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UNIDAD EDUCATIVA TUFIÑO

TALLER EN CASA

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES CURSO: OCTAVO DOCENTE: Msc.Esperanza Lara


TEMA: Características de los Seres Vivos
FECHA ENTREGA: 31/10/2023 COMPONENTE: Individual
COMPETENCIA: Analizar las características de los seres vivos y establecer su importancia

DESCRIPCIÓN ACTIVIDAD: Realizar el siguiente taller en el cuaderno de ciencias naturales, para ser socializadas y
posteriormente evaluado.

1.- Escriba las características de los seres vivos

1.

2. .

3.

4.- .

5.- .

6.- .

7.- .

2. Escriba los siguientes enunciados según corresponda a las propiedades de


los seres vivos.

METABOLISMO IRRITABILIDAD ANABOLISMO CATABOLISMO

Es el proceso por el cual las sustancias más


simples se convierten en otras más
complejas. (Sintetiza sustancias y utilizan
energía).
Conjunto de reacciones químicas que ocurren
en el interior de la célula y son esenciales para
la nutrición, crecimiento, respiración y
conversión de energía.
Los seres vivos reaccionan a los estímulos
que, es la respuesta a cambios físicos
químicos en su ambiente, sea estos internos
o externos.
Es el proceso que transforma sustancias más
complejas en sustancias más simples.
(Degrada sustancias y liberan energía)

3.-Completar el cuadro comparativo de los niveles de organización de la materia viva que


estudiamos.
NIVEL NOMBRE DEL NIVEL COMPUESTA POR
1 Nivel Subatómico Compuesta por protones, neutrones y
electrones

2 Átomo
3
4 Contribuye la unidad básica de la vida

5
6
7 Aparatos o
8 Individuo integrado por sistemas de
órganos.
9 Población
10
11
12 Biosfera

4.- Lea y complete

La Implica que, todo organismo vivo, está conformado por y


cada una de ellas, cumple con una . Los organismos vivos que
están formados por unidades básicas, como la .

El crecimiento es cuando los aumentan progresivamente de


hasta alcanzar los límites característicos de su especie, gracias a la
utilización de los adquiridos de sus alimentos.

La Es la capacidad de los seres vivos de mantener el


de su medio , regulando la temperatura corporal, el pH, la cantidad de agua,
sales y glucosa.

es la manera como los seres vivos se adaptan a diferentes condiciones,


como y la . etc.
5.- Conteste las siguientes preguntas:

 ¿Qué es reproducción?

 ¿Qué es reproducción Sexual?

 ¿Qué es reproducción Asexual?

 ¿Qué pasaría si los seres vivos no tendrían la capacidad de reproducir?

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