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Trabajo de Investigación - Geografía
Trabajo de Investigación - Geografía
6to SOCIALES
GEOGRAFÍA
Docente:
CASTRO, Gabriela
Lugar:
Pilar
Fecha:
31/10/2023
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ÍNDICE
A. Introducción 3
B. Objetivos 5
C. Definición 5
D. Síntomas 5
E. Causas 6
F. Factores de riesgo 7
G. Complicaciones 8
H. Tratamiento 9
I. Desarrollo 11
J. Conclusión 14
K. Bibliografía 15
L. Datos estadísticos 16
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INTRODUCCIÓN
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A Tema
A.1. Tema:
Diabetes tipo dos en niños y niñas de Argentina.
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B Objetivos
C Definición
En los niños, la diabetes tipo 2 es una enfermedad crónica que afecta la forma en que el
cuerpo procesa el azúcar (glucosa) para obtener energía. Sin tratamiento, el trastorno hace
que el azúcar se acumule en el torrente sanguíneo, lo que puede tener graves consecuencias a
largo plazo.
D Síntomas
La diabetes tipo 2 en los niños puede manifestarse de manera tan progresiva que no
haya síntomas perceptibles. A veces, el trastorno se diagnostica durante un chequeo de rutina.
Algunos niños con un alto nivel de azúcar en el torrente sanguíneo pueden presentar los
siguientes signos y síntomas:
● Aumento de la sed
● Micción frecuente
● Aumento del hambre
● Fatiga
● Visión borrosa
● Áreas oscuras en la piel, principalmente alrededor del cuello o en las axilas y en
la ingle
● Pérdida de peso involuntaria, aunque es menos común en los niños con diabetes
tipo 2 que en los niños con diabetes tipo 1
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● Infecciones frecuentes
E Causas
La mayor parte del azúcar presente en el cuerpo proviene de los alimentos. Cuando se digiere
la comida, el azúcar entra en el torrente sanguíneo. La insulina permite que el azúcar entre en
las células y disminuye la cantidad de azúcar en la sangre.
La insulina es producida por una glándula situada detrás del estómago, llamada páncreas.
Cuando se consumen alimentos, el páncreas libera insulina en la sangre. Cuando el nivel de
glucosa sanguínea comienza a bajar, el páncreas hace más lenta la secreción de insulina en la
sangre.
Si tu hijo tiene diabetes tipo 2, este proceso no funciona bien. Como resultado, en lugar de
alimentar las células, el azúcar se acumula en el torrente sanguíneo de tu hijo. Esto puede
deberse a lo siguiente:
F Factores de riesgo
Los investigadores no entienden por completo por qué algunos niños desarrollan
diabetes tipo 2 y otros no, incluso si presentan factores de riesgo similares. Sin embargo, es
evidente que ciertos factores aumentan el riesgo, como los siguientes:
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● Inactividad. Mientras menos activo sea tu hijo, más riesgo tendrá de padecer
diabetes tipo 2.
● Alimentación. Comer carne roja y carne procesada, y beber bebidas endulzadas
con azúcar se asocia con un mayor riesgo de padecer diabetes tipo 2.
● Antecedentes familiares. El riesgo de los niños de padecer diabetes tipo 2
aumenta si el padre, la madre o un hermano tienen la enfermedad.
● Raza o grupo étnico. Aunque no se sabe bien porqué, determinadas personas,
como las personas de raza negra, los hispanos, los indígenas estadounidenses y
los asiáticos americanos, presentan mayor riesgo de sufrir diabetes tipo 2.
● Edad y sexo. Muchos niños desarrollan la diabetes tipo 2 en los primeros años
de la adolescencia, pero puede aparecer a cualquier edad. Las adolescentes son
más propensas a desarrollar diabetes tipo 2 que los adolescentes.
● Diabetes gestacional materna. Los hijos de mujeres que tuvieron diabetes
gestacional durante el embarazo corren un mayor riesgo de desarrollar diabetes
tipo 2.
● Bajo peso al nacer o nacimiento prematuro. Tener bajo peso al nacer se
asocia a un mayor riesgo de desarrollar diabetes tipo 2. Los bebés que nacen
prematuramente, antes de las 39 a 42 semanas de gestación, corren un mayor
riesgo de padecer diabetes tipo 2.
G Complicaciones
La diabetes tipo 2 puede afectar a casi todos los órganos del cuerpo, incluidos los vasos
sanguíneos, los nervios, los ojos y los riñones. Las complicaciones a largo plazo de la
diabetes tipo 2 se desarrollan progresivamente durante muchos años. Con el tiempo, las
complicaciones de la diabetes pueden ser graves o poner en riesgo la vida.
Las complicaciones de la diabetes tipo 2 están relacionadas con una glucosa sanguínea alta e
incluyen lo siguiente:
● Colesterol alto
● Enfermedad cardíaca y de los vasos sanguíneos
● Accidente cerebrovascular
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● Daño en los nervios
● Enfermedad renal
● Enfermedad ocular, incluida la ceguera
Mantener el nivel de glucosa sanguínea cerca del rango normal casi siempre puede reducir en
gran medida el riesgo de estas complicaciones. Para prevenir las complicaciones de la
diabetes, puedes hacer lo siguiente:
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H Tratamiento
– ALIMENTACIÓN:
– EJERCICIO:
– MEDICACIÓN:
– EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA:
ALIMENTACIÓN:
A partir de tener una enfermedad es la primera vez que nos ponemos a pensar
en la salud y en qué debemos comer para conservarla.
El «ajuste» que tiene que hacer una persona con diabetes es adaptar la
alimentación, el ejercicio y el tratamiento (insulina o pastillas) para evitar los cambios
bruscos de azúcar en sangre, ya que tener diabetes significa que el organismo no puede
controlar la glucemia en forma automática. La persona con diabetes debe «pensar» lo
que come: qué, cuánto y cuándo, para tratar de compensar la falla en el efecto de la
insulina. Pero…
No olvidemos que si todo empezó con un aumento de peso, la mejor estrategia inicial es
pedir asesoramiento a un profesional de la Nutrición.
Y con una aclaración: todas las indicaciones de qué y cómo comer son
recomendables para todos, con o sin diabetes. Es decir que la propuesta es, de a poco,
mejorar los hábitos alimentarios de la familia.
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EJERCICIO
MEDICACIÓN
Se pueden combinar con excelentes resultados, lo que evita o retrasa muchos años el uso
de insulina.
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EDUCACIÓN DIABETOLÓGICA
Es el pilar que consiste en entender lo que pasa en el propio cuerpo con la diabetes
y cómo manejarlo a diario, convertir las prácticas del tratamiento en hábitos, lo que
posibilita vivir muchos años con la diabetes controlada sin desarrollar complicaciones.
Y no olvidar dos Hemoglobinas Glucosiladas por año, ¡¡para poder ponerle el sello de
CALIDAD al tratamiento!!
I Desarrollo
En Argentina, más del 60% de los adultos están excedidos de peso y son sedentarios,
tasa que viene elevándose con prisa y sin pausa desde hace años. En estrecha relación con
esos factores, la prevalencia de la diabetes registró un “aumento significativo” de la
población afectada. La enfermedad alcanzaba al 8,4% de los adultos en 2005, había pasado al
9,8% hacia 2013 y llegó al 12,7% el año pasado Así lo detectó la 4ta Encuesta Nacional de
Factores de Riesgo, que arrojó otros datos preocupantes: más de un tercio de las personas
que viven con la enfermedad lo desconocen y entre las que están diagnosticadas, la mitad
no está en tratamiento.
Más de 49 mil viviendas de todo el país formaron parte de la muestra. Del total de
mayores de 18 años encuestados, el 12,7% contestó que tenía diabetes, porcentaje que supera
al 8,5% de prevalencia mundial estimada por la Organización Mundial de la Salud (se
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duplicó desde 1980 y pronostican que seguirá en ascenso). San Luis fue la provincia que
superó en mayor medida la media nacional (17,3%), mientras que la Ciudad Autónoma de
Buenos Aires y (8,8%) y Jujuy (8,9%) presentaron los valores más bajos.
Desde hace una década, se detecta un alarmante incremento de diabetes tipo 2 en niños,
niñas y adolescentes. Esto se observa tanto en la prevalencia de la enfermedad, es decir la
cantidad de casos generales por año, como en su incidencia (que se refiere a cuántos casos se
van presentando a lo largo del tiempo).
I.2 ¿Por que está aumentando la cantidad de niños y niñas con diabetes tipo 2?
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El preocupante incremento de diabetes en la población infantojuvenil se presenta de la
mano del aumento de la obesidad a nivel mundial.
Y aunque la diabetes tipo 1 sigue siendo la forma más común de diabetes en estas edades, la
DM2 ha llegado a ser más frecuente en algunos países, como Japón y Taiwán. En Europa su
incidencia es menor, entre 0,5-1%. En España arroja el 1% de los niños con diabetes. En
Estados Unidos la DM2 representa desde un 7-45% de los pacientes con diagnóstico de
diabetes (de acuerdo a cada Estado de origen), y, globalmente, ha habido un incremento
importante de su incidencia en la última década.
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100 mg/dl, se deberá realizar una Prueba oral de tolerancia a la glucosa para diagnóstico de
diabetes.
Teniendo en cuenta que la diabetes tipo 2 no suele presentar síntomas, las familias deben
estar atentas a mantener un ambiente saludable en el núcleo donde se encuentran nuestros
niños. Este grupo debe realizar actividad física diaria, mantener una nutrición saludable
adecuada a la edad y actividad con controles médicos periódicos. De este modo, se logrará
evitar la enfermedad en la mayoría de los casos.
J Conclusiones
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K Bibliografía
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Datos estadísticos
Según el INDEC:
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