Está en la página 1de 5

Contexto Social de la Profesión

PIA

Producto Integrador de Aprendizaje

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN | DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA | DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA
Contexto Social de la Profesión
PIA

Producto Integrador de Aprendizaje

PIA: Reporte de profesionales en ejercicio

Elaborar un reporte a partir de la aplicación de una encuesta donde se pueda tener información sobre la
Propósito:
ubicación de la carrera que estudias como una profesión.
Paso 1. Identificar las actividades que realizan los profesionales en ejercicio así como los espacios donde se
ubican.
Paso 2. Aplicar encuestas a profesionales que trabajan en los diferentes espacios identificados, la encuesta
debe incluir las siguientes preguntas:
1. Nombre (del encuestado).
2. Nombre de la empresa o institución donde labora.
3. ¿Qué puesto ocupa en su empleo actual?
4. ¿Qué actividades realiza?
5. ¿Qué conocimientos, métodos y técnicas utiliza en sus actividades?
6. ¿En qué Institución realizó sus estudios profesionales?
7. ¿Qué profesión estudió?
8. ¿Ha realizado estudios complementarios para su ejercicio profesional?
Instrucciones:
a. ¿Otra licenciatura? (Especificar)
b. ¿Posgrado? (Especialización, Maestría, Doctorado) (Especificar)
c. ¿De actualización profesional? (Especificar)
d. ¿De idiomas? (Especificar)
e. ¿De computación?
9. ¿Qué competencias profesionales considera que son requeridas actualmente en el ejercicio de su
profesión?
10. ¿Cuáles considera Usted son las tendencias profesionales y disciplinares de su profesión?
11. Considerando lo anterior, ¿Cuáles serían las competencias futuras requeridas para el ejercicio de
su profesión?
12. Comentarios.
Paso 3. Procesar la información para realizar el reporte.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN | DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA | DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA
Contexto Social de la Profesión
PIA

1. Introducción.
2. Opinión de profesionales de la carrera que estudias.
 Capítulo 1.- Identificación de actividades profesionales y de los espacios donde se realizan:
 Empresa o institución donde labora.
 Puestos que ocupan los profesionales.
 Actividades que realizan.
 Conocimientos, métodos y técnicas que utilizan en sus actividades.
 Institución donde realizó sus estudios profesionales.
 Estudios complementarios para su ejercicio profesional.
Contenido del  Capítulo 2.- Competencias actuales y futuras de la profesión. Tendencias.
reporte:  Competencias requeridas actualmente en su profesión.
 Tendencias profesionales y disciplinares de la profesión.
 Competencias futuras de la profesión.
3. Conclusiones.
 Expresa tu opinión sobre el futuro de la profesión.
 Expresa tu opinión sobre la formación de futuros profesionales en tu Facultad.
 Identifica qué otras actividades realiza un egresado de la carrera que estudias que no tengan que
ver con su formación y expresa tu opinión al respecto.
4. Referencias
5. Anexos.
Valor: 30 %
 Se deben aplicar mínimo ocho encuestas a profesionales que ejerzan actividades relacionadas con la
carrera en cuestión y que no hayan sido encuestados por otro compañero de la clase.
 En la introducción básicamente debe describirse el procedimiento seguido para realizar el estudio.
 Debe respetar las opiniones de los encuestados, expresar su propia opinión e incluir elementos trabajados
en la unidad de aprendizaje.
Criterios de
 Como apartado final se deben incluir las referencias utilizadas.
evaluación:
 Anexar las encuestas aplicadas (escaneadas o transcritas).
 La extensión del contenido del trabajo debe ser como mínimo cuatro cuartillas (sin contar los cuestionarios
anexados, la portada, el índice y las referencias), letra tamaño 11, tipo arial.
 Debe tener una presentación clara, concisa y creativa.
 Entregarlo en la fecha solicitada.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN | DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA | DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA
Contexto Social de la Profesión
PIA

 Considerar la rúbrica de evaluación (información adjunta a este documento).

Modalidad: Individual

Medio de entrega: Subirla en el portafolio del PIA de la Plataforma NEXUS, en tiempo y forma

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN | DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA | DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA
Contexto Social de la Profesión
PIA

Rubrica para evaluar

Excelente Muy bien Bien Deficiente


Criterios
(100 puntos) (75 puntos) (50 puntos) (25 puntos)
Entregado en la fecha solicitada. Entregado un día Entregado de dos a tres Entregado de cuatro a
después de la fecha días después de la fecha siete días después de
Entregado a tiempo
solicitada. solicitada. la fecha solicitada.
(10 puntos) (7 puntos) (5 puntos) (3 puntos)
1. Portada No incluye alguno de los No incluye (aparte de Incluye sólo uno de los
2. Índice elementos listados: alguno de los elementos apartados solicitados
3. Introducción  Portada anteriores) alguno de los (la entrega de
4. Capítulo 1  Índice siguientes: encuestas es un
Con los apartados 5. Capítulo 2  Referencias  Introducción requisito).
solicitados 6. Conclusiones  Capítulo 1
7. Referencias  Capítulo 2
8. Anexo (encuestas aplicadas).  Conclusiones
(20 puntos) (15 puntos) (10 puntos) (5 puntos)
Mínimo de seis cuartillas (sin contar la De cuatro a cinco De dos a tres cuartillas. Una cuartilla.
portada, el índice, las referencias y las cuartillas.
Extensión solicitada
encuestas aplicadas).
(20 puntos) (15 puntos) (10 puntos) (5 puntos)
1. Es claro en la presentación de ideas; No cumple alguno de los No cumple dos de los Sólo cumple alguno de
2. Respeta las opiniones de los elementos listados. elementos listados. los elementos listados.
encuestados;
3. Expresa su propia opinión;
Calidad 4. En la redacción incluye elementos
trabajados en la unidad de
aprendizaje.
(30 puntos) (23 puntos) (15 puntos) (7 puntos)

Ocho encuestas. De seis a siete De tres a cinco De 1 a dos encuestas.


Anexa encuestas
encuestas. encuestas.
aplicadas
(20 puntos) (15 puntos) (10 puntos) (5 puntos)
Comité responsable de la Unidad de aprendizaje de Contexto Social de la Profesión en el Área Curricular de Formación General Universitaria.

UNIVERSIDAD AUTÓNOMA DE NUEVO LEÓN | DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN A DISTANCIA | DIRECCIÓN DE ESTUDIOS DE LICENCIATURA

También podría gustarte