Presentación

Nombre
Yarina García Díaz
Matrícula
2019-1043
Maestro/a
Juana Reynoso
Tema
Cap.3
Fecha
7/06/22
 TAREA 3 CLÍNICA
LECTURA DEL TEMA CLASIFICACIÓN DIAGNOSTICA DE LOS
TRASTORNOS MENTALES Y CATEGORÍA DE LOS EJES

Introducción

En esta tarea estaremos desarrollando los temas relacionados con el capitulo tres, donde
podemos emergernos en temas de sumo interés.
Conoceremos lo variable que puede ser el concepto de conducta normal y anormal, dentro
del campo psicológico clínico. Tocaremos temas como el trastorno mental y la enfermedad
mental; que, si bien suelen confundirles o tenerles por sinónimos, no es así, del mismo
modo está el sistema de diagnóstico o los sistemas de diagnóstico más conocidos y me
atrevería a decir que los mas predominantes, el CEI-10 y el DSM-V

Desarrollo
• Defina conducta normal y anormal
Lo normal pasa a ser todo aquello que la población manifiesta con más frecuencia según la
edad, raza, origen, nivel socioeconómico, etc. De este modo, lo normal sería el “ideal”,
mientras que lo anormal implicaría una desviación de la norma.
Ya un poco más personal; defino lo normal como las conductas estándar (esperadas) social,
biológica y culturalmente. Anormal serian aquellas conductas que no cumplen con los
criterios o preceptos estándares (normales). Aunque sin duda es un tema muy controversial,
porque tal como en el material se manifiesta, la conducta anormal puede variar
dependiendo del individuo que observe dicha conducta.
• Explique de manera breve cada uno de los tópicos del tema
Es difícil obtener una definición única que abarque lo que constituye la anormalidad. Pero
en este capítulo se trataron las ventajas y desventajas de tres criterios citados para la
definición del comportamiento normal: conformidad con las normas, aflicción subjetiva y
discapacidad o disfunción.
La conformidad de las normas es una de las tres definiciones importantes del
comportamiento anormal. Esta definición etiqueta el comportamiento como anormal si el
individuo viola normas culturales.
Afección subjetiva esta es también otra de las definiciones principales del comportamiento
anormal; que etiqueta como anormales, desde el punto de vista psicológico; a las personas
que tienen una situación de bienestar pobre, un nivel elevado de aflicción subjetiva, o
ambas situaciones.
Discapacidad o disfunción esta es la última de las tres definiciones importantes de
comportamiento anormal; donde se le etiqueta al comportamiento como anormal si crea
problemas sociales u ocupacionales para el individuo
La enfermedad mental se refiere a una amplia clase de síndromes observados a menudo
que constan del comportamiento anormal que ocurren juntos. El diagnóstico de problemas
psicológicos o enfermedad mental sirve para la comunicación promueve la investigación Y
sugiere opciones de tratamiento. El de DSM-V, es el sistema de diagnóstico oficial
utilizado en Estados Unidos (y en otros lugares).
A diferencia de enfermedad mental, El trastorno mental es un síndrome o grupos de
comportamientos anormales que ocurre en un individuo asociado con adicción,
discapacidad o incremento en el riesgo de tener problemas. Y el síndrome es un grupo de
síntomas que tienden a ocurrir juntos
Recordar que el de DSM-V aparte de ser el sistema de clasificación y diagnóstico más
utilizado; es la última edición actual de este material que se considera fundamental (la
Biblia) para psicólogo.
Los sistemas de clasificación diagnóstica deberán ser prácticos descriptivos, confiables,
válidos, sin sesgos o prejuicios y pronuncia proporcionar una cobertura amplia de los
problemas clínicos que se encuentran con frecuencia. Éstos sistemas de diagnóstico harán
avanzar el campo al promover la investigación de la psicopatología permitiéndonos
investigar las causas y el tratamiento de problemas psicológicos.
Vimos también las entrevistas de diagnóstico o estructuradas que son una clase de
entrevistas que evalúan los criterios específicos que aparecen en el manual de diagnóstico.
También se dio a conocer en el material lo que es el estrés ambiental; el cual es un modelo
de diátesis-estrés de la psicopatología, Es el factor productor de estrés que actúa junto con
la de diátesis para producir un trastorno mental.
También vimos la evaluación global del funcionamiento; la cual es una puntuación
proporcionada en el eje V que sirve como un índice de nivel general de funcionamiento de
la persona y también evaluación multiaxial; la cual es una evaluación de pacientes a lo
largo de varios dominios de información.
Por otra parte, pudimos conocer los factores etiológicos; los cuales son factores casuales y
también pudimos conocer los modelos; entre los cuales tenemos modelo de los cinco
factores de la personalidad; el cual es un modelo amplio de la personalidad que consta de
las dimensiones de neurotismo, extroversión, apertura, conformidad y escrupulosidad al
igual que de los seis factores que pertenecen a cada dimensión. Así también los modelos
etiológicos de la psicopatología; los cuales son modelos causales del comportamiento
anormal y la enfermedad mental que también tienen significado para la evaluación y el
tratamiento. Así también, vimos Lo que son los prejuicios sexuales; en el cual dentro del
contexto de la clasificación diagnóstica se demostraría si el mismo grupo de
comportamientos diera un diagnóstico para un género y no lo diera para otro género.
• Tú opinión de la utilidad del DSM-5 y el ICD (Cien 10) en la clasificación
diagnóstica de la conducta patológica
Ambos escritos se conforman a partir de una jerarquía estandarizada de criterios
diagnósticos. El objetivo es discriminar los comportamientos y síntomas normales de
aquellos anormales o, mejor dicho, patológicos.
Pese a la compleja tarea de definir estos dos términos, sí es importante que existan ciertos
parámetros, con el objetivo de poder identificar y ayudar a personas que puedan tener algún
padecimiento de salud mental.
En el DSM-5 (la última edición de este Manual), considero es el más predominante de los
dos.
Conclusión
Los conceptos de normalidad y anormalidad psicológica han sido muy polémicos, el
término normalidad puede relacionarse con salud ,cuando el comportamiento está dentro de
los límites normales y cuando no se observa psicopatología (ausencia de signos y
síntomas), por lo tanto hay un estado funcional razonable, con bienestar subjetivo, cuando
el propio individuo hace una valoración positiva sobre su estado de salud, con adaptación,
entendida como la acción recíproca entre el individuo y el medio en el que vive este, entre
otros; por su parte la anormalidad se corresponde con aspectos tales como, sufrimiento,
desadaptación, como la incapacidad de responder eficazmente a una situación nueva o a un
conflicto, el individuo desadaptado es incapaz de enfrentarse a las tensiones de la vida en
sociedad y a sus exigencias psíquicas y físicas, con irracionalidad, en cuanto a que los
comportamientos incomprensibles (sin significado racional) tienden a considerarse
anormales, con pérdida de control, ya que suele esperarse que las personas se controlen a sí
mismas y que su comportamiento sea predecible, con incomodidad para el observador e
incluso con violación de las normas morales.
Bibliografía
https://psicologoscordoba.org/normal-anormal-psicologia/

https://revistas.udea.edu.co/index.php/Psyconex/article/view/22445

https://psicologoscordoba.org/normal-anormal-psicologia/