INFORME PSICO-LABORAL

Apellido y Nombre: XXXXXXX

Edad: 23 años

Estudios: Técnico Superior en Administración (UTN). Contabilidad en curso

(UBA).

Zona de Residencia: San Isidro

Estado Civil: Soltero

Puesto: Cadete

Empresa: XXXXXX

Fecha: 20 de Enero del 2016

¨ Este Informe contiene información estrictamente CONFIDENCIAL. La

persona en cuestión fue entrevistada y evaluada por expreso pedido de la
empresa cliente. Si no es del área de Recursos Humanos, por favor, no lo
lea. ¨

 Considerando el puesto de Cadete se evalúa al Sr XXXXX

Apto Apto con Apto con No Apto

observaciones reservas

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TÉCNICAS UTILIZADAS PARA LA EVALUACIÓN

• ENTREVISTA LABORAL DIAGNÓSTICA

• TEST DE MANCHAS DE TINTA ZULLIGER

• TEST GESTÁLTICO VISOMOTOR DE BENDER

• TEST DEL ÁRBOL

• TEST DE DOS PERSONAS TRABAJANDO CON REDACCIÓN DE HISTORIA

• TEST DE PERSONA BAJO LA LLUVIA CON REDACCIÓN DE HISTORIA

• CUESTIONARIO DESIDERATIVO

• PRUEBA GRAFOLÓGICA

PRESENTACIÓN

Alejandro asiste puntualmente a los encuentros con presencia adecuada.

Se mostró predispuesto a la realización de las tareas, aunque por
momentos demostrando incomodidad. Logró una buena productividad,
con una moderada calidad en sus producciones.

Muestra un vocabulario regular acorde a su franja etaria y nivel

académico. Presenta dificultades parciales en ser claro y directo en la
expresión verbal o escrita.

El Sr. Chiroque vive junto a su madre, quien es cocinera. Destaca haber

tenido que salir a trabajar de joven, como operario de depósito.
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El postulante no ha trabajado en Organizaciones reconocidas o
desarrolladas, sino más bien en PyMes, y micro-emprendimientos, donde no
mantuvo experiencias laborales duraderas.

NIVEL INTELECTUAL

Alejandro CXXXXXX dispone de recursos intelectuales de término medio,

dentro de parámetros normales con respecto a la población de su edad
y/o nivel socio-cultural.
Su modalidad de pensamiento es práctico-concreta.
Es una persona con capacidad de atención y concentración, aunque
presto al error o la inexactitud. Puede fijarse en detalles inusuales o
insignificantes, lo cual podría generarle demoras en sus tareas, así como no
reconocer la obviedad de información convencional.
En un sentido general, se amolda a las normas sociales.
Respecto a su nivel de comunicación es normal, sin destacarse en la
expresividad.
MODALIDAD LABORAL

Posee un buen nivel de energía y empuje para afrontar tareas, aunque

acompañado de cierta tensión o sobre-carga emocional interna.
Sus recursos pueden mostrar falencias moderadas para la resolución de las
dificultades; así como pueden no estar a la altura de las metas o
aspiraciones que él mismo se fija. Frente a las mismas, preferiría trabajar en
forma individual.
Alejandro es una persona que cuenta con un auto-concepto elevado y
necesidad de ser reconocido o tenido en cuenta.

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En general cuenta con una visión singular de los hechos o las personas que
lo rodean, que pueden apartarse de las impresiones de la mayoría. Sus
comportamientos se guían por un juicio propio y requerirían un entorno
laboral que se adapte al mismo, en lugar de confrontarlo.
MODALIDAD DE CONTACTO

Presenta dificultades parciales en expresar sus emociones, así como puede

ubicarse en forma retraída frente a los otros, al no estar tan interesado en
las relaciones interpersonales.
Le interesan temas restringidos, en ese sentido si las actividades coinciden
con sus gustos acotados, las ejecuta ampliamente.
Es una persona autoexigente.
Respecto a los estilos de jefatura, buscaría la constitución de figuras
tradicionales sobre las cuales apoyarse, que controlen y orienten su
trabajo. Necesita apoyarse en referentes externos para sentirse seguro.
Sería muy crítico de sus figuras de autoridad, compañeros o la
Organización en general, cuando surjan errores o dificultades en su puesto
laboral. Es de esas personas que buscaran la falla en el otro, alejado de
cualquier intento de auto-evaluación.
CONCLUSIONES

Alejandro XXXX XXes una persona recomendable con reservas para la

función.

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 FORTALEZAS DEBILIDADES

Productividad Introversión

Responsabilidad Individualista

Su potencial de desarrollo es medio.

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Estrategias para incrementar su efectividad –
Observaciones
 Reconocer que es un empleado que deberá ser ubicado
en tareas a ser ejecutadas en forma individualista.
 Advertir que puede ser una persona que muestre
dificul tades para integrarse al trabajo en equipo.
 Situar que su entorno debe adoptar una pos tura activa
para comprender al Sr. XXXXXXX y perm itir el
desenvolvimiento o desarrollo de su puesto laboral.

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 Evaluación por Competencias
SÍNTESIS

Alta evidencia de
la competencia

Competencia
desarrollada

Competencias genéricas Baja evidencia

de la empresa de desarrollo

Productividad 

Cuidado de los recursos 

Compromiso 

Orientación a resultados 

Orientación al cliente 

Iniciativa 

Autonomía 

Adaptabilidad al cambio 

Tolerancia a la presión 

Trabajo en equipo 

Inquietud por aprendizaje 

Acepta/fomenta normas 

Comunicación Efectiva 

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 CATEGORIAS DE EVALUACIÓN PARA SELECCIÓN
APTO:
El postulante cumple con los requisitos exigidos para el cargo. Su
pronóstico de adaptación al puesto y a la Empresa es favorable. Se
sugiere contratación.
APTO CON OBSERVACIONES:
El postulante cumple con los requisitos básicos exigidos por el cargo. Sin
embargo, presenta ciertas características que es necesario corregir o
supervisar, de manera que pueda adaptarse satisfactoriamente a los
requerimientos de la función. Se sugiere contratación y potenciación de
aspectos por desarrollar.
CON RESERVAS:
El postulante cumple con algunas de las características requeridas por el
cargo. Presenta, no obstante, un bajo desarrollo de algunos de los
requisitos definidos como relevantes o críticos para el desempeño de la
función, por lo que su pronóstico de adaptación es incierto. Su
contratación debiera ser evaluada en función del grado de incidencia de
las debilidades en el desempeño del cargo.
NO APTO:
El perfil del postulante no se ajusta a los requisitos mínimos exigidos por la
función. No se recomienda su contratación.

Lic. Ezequiel M. Maldonado

MN XXXXX 8
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