Título: "Rompiendo el Silencio"

Personajes:

1. María (Estudiante)
2. Juan (Estudiante)
3. Laura (Estudiante)
4. Diego (Estudiante)
5. Sofía (Estudiante)
6. Consejero Escolar (CE)

Escena 1: En la cafetería escolar

Sonido de estudiantes hablando y risas en el fondo.

María: (nerviosa) Chicos, ¿han visto lo que le hicieron a Juan ayer después de la
escuela?

Juan: (avergonzado) Sí, fue horrible. No sé qué hacer al respecto.

Laura: (preocupada) Esto ha estado sucediendo por un tiempo. ¿No creen que
deberíamos hablar con alguien?

Diego: (resistente) Hablar con quien, ¿la directora? Eso no va a cambiar nada.

Sofía: (decidida) Tal vez deberíamos hablar con el consejero escolar. Él podría
ayudarnos a encontrar una solución.

Escena 2: En la oficina del consejero escolar

La puerta se abre y los estudiantes entran.

CE: (amable) Hola chicos, ¿en qué puedo ayudarlos hoy?

María: (nerviosa) Señor, estamos aquí porque estamos teniendo problemas con
la violencia escolar.

CE: (comprensivo) Entiendo. ¿Pueden contarme más sobre lo que está

sucediendo?

Juan: (con tristeza) Ayer, después de la escuela, algunos chicos nos golpearon y
nos quitaron nuestro dinero.

Laura: (frustrada) Y esto ha estado sucediendo durante meses, señor. No

podemos soportarlo más.
CE: (comprometido) Lamento escuchar eso. Están tomando el primer paso al
hablar de ello. Voy a tomar medidas para abordar esta situación. ¿Pueden
proporcionarme más detalles sobre los incidentes?

Diego: (contando) Bueno, ayer fue Juan, pero también ha habido incidentes con
María y otros, y la mayoría de las veces sucede detrás del gimnasio después de
la escuela.

Sofía: (esperanzada) Esperamos que pueda hacer algo al respecto, señor.

CE: (determinado) Haré todo lo posible para resolver esto. Primero, hablaré con
la directora y luego trabajaremos juntos para encontrar una solución a largo
plazo. También consideraré la posibilidad de organizar talleres sobre la
prevención de la violencia escolar.

María: (agradecida) Gracias, señor, por escucharnos y ayudarnos.

CE: (comprensivo) De nada, chicos. No están solos en esto. La escuela debe ser
un lugar seguro para todos.

Escena 3: Varios días después en la escuela

Los estudiantes se reúnen en la cafetería nuevamente.

Laura: (contenta) Chicos, parece que las cosas están mejorando. No hemos
tenido ningún incidente desde que hablamos con el consejero escolar.

Diego: (optimista) Sí, y escuché que van a organizar esos talleres pronto.

Sofía: (sonriente) Eso es genial. Al menos estamos tomando medidas para

detener la violencia escolar.

Juan: (agradecido) Gracias a todos por apoyarme. Juntos, podemos hacer que
nuestra escuela sea un lugar mejor.

María: (esperanzada) Y recuerden, nunca tengan miedo de hablar cuando vean

algo mal. El silencio no ayuda a nadie.

Fin del guion.

Este guion radial dramatiza la importancia de hablar sobre la violencia escolar y

buscar ayuda de un consejero escolar o una figura de autoridad para resolver el
problema.