Trabajo grupal o individual

Identificación del trabajo

a. Módulo: Módulo III

b. Asignatura: Psicología
c. RA: Procesos de interacción y aprendizaje social: los marcos
sociales de la experiencia y la acción social

d. Docente Online: Guido Mejías Rojas

e. Fecha de entrega: 17/07/2022

Identificación del/los estudiante/s

Nombre y apellido Carrera

Katherine Margarita Tapia Pacheco Técnico en Trabajo Social

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INDICE

Portada 1
Identificación del trabajo y los estudiantes

Índice 2

Introducción 3

Desarrollo 4 -5
La noticia

Desarrollo 6
Ítem I

Desarrollo 7
Ítem II

Desarrollo 8
Ítem III

Desarrollo 9
Ítem IV

Conclusión 10

Bibliografía 11

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Introducción

Dentro de nuestra historia, podremos observar la desigualdad que se ha implementado

durante toda esta época en el ámbito laboral y los géneros (masculino y femenino), la cual
se ha batallado hasta el día de hoy, aunque grandes mujeres han ocupado cargos
importantes como la presidencia, ministras y otros. Aun así, la falta de igualdad,
remuneración, y cesantía. (La cual será el tema abordar), siguen en proceso de ser
igualitaria.
El covid-19, es un término al cual se le llamo al virus que nos ha mantenido en
confinamiento y con un cambio social y laboral importante en los últimos años, todo esto
después de una crisis por el estallido social, en la que ha ha afectado a gran parte del
país en especial a la economía y el trabajo de las pymes en que la mayoría son
trabajadores independientes , y la forma en la que se ha trabajado el tema de la pandemia
,en el siguiente informe abordaremos el tema de la cesantía , en especial al alto indicie
que ha provocado en el género femenino y como nos afecta la noticia, la cual
analizaremos y pondremos en práctica los conocimientos adquiridos en el Modulo III , de
psicología.

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Desarrollo

La cotidianidad nos entrega diferentes ejemplos concretos de la acción, aprendizaje y

representaciones sociales. Ahora bien, la psicología social reflexiona estos conceptos
con las experiencias y contenidos sociales. Por tanto, seleccione una noticia que permita
aplicar los aprendizajes y representaciones sociales. En cada respuesta se debe justificar y
mencionar. Debe adjuntar enlace del material analizado y título de la noticia seleccionada.

La Organización Internacional del Trabajo reveló que hubo una pérdida de 54 millones de
empleos femeninos en el mundo durante la pandemia

El número de hombres con trabajo en el mundo (unos 2.019

millones) será similar este año al anterior a la pandemia de covid-19,
mientras que el de mujeres (1.270 millones) será aún inferior en 13

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millones, advierte un informe de la Organización Internacional del
Trabajo (OIT) difundido este lunes
El informe de la Organización Internacional del Trabajo evidencia un mayor impacto de la
crisis sanitaria en el mercado laboral de las mujeres, concluye que "las desigualdades entre
ellas y los hombres en el mundo del trabajo se ha exacerbado durante la pandemia y
persistirán en el futuro".

Este año se calcula que un 68,6 % de los hombres en edad de trabajar tendrán un empleo,
mientras que sólo un 43,2 % de las mujeres estarán en la misma situación pese a que se
proyecta un crecimiento mayor del empleo femenino que del masculino.
La OIT calcula en su informe que durante la pandemia el empleo femenino cayó un 4,2 %,
lo que supuso una destrucción de 54 millones de empleos, mientras que el masculino perdió
más en cifras absolutas (60 millones) pero menos en números relativos (3 %).
La región con más pérdida de empleo para las mujeres fue América, con una caída del 9,4
% en los puestos de trabajo, seguida de los países árabes, donde el descenso fue del 4,1 %.
En Asia-Pacífico, la bajada del 3,8 %, mientras que en Europa y Asia Central el descenso
alcanzó el 2,5 %, porcentajes en todos los casos mayores que para los hombres. En el
continente africano, donde sólo se perdió un 0,1 % del empleo masculino, las mujeres
perdieron un 1,9 % de los empleos.
El estudio subraya que el empleo femenino se conservó mejor en países que tomaron
medidas preventivas en este sentido y que también fomentaron con medidas estatales la
recontratación de mujeres.
La OIT puso como ejemplo a Chile y Colombia, donde se subsidió a las empresas que
contrataban mujeres, o en México y Kenia, que fijaron cuotas de género en los programas
de ayuda laboral.

ENLACE DE LA NOTICIA

https://www.elmostrador.cl/braga/2021/07/20/la-organizacion-internacional-del-trabajo-revelo-
que-hubo-una-perdida-de-54-millones-de-empleo-femenino-en-el-mundo-durante-la-pandemia/

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ITEM I

I. Con relación al mensaje de la noticia, identifique fuente y receptores donde se dirige la

información contenida en la noticia (3líneasmínimo).

En el contexto social actual vivimos en una sociedad, donde todavía se vive el machismo
y eso hace que en esta época de pandemia, las mujeres se ven afectadas por el tema
económico.
En relación al tema de la noticia donde la OIT (Organización Internacional del Trabajo)
reveló que hubo una pérdida de 54 millones de empleos femeninos en el mundo, durante
la pandemia el diario "El Mostrador" (fuente), nos muestra un panorama bastante
desalentador con respecto a las mujeres las cuales se ven afectadas a nivel mundial por
la pérdida de sus empleos, teniendo en cuenta que muchas sostienen sus hogares como
jefas de Hogar o deben mantener a sus padres, abuelos y/o familiares muchas veces en
el extranjeros o desde el Extranjero. Y viendo panorama así a nivel mundial en el cuál se
golpea fuertemente la economía mundial el panorama es desalentador para muchas
mujeres que muchas veces deben mantenerse a ellas mismas y muchos familiares.
Algunos gobiernos han decidido implementar planes de ayuda social pero todo aplica solo
a la región donde se implementa el plan, pero esta es una problemática mundial. Y debe
ser atendida como tal. Las mujeres son los receptores y la información a donde va dirigida
la noticia es a todos los lectores que interactúan con la internet.

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ITEM II
II. De la lectura total de la noticia seleccionada describa 4 características de representación social
(5 líneas mínimas).

De la lectura total de la noticia describa 4 características de representación social

 Frustración: En el escenario, el individuo reacciona emocionalmente manifestando rabia,

ira, malestar, ansiedad, y desesperación debido a la gran diferencia de sexo.
 Tristeza: Es una de las seis emociones básicas (no natales) del ser humano las cuales se
pueden llegar a sentir las personas debido a que pueden ser temporalmente excluidas del
entorno social.
 Aceptación: La aceptación social es análoga a la aceptación personal, es interpretar la
sociedad a través de cualidades de otras personas como categoría generalizada, es sentirse
cómodo con aquellas personas a quienes se acepta socialmente.
 Desigualdad: La desigualdad de género es un fenómeno social, jurídico y cultural, en el
que se presenta discriminación entre las personas a razón de su sexo.

Si bien se entiende que es una noticia de carácter económico. Y tal cual lo señala
Moscovice, la representación social es un corpus organizado de conocimientos y una de las
actividades psíquicas gracias a las cuales las personas hacen intangible la realidad, es una
definición precisa que entiende las representaciones como un conjunto de conocimientos
que le permiten al ser humano comprender e interpretar el mundo. Este tipo de noticia causa
frustración, tristeza, y a la vez aceptación, ya que, después de tanta lucha sigue habiendo
gran desigualdad entre hombres y mujeres.

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ITEM III

III. Al pensar en el Aprendizaje Social, caracterice 4 elementos vinculados a la noticia

seleccionada. (5 líneas mínimas).

• El informe de la Organización Internacional del Trabajo evidencia un mayor impacto de

la crisis sanitaria en el mercado laboral de las mujeres.

• La OIT calcula en su informe que durante la pandemia el empleo femenino cayó un 4,2
%, lo que supuso una destrucción de 54 millones de empleos, mientras que el masculino
perdió más en cifras absolutas (60 millones) pero menos en números relativos (3 %).

• El estudio subraya que el empleo femenino se conservó mejor en países que tomaron
medidas preventivas en este sentido y que también fomentaron con medidas estatales la
recontratación de mujeres.

• La región con más pérdida de empleo para las mujeres fue América, con una caída del
9,4 % en los puestos de trabajo, seguida de los países árabes, donde el descenso fue del
4,1 %.

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ITEM IV

IV. 4. A partir de la noticia seleccionada, construya 4 ejemplos sobre posibles

consecuencias emocionales que produce estos tipos de noticia y como esto se vincula
con el aprendizaje social (6 líneas mínimas)
Según lo visualizado por la noticia, podemos decir que las distintas consecuencias
relacionadas al ámbito socioeconómico frente a la crisis sanitaria por COVID-19 que se
vive en el mundo, que afectarían a las personas de distintas edades y géneros, dentro de
ellas las más afectada han sido las mujeres en el continente de Latinoamérica, ya que se
encuentra caído del 9,4% del desempleo, ante la propagación del covid-19, con el
porcentaje más alto según la OIT, lo provoca consecuencias emocionales, como el stress,
la frustración, tristeza , entre otros problemas.
Por otro lado, tenemos a nuestro país Chile que ha sobrellevado de una forma más
equivalente la cesantía, aunque no menos importante, debido a las ayudas sociales que
ha facilitado estado, como los subsidios entregados a las empresas que contrataban
mujeres y bonos en apoyo a las familias (IFE), las cuales han sido utilizadas para nuevos
proyectos de trabajo, principalmente emprendedores. Pese a ello es factible mencionar
que se logra apreciar que esta nueva forma de generar ingresos a través de
emprendimiento local, donde existe mayor flexibilidad horaria, al mismo tiempo ha
generado una sobredemanda de funciones para las personas que realizan labores de
hogar y crianza de niños y niñas o personas que al quedarse sin trabajo han tenido que
asumir la responsabilidad de los quehaceres del hogar entre otras, principalmente
mujeres que son quienes han tenido una sobredemanda de funciones. Por consiguiente,
podemos visualizar mayores indicadores de estrés en este tipo de casos, observándose
un notorio desgaste a nivel psicológico y físico que repercute en la salud de ellas.
Viéndose expuestas a la pérdida de recursos psicosociales, falta de oportunidades
laborales, apoyo en los cuidados de los niños y niñas para quienes son madres, y la
presión de mantener una subsistencia económica para las necesidades básicas de su
grupo familiar (en el caso de madres que son las proveedoras económicas del hogar).
Por lo que frente a esto nuestro país obtuvo un condicionamiento operante, ya que la
respuesta del estado condujo a que los resultados negativos fueron fortalecidos por la
ayuda económica recibida, ante esta situación de cesantía las mujeres pudieron
reinventarse y buscar una manera de trabajo desde sus casas con ventas online,
repostería , entregas de delivery, entre otras actividades. Lo que esta experiencia adversa
ha producido en estas mujeres, ser resilientes frente a la experiencia, adaptándose al
contexto de la crisis sanitaria y logrando llevar a cabo sus metas planteadas.

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Conclusión

La cotidianidad nos entrega diferentes ejemplos concretos de la acción, aprendizaje y

representaciones sociales. Ahora bien, la psicología social reflexiona estos conceptos con
las experiencias y contenidos sociales. Por lo que podemos concluir que los gobiernos
deben dar un mejor manejo y enfoque desde lo social, igualitariamente a hombres y
mujeres trabajadores, para poder lograr amortiguar la economía y dar un impulso para
mejorar los aspectos laborales de todos, sin discriminar géneros ni edades, ya que la
mayor parte de la cesantía durante este periodo de pandemia, las más afectadas fueron
las mujeres.

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Bibliografía

IPP Modulo III psicología

https://www.elmostrador.cl/braga/2021/07/20/la-organizacion-internacional-del-trabajo-
revelo-que-hubo-una-perdida-de-54-millones-de-empleo-femenino-en-el-mundo-durante-
la-pandemia

https://es.slideshare.net/josramir4/moscovici-reoresentaciones-sociales

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