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Universidad Nacional Abierta y a Distancia

Vicerrectoría Académica y de Investigación


Guía de actividades y rúbrica de evaluación
Tarea 1 - Realizar trabajo sobre el reconocimiento del curso.

1. Descripción general del curso

Escuela o Unidad Escuela de Ciencias de la Salud


Académica
Nivel de formación Tecnológico
Campo de Disciplinar Especifico
Formación
Nombre del curso Farmacología
Código del curso 152003
Tipo de curso Teórico Habilitabl S ☒ N ☐
e i o
Número de créditos 4

2. Descripción de la actividad

Tipo de Individua Colaborativ Número de


☒ ☐ 1
actividad: l a semanas
Momento de
Intermedia,
la Inicial ☒ ☐ Final ☐
unidad:
evaluación:
Entorno de entrega de actividad:
Peso evaluativo de la
Entorno de evaluación y
actividad: 25 puntos
Seguimiento.
Fecha de inicio de la
Fecha de cierre de la actividad:
actividad:
16 de abril de 2020
03 de abril de 2020
Competencia a desarrollar:
Reconocer la importancia de la farmacología y los aspectos
fundamentales de los fármacos. Así como, los procesos de liberación,
absorción, distribución, metabolismo o biotransformación y excreción.
Temáticas a desarrollar:
Unidad 1: Principios Generales de la Farmacología.
Pasos, fases o etapa de la estrategia de aprendizaje a
desarrollar
Tarea 1 - Realizar trabajo sobre el reconocimiento del curso.
Actividades a desarrollar

Actividad individual

Cada estudiante de forma individual debe realizar lo siguiente:

1. Defina el concepto Farmacología y describa su origen etimológico.


2. Realice una descripción en 3 hojas sobre la historia de la
“Farmacología” (su origen y desarrollo).
3. Realice un cuadro sinóptico donde se evidencie cuáles son las
ramas en que se divide la farmacología y que estudia cada una de
estas ramas.
4. Defina los conceptos “fármaco, medicamento y droga”, y explique
con sus palabras la diferencia que existe entre dichos conceptos.
5. Explique en que consiste la seguridad en el uso de medicamentos y
describa cuales son las posibles causas por las que se puede
presentar errores de medicación.

Actividad colaborativa

No Aplica.

Especificaciones del producto esperado:

1. Primera página.
Portada con la siguiente información: el título que identifica el
contenido acorde al objetivo del trabajo, nombre del tutor y del
autor, numero de grupo, nombre de la universidad, la escuela, el
programa, la ciudad y la fecha de elaboración (Día/Mes/Año).

2. Segunda página.
Tabla de contenido.

3. Tercera página.
Introducción. Debe ser redactada con sus propias palabras.

4. Cuarta página.
Objetivos. El objetivo general y los objetivos específicos deben
estar claramente definidos. Deben ser redactados con sus propias
palabras.

5. Quinta página.
Desarrollo del tema o cuerpo del trabajo. Debe tener todos los
puntos consolidados para esta tarea 1.

6. Página siguiente.
Conclusiones. Debe integrar los principales elementos abordados y
debe presentar ideas propositivas.

7. Página siguiente.
Referencias bibliográficas. La bibliografía debe corresponder al
tema abordado y deben cumplir con la norma APA - Sexta edición
(2010).

El formato general del documento que se solicita es el siguiente:


• Papel: Blanco, tamaño carta, sin fondo de agua, sin marcos ni
ningún adorno.
• Márgenes: Superior, inferior, izquierdo y derecho: 2,54 cm.
• Interlineado: Doble.
• Tipo de letra: Verdana.
• Tamaño de letra: 12 puntos.
• Formato de entrega “Documento de Word”.

Adicionalmente, se solicita revisar el trabajo con el Software


Turnitin (herramienta informática de prevención del plagio), antes
de enviarlo al campus y tener en cuenta al momento de la
redacción de su trabajo la ortografía, las tildes, el uso de
mayúsculas y el uso de comas, entre otros.

Entornos
para su  Entorno de conocimiento: Revisión de los contenidos
desarrollo de la unidad de estudio.
 Entorno de trabajo colaborativo: Construcción del
producto final individual.
 Entorno de evaluación y seguimiento: Enviar de
forma individual como documento adjunto el archivo
correspondiente al producto final.
Individuales:

El trabajo individual sobre el reconocimiento del curso se


debe subir directamente al foro para que sus demás
compañeros lo revisen, comenten o complementen; y al
Productos link correspondiente dentro del entorno de seguimiento y
a entregar evaluación (en formato Word), para su correspondiente
por el calificación.
estudiant
e Fecha de entrega producto individual:
Domingo 14 de febrero de 2020, a las 23:55 horas.

Colaborativos:

No aplica
Lineamientos generales del trabajo para el desarrollo de la
actividad
Los productos escritos para entrega deberán contar con
citas y referencias según Norma APA tercera versión en
español (Traducción de la versión 6 en inglés).

Las Normas APA son el estilo de organización y


Uso de presentación de información más usado en el área de
referencia las ciencias sociales. Estas se encuentran publicadas
s bajo un Manual que permite tener al alcance las formas
en que se debe presentar un artículo científico. Aquí
podrás encontrar los aspectos más relevantes de la
sexta edición del Manual de las Normas APA, como
referencias, citas, elaboración y presentación de tablas
y figuras, encabezados y seriación, entre otros.
En el acuerdo 029 del 13 de diciembre de 2013, artículo
99, se considera como faltas que atentan contra el
orden académico, entre otras, las siguientes: literal e)
“El plagiar, es decir, presentar como de su propia
autoría la totalidad o parte de una obra, trabajo,
documento o invención realizado por otra persona.
Implica también el uso de citas o referencias falsas, o
proponer citas donde no haya coincidencia entre ella y
la referencia” y liberal f) “El reproducir, o copiar con
fines de lucro, materiales educativos o resultados de
productos de investigación, que cuentan con derechos
intelectuales reservados para la Universidad.
Políticas
de plagio
Las sanciones académicas a las que se enfrentará el
estudiante son las siguientes:
a) En los casos de fraude académico demostrado en el
trabajo académico o evaluación respectiva, la
calificación que se impondrá será de cero puntos cero
(0.0) sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
b) En los casos relacionados con plagio demostrado en
el trabajo académico cualquiera sea su naturaleza, la
calificación que se impondrá será de cero punto cero
(0.0), sin perjuicio de la sanción disciplinaria
correspondiente.
4. Formato de Rubrica de evaluación
Formato rúbrica de evaluación
Tipo de Actividad Actividad
☒ ☐
actividad: individual colaborativa
Momento de la Intermedia,
Inicial ☒ ☐ Final ☐
evaluación unidad:
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos individual Punta
evaluados Valoración Valoración Valoración je
alta media baja
El estudiante:
El estudiante
Actualiza su El estudiante
actualizó su
perfil, participa no actualizó su
Participa perfil, pero no
en el foro y perfil, no envía
ción del envía su trabajo
envía su trabajo su trabajo
estudiant individual al
al foro y al link individual al
e en el foro o al
correspondiente foro ni al 5
foro y entorno de
dentro del entorno de
asignació seguimiento y
entorno de seguimiento y
n de roles evaluación
seguimiento y evaluación.
(viceversa).
evaluación.
(Hasta 5 (Hasta 3 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
El estudiante El estudiante
El estudiante
desarrolla no presenta el
desarrolla todos
algunos de los trabajo
los puntos
Desarroll puntos individual
solicitados en la
o del solicitados en la solicitado en la 20
guía de
tema guía de guía de
actividades.
actividades . actividades.
(Hasta 20 (Hasta 10 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Niveles de desempeño de la actividad
Aspectos colaborativa Punta
evaluados Valoración Valoración Valoración je
alta media baja

N/A N/A N/A


N/A 0
(Hasta 0 (Hasta 0 (Hasta 0
puntos) puntos) puntos)
Calificación final 25

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