INFORME PSICOLOGICO ICE DE BARON

I. DATOS DE AFILIACION

Nombre y Apellidos: Jose Esteban Pinto Salas

Edad: 18 años

Sexo: Masculino

Fecha de nacimiento: 09/09/2005

Grado de instrucción: Universidad - I

Ocupación: Estudiante

Estado civil: Soltero

Fecha de evaluación: 10/24/2023

II. MOTIVO DE CONSULTA

Presentar un informe en el curso de pruebas psicológicas

III. DESCRIPCIONES

2.1Descripción del Comportamiento

Al inicio de la evaluación el examinado mostró un buen estado de ánimo, y estaba

dispuesto a contestar la prueba sin ningún inconveniente, así mismo prosiguió a leer

las instrucciones del test para su posterior desarrollo. Durante la prueba se le notó un

poco ansioso por responder algunas preguntas y las leía vocalizando aquellos

enunciados que le generaban dudas para contestar, las demás las resolvió con mucha

seguridad. Al finalizar la prueba se encontraba tranquilo sin ninguna preocupación

IV. MOTIVO DE LA EVALUACION

-Práctica del curso

-Evaluar las aptitudes emocionales de la personalidad como determinantes de la

personalidad para alcanzar el éxito y para mantener una salud emocional positiva.

V. METODOS Y TECNICAS UTILIZADAS

-Observación Psicológica

-Inventario de Cociente Emocional de Baron (I-CE)

VI. RESULTADOS

GENERAL 84
Optimismo (OP) 73
Felicidad (FE) 104
ESTADO DE ANIMO G 89
Control de Impulsos (CI) 104
Tolerancia al Estrés (TE) 93
MANEJO DEL ESTRES 98
Flexibilidad (FL) 91
Prueba de la Realidad (PR) 91
Solucion de Problemas (SP) 81
ADAPTABILIDAD 85
Responsabilidad Social (RS) 69
Relaciones Interpersonales (RI) 92
Empatia (EM) 73
INTERPERSONAL 79
Independencia (IN) 85
Autorrealizacion (AR) 80
Autoconcepto (AC) 93
Asertividad (AS) 94
Comprensión de sí mismo (CM) 89
INTRAPERSONAL 86
VII. RECOMENDACIONES

-Fomentar actividades donde ponga en juego sus habilidades para comunicarse con

otras personas, donde pueda compartir sus experiencias.

-A través de diferentes situaciones problemáticas, preguntarle cuál sería su

participación, trasmitiéndole respuestas empáticas frente a las necesidades de su

entorno.