Prueba de normalidad

H0: La distribución del nivel de Bullying es normal.

H1: La distribución del nivel de Bullying no es normal
α = 0.05
S.W = 0.93
P Valor = 0.000

K.S = 0.19
P Valor = 0.0002

Rechazo HO
Por lo tanto, la distribución del nivel de Bullying no es normal.

PRUEBA DE VARIANZAS (FALTA)

HO: Las varianzas de los niveles de bullying según el género de los niños son iguales.
H1: Las varianzas de los niveles de bullying según el género de los niños son diferentes.
F: Levene (3.14)
g|1= 1
gl2= 92
P valor= 0.07
No Rechaza HO
Por lo tanto, las varianzas de los niveles de producción según el plan de incentivos son iguales

PRUEBA DE MEDIA

HO: µ1 = µ2 (La media de Bullying del género masculino es igual que el género femenino).
H1: MU1 < MU2 (La media de Bullying del género masculino es menor que el género
femenino)
α : 0.05
T de Student : -0.44
Gl : 92
P valor = 0.32
No rechazo HO
La media de Bullying con el género femenino es igual que el género masculino.
Interpretación:
El género masculino no tiene efecto en Bullying.

PRUEBA DE MEDIANAS
HO: Me1 = Me2 (La mediana de producción con el nuevo plan de incentivos es igual que con el
plan de incentivos tradicional)
H1: Me1 < Me2 (La mediana de producción con el nuevo plan de incentivos es mayor que con
el plan de incentivos tradicional)
U=14.5
P valor=0.004
Rechazo HO
Existe evidencia estadística suficiente para afirmar que, la mediana de producción con el nuevo
plan de incentivos es mayor que con el plan de incentivos tradicional.

Interpretación:

El plan de incentivos si tiene efecto en la producción.