SECRETARIA DE EDUCACION DISTRITAL

Colegio Nacional Nicolás Esguerra IED

PEI: EDIFICANDO FUTURO
RESOLUCIÓN 2562 DEL 28 DE AGOSTO DE 2002
NIT: 899.999.139-4
DANE: 111001010910
Secuencia 7 “SUSTANCIA PURAS: Elementos y Compuestos”
3° periodo 2022
ÁREA: CIENCIAS NATURALES
ASIGNATURA: QUÍMICA
DOCENTE TITULAR: Mg. ADRIANA GARCÍA.
DOCENTES EN FORMACIÓN: OSCAR TAPIA, ANDRÉS TAVERA.
GRADOS: SEXTO

¡A DEMOSTRAR TU CONOCIMIENTO!

Semana del 1 de agosto al 5 de agosto

En esta semana debes traer tijeras punta roma, pegatsic y colores, vamos a cerrar notas de segundo periodo y
preparar nuestros separadores, anexos a esta secuencia, para iniciar nuestro tercer y último período del año
escolar.

Punto 1. EVALUAR
Entrega de cuaderno de Química. Entrega de carpeta de Química.
★ Hoja de marcado ★ Hoja de marcado
★ Separador segundo periodo “Encanto” ★ Separador segundo periodo
★ Separador Secuencia 4 ★ Secuencia 6
★Apuntes ★ Secuencia 5
★ Quiz 4 ★ Secuencia 4
★Corrección Quiz 4 ★ Separador segundo primer
★ Secuencia 5 ★ Secuencia 3
★Apuntes ★ Secuencia 2
★ Secuencia 6 ★ Secuencia 1
★Apuntes ★ Secuencia 0

Semana del 8 de agosto al 12 de agosto

Punto 2. EXPERIMENTAR
Durante esta semana visitaremos el laboratorio de Química, para ello debes traer un elemento muy importante y de
protección como lo es la bata (no necesariamente debe ser nueva).
Indicación 1. Escribe los materiales, reactivos y dibuja el montaje final de cada uno de ellos:
1. Pasta de dientes de elefante (descomposición del peróxido de hidrógeno)
2. Nido de la mamba negra (descomposición de la glucosa y el bicarbonato de sodio)
3. Volcán de ositos de goma (combustión de la glucosa).

Pasta de dientes de elefante Nido de mamba negra Volcán de ositos de goma

Reactivos

Materiales

Montaje
final
Semana del 15 de agosto al 19 de agosto
Punto 3. COMPRENDER
Lee la siguiente información y subraya con color rojo aquellas palabras que sean desconocidas, y defínelas con ayuda de
un diccionario. (Mínimo 4).

¿QUÉ SON LAS SUSTANCIAS PURAS?

Las sustancias puras están formadas por átomos o moléculas todas iguales, tienen propiedades
específicas que las caracterizan y no pueden separarse en otras sustancias por procedimientos físicos.
Las sustancias puras se clasifican en elementos y compuestos.

ELEMENTOS COMPUESTOS

Los elementos también pueden llamarse sustancias puras
simples y están formados por una sola clase de átomos, es
decir, átomos con el mismo número de protones en su núcleo y
por lo tanto con las mismas propiedades químicas. Los
elementos no pueden descomponerse en otras sustancias
puras más sencillas por ningún procedimiento. Son sustancias
puras simples todos los elementos químicos de la tabla
periódica.
Los compuestos son sustancias formadas por la
unión de dos o más elementos. Los métodos físicos
no pueden separar un compuesto, éstos sólo
pueden ser separados en sustancias más simples
por métodos químicos, es decir, mediante
reacciones. Un ejemplo de un compuesto es el
agua.

PALABRAS DESCONOCIDAS DEFINICIÓN

Punto 4. CLASIFICAR
En la siguiente tabla escribe cada palabra según corresponda, ten en cuenta si es un elemento o un compuesto.
PALABRAS: Agua, Hierro, Oro, Sal, Azúcar, Gasolina, Aire, Carbón, Hidrógeno, Cobre, Alcohol, Vinagre, Calcio, Plata
Agua oxigenada,

SUSTANCIAS PURAS

ELEMENTO COMPUESTO

Semana del 22 de agosto al 26 de agosto

Punto 5. ANALIZAR
Marca con una X la respuesta que consideres correcta y justifica tu respuesta en el espacio correspondiente.

Oxígeno: Componente del aire formado por una sola clase de átomos.
● Elemento
● Compuesto
¿Por qué? __________________________________________________________________________________
Agua: Formada por la combinación de elementos como el oxígeno e hidrogeno.
● Elemento
● Compuesto
¿Por qué? __________________________________________________________________________________

Sangre: Contiene sustancias como grasa, agua y proteínas, sus componentes no se ven a simple vista.
● Elemento
● Compuesto
¿Por qué? __________________________________________________________________________________

Aceite: Sustancia conformada por elementos como el oxígeno, carbono e hidrógeno.

● Elemento
● Compuesto
¿Por qué? __________________________________________________________________________________

PUNTO 6. SELECCIONAR
Observa las imágenes y utiliza el color naranja para encerrar los elementos y con color azul los compuestos.

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

● Unidad 3. Lectura 3.8. - sustancias puras. (s. f.). Curso sinea.

http://www.cursosinea.conevyt.org.mx/cursos/pcn/antologia/cnant_3_08.html
● Bolívar, G. (2022, 24 junio). Sustancias puras. Lifeder. https://www.lifeder.com/sustancias-puras/

● Universidad Autónoma de México. (s. f.). Clasificación de la materia. Sustancias puras: Elementos y compuestos.
Mezclas: Homogéneas y heterogéneas. OBJETOS UNAM. http://www.objetos.unam.mx/quimica/sustanciasPuras/
● ¿CÓMO PUEDO DIFERENCIAR QUE UN MATERIAL ES UNA MEZCLA O ES UN COMPUESTO PURO?
https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_4/S/SM/SM_S_G04_U02_L01.pdf
● Sustancias puras y las mezclas. https://www.abc.com.py/edicion-
impresa/suplementos/escolar/2022/03/08/sustancias-puras-y-las-mezclas/