Eliminar las etiquetas y

estereotipos, y trabajar para

proporcionar a cada estudiante los
apoyos necesarios para alcanzar su
máximo potencial académico,
emocional y social.
¿Qué se busca
al
implementarla?

Incorporación física y
presencial, por derecho, a la
escuela ordinaria.
Integración escolar

Inclusión educativa e
integración escolar derivan
del principio de
normalización pero no son
sinónimos. Garantiza el derecho a recibir una
inclusión educativa educación igualitaria y equitativa,
favoreciendo el máximo desarrollo
del individuo.

Garantizar la presencia, participación,

permanencia y el aprendizaje de todos y
cada uno de los estudiantes, sin
discriminación o exclusión.

¿Cuáles son los objetivos

de la inclusión en la
educación? Avanzar en un sistema educativo
inclusivo.

Crear un clima positivo y

seguro de convivencia

Conocer al alumnado
será prioritario.

Analizar los conocimientos previos y el

momento curricular del que se parte.

¿Qué hace que un Aplicar DUA.

entorno de aprendizaje
sea inclusivo?

Aplicar los principios

constructivistas. (alumnos
protagonistas)

Organizar aula a través de

metodologías cooperativas.

Para que el sistema pueda adaptarse a la

DIVERSIDAD cultural existente, ya que, cada
alumno presenta diferentes habilidades,
intereses, nivel de motivación, etc.

importancia de la Busca eliminar las políticas y prácticas que

inclusión en la segmentan al alumnado, y aceptar las
educación diferencias del otro.

Potenciar el proceso de enseñanza-

aprendizaje a través relaciones positivas y el
desarrollo de habilidades académicas.

"AQUELLO QUE NECESITAN UNOS,

FAVORECE A TODOS" Inclusión educativa: ¿Qué es y
Los alumnos con NEE potenciarán su desarrollo
como se aplica? social, afectivo y emocional. Sentirse incluido
ayuda a mejorar su autoestima y autoconcepto,
¿Cuáles son las afectando positivamente en su rendimiento y
ventajas de la inclusión adaptación social.
educativa?

La comunidad educativa mejora su

funcionamiento, incluyendo prácticas
enriquecedoras.
Es un enfoque pedagógico que busca garantizar que todos
los estudiantes independientemente de sus características,
NEE o habilidades tengan acceso equitativo a la educación y
al proceso de enseñanza- aprendizaje.
La igualdad de oportunidades es un derecho y se
consigue con un curriculum flexible que se adecua a las
necesidades del alumnado. El objetivo de esto es la
adquisición de habilidades y desempeños
contextualizados.
¿Como se consigue la
igualdad de
oportunidades para
todos los niños?

El alumno es participe en su proceso de aprendizaje y

protagonista del mismo.

Conocer estilos de
Conocer a tus
1 aprendizajes para adaptar
estudiantes
métodos de enseñanza.

Donde todos se sientan valorados

2 Ambiente inclusivo y seguros. Fomenta la empatía, el
respeto mutuo y la colaboración.

Adaptar el currículo y actividades para

Adaptaciones
3 satisfacer las necesidades y
curriculares
habilidades de todos los estudiantes.

Organizar actividades en grupos La inclusión educativa es un proceso

continuo y requiere un compromiso
4
Trabajo en grupos heterogéneos, para fomentar la constante por parte de los
mixtos colaboración, el respeto y la valoración docentes. Cada estudiante es único,
es fundamental adaptar estrategias
a la diversidad. de inclusión a las necesidades
individuales. Para poder brindar una
¿Como aplicar la educación de calidad a todos tus
estudiantes.
inclusión en nuestras
clases? Identificar las necesidades específicas
de los estudiantes que requieran apoyo
5 Apoyo individualizado
adicional, proporcionando recursos y
estrategias para ayudarles.

Realizar actividades que fomenten la

6
Promueve la conciencia y la aceptación de la
conciencia y la diversidad en el aula. Ej. Charlas,
aceptación. debates sobre inclusión, diversidad y
respeto.

Involucrando a las familias en el proceso

Colaboración con las
7 educativo, estableciendo una
familias.
comunicación abierta y regular.

1 Conocimiento y formación

2 Evaluación individualizada

3 Adaptaciones curriculares

La inclusión educativa es un
proceso dinámico que requiere de
¿Qué cuidados debe
un compromiso constante por
tener el docente al 4 Diversidad en el aula
implementarla? parte del docente para adaptar
estrategias de acuerdo a sus
necesidades individuales.

5 Comunicación y
colaboración

6 Autocuidado y apoyo emocional

7 Reflexión y mejora continua