpendiculares. Los puntos del plano se describen dentro de estos cuadrantes.

Los cuadrantes se enumeran tradicionalmente con números romanos: I, II, III y IV.

• Cuadrante I: la abscisa y la ordenada son positivas.

• Cuadrante II: la abscisa es negativa y la ordenada positiva.
• Cuadrante III: tanto la abscisa como la ordenada son negativas.
• Cuadrante IV: la abscisa es positiva y la ordenada negativa.
 • Coordenadas del plano cartesiano

Las coordenadas son los números que nos dan la ubicación del punto en el plano.
Las coordenadas se forman asignando un determinado valor al eje “x” y otro valor al eje “y”.
Esto se representa de la siguiente manera:

P (x, y), donde:

P = punto en el plano;

x = eje de la abscisa (horizontal);

y = eje de la ordenada (vertical).

Si queremos saber las coordenadas de un punto en el plano, trazamos una línea

perpendicular desde el punto P hasta el eje “x” –a esta línea la llamaremos proyección
(ortogonal) del punto P sobre el eje “x”.

Seguidamente, trazamos otra línea desde el punto P hasta el eje “y” –es decir, una
proyección del punto P sobre el eje “y”.

En cada uno de los cruces de las proyecciones con ambos ejes, se refleja un número
(positivo o negativo). Esos números son las coordenadas.

Por ejemplo:

En este ejemplo, las coordenadas de los puntos en cada cuadrante son:

• Cuadrante I, P (2, 3);

• Cuadrante II, P (-3, 1);
• Cuadrante III, P (-3, -1) y
• Cuadrante IV, P (3, -2).
 Si lo que queremos es saber la ubicación de un punto a partir de unas coordenadas
previamente asignadas, entonces trazamos una línea perpendicular desde el número
indicado de la abscisa, y otra desde el número de la ordenada. La intersección o cruce de
ambas proyecciones nos da la ubicación espacial del punto.

Por ejemplo:

En este ejemplo, P (3,4) nos da la ubicación precisa del punto en el cuadrante I del
plano. El 3 pertenece al eje de las abscisas y el 4 (segmento derecho) al eje de las
ordenadas (segmento ascendente).

P (-3,-4) nos da la ubicación específica del punto en el cuadrante III del plano. El -3
pertenece al eje de las abscisas (segmento izquierdo) y el -4 al eje de las ordenadas
(segmento descendente).

2. Definir los siguientes conceptos:

• Punto.

Es una figura geométrica adimensional: no tiene longitud, área, volumen, ni otro

ángulo dimensional. No es un objeto físico. Describe una posición en el espacio,
determinada respecto de un sistema de coordenadas preestablecido.

A los puntos se les suele nombrar con una letra mayúscula: A, B, C, etc.
 • Recta.

es el ente ideal que se extiende en una misma dirección, existe en una sola
dimensión y contiene infinitos puntos; está compuesta de infinitos segmentos (el fragmento
de línea más corto que une dos puntos). También se describe como la sucesión continua e
indefinida de puntos en una sola dimensión, o sea, no posee principio ni fin.

La Recta se nombra con una letra Minúscula o dos Mayúsculas y se lee la recta AB,
la recta HG y la recta m.

• Distancia entre dos puntos.

La distancia entre dos puntos no es más que la longitud del segmento de la recta
que los conecta, el segmento de recta es el pedacito de recta de un punto a otro, puede ser
de manera horizontal, vertical u oblicua (significa inclinada).

• Punto medio de un segmento de recta.

El punto medio, es el punto que se encuentra a la misma distancia de otros dos

puntos cualquiera o extremos de un segmento. Si es un segmento, el punto medio es el
que lo divide en dos partes iguales.
 • División de un segmento de recta en una razón dada.}

Una razón es la comparación de dos cantidades por su cociente, en donde se ve

cuántas veces contiene una a la otra. Sólo si las magnitudes a comparar tienen la misma
unidad de medida la razón es adimensional.

Una razón «A: B» se puede leer como «A sobre B», o bien «A es a B».

Dividir un segmento AB en una relación dada r es determinar un punto P de la recta

que contiene al segmento AB, de modo que las dos partes, PA y PB, están en la relación r:

• Distancia de un punto a una recta

La distancia de un punto, P, a una recta, r, es la menor de la distancia desde el punto

a los infinitos puntos de la recta.

Esta distancia corresponde a la perpendicular trazada desde el punto hasta la recta.

 • Ángulo entre dos rectas

Se llama ángulo de dos rectas al menor de los ángulos que forman éstas.

Se puede obtener a partir de:

Sus vectores directores.

Si consideramos a los vectores y como los

vectores directores de las rectas y respectivamente, entonces el coseno del ángulo que
forman las rectas es:

Las pendientes de las rectas.

Si es la pendiente de la recta y la pendiente de la recta , entonces

podemos ocupar la siguiente fórmula para encontrar la tangente del ángulo comprendido
entre las rectas, y en consecuencia el ángulo:

Si , significa que ambas rectas son perpendiculares

 • Pendiente de una recta.

La pendiente es la inclinación de la recta con respecto al eje de abscisas.

Se denota con la letra m.

Si m > 0 la función es creciente y ángulo que forma la recta con la parte positiva
del eje OX es agudo.

Si m < 0 la función es decreciente y ángulo que forma la recta con la parte

positiva del eje OX es obtuso.

La pendiente de una recta es la tangente del ángulo que forma la recta con
la dirección positiva del eje de abscisas.

Cálculo de la pendiente
Pendiente dado el ángulo

Pendiente dado el vector director de la recta

Pendiente dados dos puntos

Pendiente dada la ecuación de la recta.

 3. Ejemplifica formas de la ecuación de la recta.

Forma común: 𝒚 = 𝒎𝒙 + 𝒃

donde:

y = variable dependiente
m = pendiente de la recta
x = variable independiente
b = intersección con el eje de las ordenadas y

Por lo que después de haber sustituido las coordenadas del punto P 1 y la

pendiente m en la forma punto-pendiente, se pasa la ecuación a la forma pendiente-
ordenada al origen.
 Forma general: 𝒂𝒙 + 𝒃𝒚 + 𝒄 = 𝟎

La ecuación cuya forma es Ax + By + C = 0 se llama forma general de la

recta, donde A, B y C son números reales, y los valores de A y B no pueden ser
cero.
 𝒙 𝒚
Forma sintética: + =𝟏
𝒂 𝒃

La fórmula es la siguiente:

¿Cómo la obtenemos?

Para obtener la fórmula de la recta, veamos la siguiente gráfica. Donde

tenemos una recta "L" que interseca a los ejes "x" y "y" en los puntos A (a,0) y B
(0,b), respectivamente. Tal como se ilustra en la gráfica:

Las coordenadas que tenemos, son las siguientes:

Si deseamos encontrar la pendiente de la recta, tenemos que utilizar la

fórmula de la pendiente.
Al sustituir en nuestros datos en la fórmula:

Es decir:

Ahora procedemos a utilizar la fórmula de la ecuación punto - pendiente:

Sustituimos nuestros datos en dicha fórmula:

Simplificando . . .

Multiplicando toda la ecuación por "a", obtenemos:

Obtenemos

Vamos a dividir la ecuación por "ab":

 Obtenemos

Despejando a la unidad, es decir a "1" . Nos queda:

Ordenando, finalmente tenemos:

Finalmente encontramos la ecuación que también se le conoce como

reducida o de abscisa.