Área y/o Asignatura: Español Fecha:

Nombre del docente: Jhonattan Arango R.

Grado y Grupo: Periodo: tercero
Nombres y apellidos completos:

Plan de Apoyo para Estudiantes con dificultades académicas

Grado Tercero
Área: Español

Introducción:

En nuestra Institución Educativa, Lusitania Paz de Colombia, reconocemos la

importancia de brindar apoyo y oportunidades de aprendizaje a todos nuestros
estudiantes. Este plan de apoyo está diseñado especialmente para aquellos
estudiantes con dificultades académicas. Nuestro objetivo es ayudarles a superar
las dificultades, fortalecer sus habilidades y lograr el éxito académico.

Objetivos:

1. Proporcionar apoyo a los estudiantes que han tenido dificultades en su

proceso académico.

2. Motivar y fomentar la confianza en los estudiantes para que puedan superar

los desafíos académicos.

3. Mejorar el rendimiento académico y promover el progreso continuo de los

estudiantes.

Actividades y temas

Tema: La carta y sus partes

Actividad: "Escribe una carta a un personaje de tu libro favorito"

Instrucciones:

Pide a los estudiantes que elijan un personaje de su libro favorito.

Invítales a escribir una carta imaginaria a ese personaje. Deben inventar una
dirección para el personaje.
La carta debe incluir todas las partes esenciales de una carta, como el
encabezado (nombre y dirección del remitente), el saludo, el cuerpo de la
carta y la despedida.

Los estudiantes pueden contarle al personaje sobre su libro favorito, hacer

preguntas o simplemente hablar sobre lo que les gusta del personaje.

Al final, deben firmar la carta con su nombre.

Tema: La sílaba: división silábica, diptongo

Actividad: "Encuentra y divide las sílabas"

Instrucciones:

Proporcionar a los estudiantes una lista de palabras, las encontrarán en la

siguiente imagen:
Pide a los estudiantes que busquen y dividan en sílabas todas las palabras
de la lista.

Después de dividir las palabras en sílabas, deben contar cuántas sílabas

tiene cada palabra.

Tema: Tradición oral popular: trabalenguas, refranes y adivinanzas

Actividad: "Resuelve adivinanzas y trabalingüas"

Instrucciones:

Los estudiantes deben resolver las siguientes adivinanzas:

Pide a los estudiantes que aprendan los siguientes trabalenguas:
Tema: El sustantivo dentro de la oración. Género y número del sustantivo

Actividad: "Crea oraciones con sustantivos"

Instrucciones:

Pide a los estudiantes que clasifiquen los sustantivos de la siguiente lista,

según si son propios, comunes, masculines, femeninos, plurales o
singulares. Después deben escribir una oración con cada uno de los
sustantivos. Deben asegurarse de que la oración tenga el género y el número
correctos para ese sustantivo.
Tema: El acento: Acento prosódico y ortográfico. Palabras agudas, graves y
esdrújulas

Actividad: "Clasifica las palabras por su acento"

Instrucciones:

Los estudiantes deben clasificar las palabras en palabras agudas, graves y

esdrújulas.