Promoción de la Salud en el Ciclo de Vida

Guía para el Trabajo Final del curso de PSCV 2023

Facultad de medicina
UNAM

sobrepeso y obesidad

2023 - 2024

Herrera López Yahir Angel

Promoción de la Salud en el Ciclo de Vida
Guía para el Trabajo Final del curso de PSCV 2023

Marco teórico
Es cierto y para nada nuevo que la vida al alguial como la vida todo
está en constante cambio y por supuesto no sale de la acepción el
ciclo de vida aunque conforme crecemos y pasamos de la
adolescencia esto suelen ser menos abruptos no obstante no tiene
menos valor puesto que estoy se van definiendo para formar a un
ser humano adulto aunque aún no completamente maduro si cada
vez más cerca de esto. Por eso tocaremos brevemente sobre los
cambios que los adultos jóvenes sufren en esta etapa de transición
de adolescencia tardía a adultos jóvenes

En todo el periodo de adolescencia los jóvenes experimentan

grandes cambios por la bomba de hormonas presentes en su
cuerpo al terminar esa etapa los cambios físicos y sexuales están
fundamentalmente completos. Los hombres aún pueden continuar
creciendo físicamente hasta los 21 años y de igual manera se
comienza una mayor aceptación de su aspecto físico

Durante la adolescencia se empiezan a plantear y definir aspectos

sobre la sexualidad e identidad sexual lo cual lo vemos reflejado en
una incorporación la masculinidad y la feminidad, al igual que
valores acerca del comportamiento e identidad sexual definida de
igual manera destreza en las relaciones amorosas adicionado a
esto se les preocupan las relaciones serias y se afina su potencial de
generar intimidad emocional y física ¿Cómo soy con una persona?
¿Qué será lo mejor para mi?. La consolidación de relaciones íntimas
y serias al igual que las relaciones comienza a tener un sentido
muy importante para la mayoría definiendo el tipo de vinculaciones
que ellos quieren seguir.
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Con respecto a los padre y los vínculos familiares se empieza a

respetar la autonomía de los hijos al igual como ver a los padres
como unos individuos y con perspectivas diferentes, los conflicto
suelen disminuir en ciertas ocasiones, surgen renegociaciones de los
roles en el hogar con los padre y acuerdos los cuales permitirán un
mejor desarrollo individual o se puede llegar a un acuerdo de
independencia tanto emocional como económica de los padres

Durante la adolescencia se desatan varios cambios en la mente

gracias a las experiencias que se presentan durante esa estopa,
gracias a estas experiencias ya la madurez que el cerebro va
obteniendo se comienza a desarrollar un pensamiento crítico y
también sobre lo abstracto e hipotética, de la misma manera la
capacidad de extrapolar situaciones de otros medios para la
resolución de otras y así poder ver varia posibilidades. De igual
forma las capacidades de poder sentir empatía y preocupación de
los demás se ve aumentada y se desarrolla un nuevo interés por la
preocupación social, igual se vuelven más filosóficos e idealistas

En cuanto al desarrollo del cerebro en la edad alculta solo se sabe

con certeza que que se da un segundo crecimiento acelerado de su
materia gris, en la cual las conecciones neuronales más utilizadas en
perduran y las que no se utilizan tanto se ven debilitadas

En cuanto al sentido de pertenencia e identidad se vuelve más firme

aunque aún se encuentran en un estado de exploración de la
identidad en la cual no se consideran jóvenes pero tampoco
adultos y no en una etapa de transición

Se comienzan una transformación en la en el pensamiento y en las

responsabilidades adquiridas con respecto a al familia, la vida
laboral y con el mismo adquiriendo las responsabilidades que
conlleva ser un adulto como intereses estables, capacidades de
llegar acuerdos, Independencia, preocupación por los demás, mayor
preocupación por el futuro
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El impacto que tienen en el área Médica

Según la OMS y su saltillo de la salud de los adolescentes y los

adultos jóvenes los principales problemas de salud son
relacionas con lo siguientes aspectos

● Accidentes de tránsito
● Ahogamientos
● Violencia
● Consumo de alcohol y drogas
● Consumo de tabaco
● Salud mental
● Infección por VIH
● Infección por tuberculosis

Planteamiento del problema

Lo que nosotros logramos observar en la Facultad de Medicina es
que puesto a los horarios tan exigentes y poco flexibles, los alumnos
tienen un tiempo muy limitado para ingerir alimentos saludables, lo
que lleva a los alumnos a una ingesta calórica mayor a la que su
cuerpo necesita.

Es cierto que los hábitos alimenticios de los adultos jóvenes que no

tiene la posibilidad de poder traer comida preparada en casa,
usualmente se habitúan lo lo que lleguen a tener a su alcance en las
zonas a aledañas a la facultad o incluso a las opciones que la
facultad ofrece a sus alumnos, esto provoca que si un alumnos tiene
malos hábitos alimenticios y su propio entorno no ayuda a cambiar
este tipo de estilos re hace que se agrava la problemática
ayudandoa la prevalencia de obesidad y sobrepeso en esta
institución
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Cuestionamiento

¿Cómo afectaría a la integración de una herramienta para el control

del hábito alimenticio a los alumnos de la facultad de medicina ?

Hipótesis

Al introducir una herramienta de control para la ingesta de

alimentos en los alumnos de medicina se espera una
concientización en los hábitos alimenticios así poder controlar parte
del el sobre peso y la obesidad

Referencias
World Health Organization: WHO. (2023, 28 abril). La salud de los adolescentes y los

adultos jóvenes.

https://www.who.int/es/news-room/fact-sheets/detail/adolescents-health-risks-an

d-solutions

El Centro de Recursos de Salud para Adolescentes del Estado se financia mediante el

convenio de cooperación número U93 MC 00163-01 de la Agencia de Madres,

Niños y Salud, Administración de Servicios y Recursos de Salud, Departamento

de Salud y Servicios Sociales. (s. f.). Adolescencia tardía o adultez temprana (de

18 a 24 años). sahrc.

https://sahrc.umn.edu/sites/sahrc.umn.edu/files/2021-01/late_adol_spanish.pdf