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CONCEPTOS SEGUNDO PARCIAL

1. Formulación de problemas:
La formulación del problema de investigación es la etapa donde se
estructura formalmente la idea de investigación. Una buena
formulación del problema implica necesariamente la delimitación
del campo de investigación, establece claramente los límites dentro
de los cuales se desarrollará el proyecto.
2. planteamiento de problema:
planteamiento del problema es la parte de una tesis, trabajo o
proyecto de investigación en la cual se expone el asunto o cuestión
que se tiene como objeto aclarar. En la metodología científica, el
planteamiento del problema es la base de todo estudio o proyecto de
investigación. Allí se define, afina y estructura la idea central de la
investigación.
El proceso para llevar a cabo el planteamiento del problema es el
siguiente:
1. Identifica el problema que quieres investigar.
2. Delimita el objeto en el espacio-geográfico.
3. Delimita el espacio temporal.
4. Define e investiga del problema.
5. Formulación del problema.
3. Marco contextual:
Contextualizar un trabajo de investigación es describir dónde (lugar
o ambiente) se ubica el fenómeno o problema de investigación. En
ella se incluye información referida al escenario físico y temporal de
una determinada situación. Este apartado puede contar con datos e
información sobre, por ejemplo, contextos sociales, históricos,
culturales y económicos de tu objeto de investigación.
4. Planeamiento:
Elaboración o establecimiento de un plan. Planificar es el proceso de
preparar un conjunto de decisiones para la acción futura, dirigida al
logro de objetivos por medio preferibles. Es un proceso, una
actividad continua que no termina con la formulación de un plan
sino que implica reajuste permanente entre medio y fines.
5. Axioma:
Proposición o enunciado tan evidente que se considera que no
requiere demostración. Idea tan clara que nadie lo discute ni necesita
demostración. Ejemplo de uso: Hay muchos axiomas en
matemáticas, por ejemplo, el resultado de 2 más 4 es igual que 4
más 2.
6. resultados de investigación:
Los resultados de una investigación científica son la materialización
del estudio que se ha llevado a cabo. Los resultados a los que
llegarás serán las consecuencias de la investigación teórica y
práctica con el método (cualitativo o cuantitativo) que hayas elegido.
Los resultados de una investigación se pueden mostrar a través de la
presentación de comunicaciones orales, pósteres, conferencias,
publicaciones, etc.
7. marco textual:
El Marco Textual es efectivo en referencia al conocimiento,
competencia o conocimiento de la lengua y al desempeño que un
sujeto tiene en un dominio dado para explicar, crear y desarrollar esa
realidad en el ámbito real o imaginario de una actividad.
Marco teorico-Es la parte fundamental de toda investigación. En ella
se identifica las fuentes primarias y secundarias sobre las cuales se
sustenta la investigación y el diseño del estudio. Amplía la
descripción del problema e integra la teoría con la investigación y
los factores que se estudian. El marco teórico es la recopilación de
antecedentes, investigaciones previas y consideraciones teóricas en
las que se sustenta un proyecto de investigación,
8. revisión de la literatura:
La revisión de literatura puede llamarse de distintas maneras: estado
del arte, estado de la cuestión, antecedentes de investigación…, pero
todos ellos significan lo mismo en la práctica: explicarle al lector el
tema, sus implicaciones, sus discusiones científicas y,
especialmente, los avances más significativos. En esta
parte expondrás una síntesis de todo lo que has leído y aprendido
sobre el material de tu tema.
9. justificación:
En concreto, una justificación en una investigación es una razón o
explicación para la validez de un estudio. La justificación
generalmente se basa en la hipótesis, la población y la muestra.
10. objetivo general:
El objetivo general suele plantearse como hipótesis o planteamiento
de un problema al que se quiere dar solución, como propósito firme,
es la meta final. Los objetivos generales deben ser reales, posibles y
medibles, aunque se establecen a largo plazo. Es aquel que expresa
de forma clara, concisa y realista el resultado que se desea
alcanzar al final del proyecto.

11. objetivo específico:


A los objetivos específicos también se les conoce como objetivos
tácticos. Los objetivos específicos deben ser coherentes con el
objetivo general, pero serán más concretos y abarcará, cada uno de
ellos, un aspecto o estrategia necesaria para alcanzar el objetivo
general. on las metas a corto plazo que se deben realizar para poder
alcanzar el objetivo central o principal, conocido a su vez como
objetivo general.
12. variabilidad:
La variabilidad es la dispersión de los valores de una variable en una
distribución teórica o en una muestra. Puede ser conocida o
desconocida y deriva de factores biológicos o de errores en la
medición.
Las variables en un estudio de investigación constituyen todo
aquello que se mide, la información que se colecta o los datos que se
recaban con la finalidad de responder las preguntas de investigación,
las cuales se especifican en los objetivos.

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