COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE HIDALGO

PLANTEL FRANCISCO I. MADERO

CONVENIO DIDÁCTICO PERIODO ESCOLAR 2023-B

DOCENTE: MTRA. MIDNI MORELOS FERNÁNDEZ

UAC: La Materia y sus Interacciones

MATERIAL REQUERIDO: Libreta profesional cuadro grande, incluir portada de la
asignatura.
BIBLIOGRAFÍA BÁSICA: Reyes A.K. (2023). Ciencias Naturales Experimentales y
Tecnología I. Con base en la Nueva Escuela Mexicana.
Editorial Stanford Publishing. México.
Mauleón M. L. (2023). La Materia y sus Interacciones 1.
Semestre. Editorial. Ktdra. México.
Martínez M. E. (2023). La materia y sus interacciones.
Universidad Nacional Autónoma de México. Editorial Cengage.
México.
Martínez A. C. (2023). La materia y sus interacciones. Editorial
Planea. México.
TECNOLOGÍAS DE LA Dispositivo móvil, tableta o computadora. (Solo si cuenta con
INFORMACIÓN Y el).
COMUNICACIÓN A UTILIZAR:

EVALUACIÓN
PRIMER PARCIAL Progresiones 1, 2, 3, 4 y 5
No. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE MODALIDAD FECHA DE PORCENTAJE INSTRUMENTO
ENTREGA DE
EVALUACIÓN
1 Reporte de la Actividad Experimental ¿El aíre es Equipo 10% Rúbrica
materia? Del
2 Libreta con actividades realizadas en las sesiones de Individual 40% L.C
clases de las progresiones 1, 2, 3, 4 y 5. (Organizador 25/09/302
gráfico clasificación de la materia, esquema de | 3
Propiedades de la Materia, Mapa Conceptual de los
tipos de Enlaces, Actividad mundo microscópico, al
Ejercicios de partículas subatómicas y
Configuración electrónica). 29/09/202
3 Examen Individual 3 30% C
4 Programa Aula, Escuela y Comunidad (PAEC) Equipo 10% L.C
5 Actitudes y Valores Individual 10% L.C
TOTAL 100%

No. SEGUNDO
EVIDENCIA DE APRENDIZAJE PARCIAL. Progresiones
MODALIDAD 9 y 10.DE
6, 7, 8,FECHA PORCENTAJE RUBRICA
 ENTREGA
7 Reporte de Actividad en Simulador PhET. Formas Equipo 30% L.C
y Cambios de Energía. Del
8 Libreta con actividades realizadas en las sesiones Individual 20% L.C
de clases de las progresiones 6, 7, 8, 9 y 10. 06/10/2023
(Ejemplos de sistemas, actividad experimental,
demostración de procesos endotérmicos y al
exotérmicos, organizador tipos de energía, mapa
conceptual de fuerzas intermoleculares). 10/11/2023
9 Examen. Individual 30% C
10 Programa Aula, Escuela y Comunidad (PAEC) Equipo 10% L.C
11 Actitudes y Valores Individual 10% L.C
TOTAL 100%

No. TERCER
EVIDENCIA DE PARCIAL.
APRENDIZAJE Progresiones 11, 12, 13, 14,
MODALIDAD 15 yDE
FECHA 16 PORCENTAJE Instrumento
ENTREGA de
evaluación

12 Demostración de la Ley Cero de la Equipo 20% L.C

termodinámica Del
13 Libreta con actividades realizadas en las sesiones Individual 20%
de clases de las progresiones 11, 12, 13, 14,15 y 11/12/2023
16. (Mapa conceptual de la primera ley de la
termodinámica, Demostración de la ley Cero de al
la Termodinámica, Cuestionario, Actividades
Experimentales, Cartel). 15/12/2023
14 Exposición de las Aplicaciones de la Equipo 10% L.C
Nanotecnología con apoyo de un collage.
15 Examen. Individual 30% C
16 Programa Aula, Escuela y Comunidad (PAEC) Equipo 10% L.C
17 Actitudes y Valores Individual 10% L.C
TOTAL 100%

Asesorías: Lunes 10:50-12:30 Martes 12:30-14.10 Viernes 11:40-12:30

 LINEAMIENTOS DE CLASE
1. La tolerancia máxima para entrar a clase es de diez minutos, solo en la primera hora.
2. Portar el uniforme escolar oficial o deportivo completo, evitando prendas adicionales en caso de no ser necesarias.
3. Usar gorra para tú cuidado únicamente en las actividades deportivas en donde te expongas al sol.
4. Presentarse con el material requerido en cada una de las clases y/o omitir el préstamo de material didáctico (Lápices,
cuadernillos, sacapuntas, etc.).
5. Ingerir alimentos únicamente en el horario de receso y fuera del aula.
6. Cumplir con los trabajos solicitados en tiempo y forma.
7. Respetar los turnos de participación de los integrantes del grupo.
8. Mantener el aula limpia.
9. Utilizar los recursos tecnológicos (celular) únicamente si lo requiere la asignatura (acceder a Google DRIVE).
Las acciones aquí citadas pueden ser modificadas por actividades que indique la Dirección General COBAEH.

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ACUERDOS DE CONVIVENCIA
Reglamento en Positivo
 Si tiro, levanto (Depositar la basura en su lugar)
 Si quiero respeto, doy respeto (Respetar a mis compañeros de aula)
 Si levanto la mano, me escuchan (Levantar la mano para participar)
 Si quiero que me escuche yo también escucho (Guardar silencio mientras otro participa)
 Si quiero aprender debo trabajar (Cumplir con tareas y actividades de aprendizaje)
 Si quiero avanzar concentrado voy a estar (Mantener orden en clase)
 Si quiero comer, fuera del salón debe ser (Respetar los espacios)
 Hablo con respeto y sin groserías porque así hablamos en mi casa (Regular la forma de hablar)
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Padres de familia y/o tutores: tengan presente que ustedes son la guía principal en el camino que recorre su hijo (a), ayudémosle a que
aprenda a tomar las mejores decisiones para su vida, por ello le solicitamos respetuosamente, éste pendiente de la asistencia,
cumplimiento y de su actitud en general, siendo participativo y asistiendo a las instalaciones del plantel a informarse, y prevengamos
juntos alguna situación que ponga en riesgo su permanencia en nuestra institución educativa. Por su apoyo e interés en la educación de
su hijo (a) ¡GRACIAS!

CONTRATO DIDÁCTICO

Este contrato es entre las partes: ____________________________________________________ y Midni Morelos Fernández

(Nombre de la o el Estudiante)

El mismo que inicia el Día ____________ del Mes Agosto Año 2023.
ACUERDOS DE PARTES

YO_____________________________________________________________________________________, me comprometo a:
a. La entrega de tareas, de manera puntual y que estas deben estar consultadas en fuentes confiables
(libros, revistas científicas, libros electrónicos, etc.), citar de manera adecuada con el formato APA.
b. Entrega oportuna de actividades y/o productos de aprendizaje, de acuerdo con lo establecido en cada una de ellas (Contrato
didáctico de Evaluación).
c. Asistir a todas las clases y/o sesiones, además participar de manera activa y propositivamente.
d. Portar el uniforme de manera adecuada (según corresponda).
e. No usar el celular dentro del aula, a menos que sea para Uso DIDÁCTICO.
f. Ser respetuoso con las y los compañeros de grupo, así como con mi facilitador.
NOTA: No existe ninguna pregunta mala o incorrecta.
En caso de no cumplir con este acuerdo, queda claro que soy vulnerable a reprobar la asignatura en curso.
Docente
Mtra. Midni Morelos Fernández

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Nombre y Firma del Alumno Nombre y Firma del Padre o Tutor

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