Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
GUÍA DE PRÁCTICA
UNIDAD DIDÁCTICA : Asistencia en Fisioterapia y rehabilitación
PERIODO ACADÉMICO VI
Estudiante: Flor Salgado Huaman
INDICACIONES:
Fortalecimiento de los músculos del pie y la pierna.
Mejora de la estabilidad y alineación del pie.
Estiramiento de los músculos de la pantorrilla y la parte inferior de la pierna.
Corrección de la pronación excesiva.
CONTRAINDICACIONES:
Fortalecimiento de los músculos del pie y la pierna.
Mejora de la estabilidad y alineación del pie.
Estiramiento de los músculos de la pantorrilla y la parte inferior de la pierna.
Corrección de la pronación excesiva.
EQUIPO Y MATERIALES:
Canicas.
Dos recipientes.
Bicicletas o marcadores.
Objeto con forma de cilindro
(botella, contenedor, etc.).
Toalla.
Vaselina o crema hidratante.
PROCEDIMIENTO:
Procedimiento de ejercicios para pie
plano
1
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA
“Ser excelentes”
1. Preparar todos los materiales
2. Preparación del ambiente
3. Preparación psicológica
4. Evaluación Inicial:
Antes de comenzar con los ejercicios, realice una evaluación inicial con
un profesional de la salud para determinar la severidad del pie plano y
cualquier limitación específica.
5. Preparación del paciente
Asegúrese de que los ejercicios sean divertidos para los niños y no
causen dolor ni fatiga.
Se recomienda la supervisión de un profesional de la salud para una
evaluación y seguimiento adecuados
Realice de 5 a 10 minutos de calentamiento que incluyan movimientos
suaves y cardiovasculares para preparar los músculos.
2
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA
“Ser excelentes”
b) Instrucciones:
Pide al niño que lleve las canicas de un recipiente a otro usando los
pies.
3
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA
“Ser excelentes”
c) Repeticiones:
Realice el ejercicio con cada pie por separado.
7. Ejercicio 2: Presión con Bicis o Marcadores, ttrabajo de la Presión del Pie Cito
a) Preparación:
4
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA
“Ser excelentes”
Coloque las bicicletas o marcadores en el suelo.
b) Instrucciones:
Pide al niño que presione el pie sobre las bicicletas o marcadores,
enfocándose en la presión del arco plantar.
c) Repeticiones:
Realice el ejercicio con cada pie por separado.
5
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA
“Ser excelentes”
b) Instrucciones:
Pide al niño que ruede el objeto cilíndrico con la planta del pie,
estimulando la punta, el arco y el talón.
6
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA
“Ser excelentes”
c) Repeticiones:
Realice el ejercicio con cada pie por separado.
7
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA
“Ser excelentes”
8
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA
“Ser excelentes”
c) Repeticiones:
Realice el ejercicio con cada pie por separado.
b) Instrucciones:
Realiza pequeños círculos masajeando la planta del pie y la parte
posterior de la pierna.
9
INSTITUTO DE EDUCACIÓN SUPERIOR TECNOLÓGICO PÚBLICO
SANTIAGO ANTÚNEZ DE MAYOLO
PROGRAMA DE ESTUDIOS DE ENFERMERÍA TÉCNICA
“Ser excelentes”
c) Duración:
Realice el masaje durante unos minutos para relajar la musculatura
trabajada.
10