DIAGNOSTICO INICIAL Y ESQUEMAS DE TRABAJO

Técnicas de Investigación, turno mañana, marzo 2022

1.DATOS INDIVIDUALES. PRESENTACION PERSONAL

1. NOMBRE COMPLETO EDAD SEXO ESTADO CIVIL DIRECCION ESCUELA PRIMARIA. COLEGIO
PERIODO SECUNDARIO
Zosimo Javier Paniagua
PERIODO: Heroes del
Paniagua 19 Chaco C
Masculino Soltero 3 paso al Heroes del Chaco C
MENCIONAS LAS TRES
años frente 4to
MATERIAS MAS
anillo
Fuente: Cédula de IMPORTANTES PARA
USTED:
identidad : 13603254
Administracion,
Contabilidad,
Lingüística.
CARRERA: SEGÚN USTED, CUALES SON SUS MEJORES PASA CLASES DESDE SU CELULAR O
NUMERO DE MATERIA Y EN QUÉ SEMESTRE EN HABILIDADES PARA ESTUDIAR EN LA COMPUTADORA.
LA UPDS. UNIVERSIDAD Paso desde mi celular
Llevo 2 materia y estoy en el primer Semestre Mi habilidad para estudar son: Mis QUE TIPO DE CONECTIVIDAD UTILIZA:
responsabilidad en presentar tarea, MEGAS WI FI OTRO
SI TIENE OTRA CARRERA QUE HAYA aportar al grupo pequeñas ideas. MANEJA WORD - EXCEL –
ESTUDIADO: No Desde mi casa paso con red de WI FI y mas
menejo Word
Por favor, redactar una corta opinión sobre lo que es para usted TECNICAS DE ESTUDIO

Por favor, redactar una corta opinión sobre lo que es para usted INVESTIGACION Y TECNICAS DE INVESTIGACIÓN

¿Cómo decidió la Carrera y la universidad donde estudiar? Por favor detallar algunas actividades o pasos.

¿Para elegir la Carrera, usted investigó y comparó las ofertas de otras Universidades? Por favor elaborar un cuadro que
permita comparar datos.
Universidad Domingo Savio Universidad Gabriel Rene Moreno

¿Tiene usted información para los años que estará en la Universidad? Por favor, mencionar los más importantes aspectos a
tomar en cuenta en un Proyecto de Estudio Universitario de cuatro años.

¿Conoce usted el perfil de la carrera a nivel licenciatura ofertada la UPDS?. Por favor, buscar información y resaltar cuál será
la ruta de estudios que usted tomará siguiendo materias.
 ¿Conoce usted el ámbito laboral (mercado de trabajo) que tendrá el profesional de su Carrera en Santa Cruz cuando
concluya sus estudios? Le sugerimos recolectar información de diferentes fuentes y escribir su opinión.

PARTE 2: CONTROL DE LECTURA

2.1. Redactar de manera resumida, en sus propias palabras, su comprensión de la lectura del
DOCUMENTO 1 REGLAS DEL CURSO, describiendo Las tres principales ideas que le hayan interesado

Idea 1 Idea 2 Idea 3

2.2. Comentar con sus propias palabras su comprensión del contenido PROYECTO FORMATIVO QUE
ESTA EN PLATAFORMA:

Titulo:

Problema del contexto:

Microcompetencia:

Criterios
1
2
3
4

¿Qué contiene cada FASE que está en Plataforma?

 2.3 Comentar con sus propias palabras su comprensión del DOCUMENTO 3: ACTIVIDADES
CALIFICADAS EN PLATAFORMA
PUNTOS Fechas de entrega
CRITERIO 1:
TAREA INDIVIDUAL
TAREA GRUPAL

CRITERIO 2:
TAREA INDIVIDUAL
TAREA GRUPAL
PRUEBA PARCIAL DE APRENDIZAJE

CRITERIO 3:
TAREA INDIVIDUAL
TAREA GRUPAL

CRITERIO 4:
TAREA INDIVIDUAL
TAREA GRUPAL
PRUEBA FINAL DE APRENDIZAJE

PARTE 3: PLANIFICACION PERSONAL Y GRUPAL

3.1. CALENDARIO DE ACTIVIDADES INDIVIDUALES Y GRUPALES
Una vez leído el DOCUMENTO 2: CALENDARIO DE LA MATERIA TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN, TURNO
MAÑANA, MARZO 2022, favor elaborar su propio CALENDARIO PERSONAL. Si participa de un Grupo
debe contribuir a la elaboración del Calendario Grupal

NOMBRE COMPLETO: ……………………………………………………………………………………………………………………………………

LUNES MARTES MIERCOLES JUEVES VIERNES SABADO DOMINGO

3.2. DATOS GRUPALES. CONSTITUCION DE GRUPO
1. ¿Qué VENTAJAS Y DESVENTAJAS tiene trabajar o participar en GRUPO y por qué?
2. Si usted decidió ser parte de un grupo le rogamos presentar el siguiente cuadro y también el
CALENDARIO GRUPAL.
3. Si usted decide desarrollar sus actividades de manera individual, le rogamos lo comunique.
GRUPO:
NOMBRE NIVEL DE PRINCIPALES CARGO, Disponibilidad PERSONA PAR
COMPLETO DE ESTUDIOS – HABILIDADES Y RESPONSABILIDAD de Tiempo QUE REVISARÁ Y
CADA MIEMBRO Carrera, Materias, COMPETENCIAS. O FUNCIONES EN (Trabajo) CO EVALUARA
Semestre, otros
EL GRUPO
estudios
1

5
PARTE 4: PLANIFICACION PRELIMINAR DE INVESTIGACIONES

4.1. ¿Una vez leído el DOCUMENTO 4: ORGANIZACIÓN PARA EL APRENDIZAJE, qué UNIDAD TEMÁTICA,
¿SUBTEMA Y SUBTITULO le gustaría investigar o profundizar y por qué? Esta información debe compartirla
en el grupo que constituya.

PORQUÉ LE GUSTARIA INVESTIGAR

TITULO DE LA UNIDAD TEMATICA
SUBTEMA
SUBTITULO

4.2. Después de haber leído todos los documentos, respondido a lo requerido en este DIAGNOSTICO
INICIAL, ¿usted se siente con suficiente información para seleccionar o elegir un problema de su
entorno o de su interés para investigarlo personal o grupalmente?

COMENTARIOS
TEMATICA O PROBLEMÁTICA GENERAL
PARTES PRINCIPALES DE LA TEMATICA O
PROBLEMATICA

4.3 IDEAS COMPARTIDAS EN EL GRUPO PARA REALIZAR LAS INVESTIGACIONES PLANIFICADAS EN EL CURSO

PRIMERA INVSTIGACION SEGUNDA INVESTIGACION

TAREA INDIVIDUAL 2: Investigación, resumen y conversatorio
sobre unidades temáticas
TAREA GRUPAL 2: Planificación de investigación de Unidades
Temáticas, Resumen General y Co calificación de la TAREA
INDIVIDUAL 2
TAREA INDIVIDUAL 3: Diseño de investigación aplicada y resumen
de la ejecución del trabajo de campo en la recolección de
información.
TAREA GRUPAL 3: Redacción Científica de informe de
investigación aplicada y Co calificación de la TAREA INDIVIDUAL 3
TAREA INDIVIDUAL 4: Defensa Oral de informe de investigación
aplicada, con su respectivo resumen escrito de apoyo.
TAREA GRUPAL 4: Elaboración de material de apoyo de la
Defensa Oral y Co evaluación de la TAREA INDIVIDUAL 4

UNIDAD TEMATICA SELECCIONADA: TEMATICA O PROBLEMÁTICA SELECCIONADA:

SUBTEMA SELECCIONADO SUBTEMAS DE LA PROBLEMÁTICA IDENTIFICADAS PARA
INVESTIGAR
NOMBRE SUBTITULO FUNCIONES SUBTEMAS O FUNCIONES PERSONA QUE
COMPLETO DE ASIGNADO A ESPECIFICAS EN PARTES ASIGNADAS ESPECIFICAS EN REVISARÁ
CADA MIEMBRO CADA MIEMBRO ESTA A CADA MIEMBRO ESTA
DEL GRUPO INVESTIGACION DEL GRUPO INVESTIGACION
1

2
3

GRUPO: