Asignatura: Religión.

Unidad 1: Fortalezas en Relación a mí mismo.

Nivel: 7° Básico

Ficha N°6: EL TABLERO ORGANIZADOR

Nombre: ________________________________Curso: ________Fecha: _________

Objetivo: Evaluar mis acciones.

 Hago ajustes: “Ejerzo

mi autonomía: me atrevo a
tomar mis propias decisiones”

Que entiendes de esta

frase:__________________________________________
____________________________________________
 Consejos para ajustar mis metas académicas.
1. Enseñar cómo dividir y conquistar.

 Objetivo: Respetar las fechas límite para proyectos de largo plazo, para evitar las sorpresas.
 Ejemplo: Al usar un calendario, señalar que hacer un poco de trabajo todos los días puede
ayudar a terminar los proyectos.

2. Organizar listas de cosas por hacer en orden lógico.

 Objetivo: Estar menos estresado cuando hay mucho qué hacer.

 Ejemplo: Las tareas y deberes pueden organizarse por fecha de vencimiento, o por el tiempo
que requieran o por lo complicado (o sencillos) que sean. Tan solo con poner una lista en orden,
puede ayudar a que te sientas más en control.

3. Contar con una caja que contenga todo lo que tiene que llevar listo en la entrada de la casa.

 Objetivo: Tener en la puerta, todo lo que necesitas llevar a la escuela.

 Ejemplo: Diseña un lugar para los objetos que necesitas recordar llevar a la escuela: mochila,
proyectos, ropa para deportes, o ¡una goma para borrar!

4. Codificar por color las tareas.

 Objetivo: Priorizar los deberes y mensajes por color.

 Ejemplo: Puedes usar notas adhesivas rojas para las tareas importantes y las verdes, para
cosas que se puedan realizar el fin de semana.

5. Usar un tablero.

 Objetivo: Facilitar la visualización de las cosas.

 Ejemplo: Con un gran tablero, puedes hacer listas de cosas por hacer, anotar ideas para un
proyecto, o tan solo escribir cosas que tenga que recordar.

6. Establecer un día a la semana para la limpieza de la mochila.

 Objetivo: Eliminar el desorden y guardar objetos importantes.

 Ejemplo: Tirar viejos papeles, restos de comida y puntas de lápices una vez a la semana, puede
facilitar que encuentres cosas en tu mochila.

7. Llevar el control del tiempo.

 Objetivo: Ayudar a planificar mejor.

 Ejemplo: Durante un par de semanas, anota la hora del inicio y del término de sus deberes o de
la tarea. Esto puede ayudarte a calcular cuánto tiempo necesitarás en el futuro.
 MANOS A LA OBRA:
(Materiales: Cartulina, plumones, lápices, tijeras, papel lustre y
pegamento)
Construir un tablero de visualización de tareas con fechas.