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¿QUÉ ES UN TRABAJO ACADEMICO?

Un trabajo académico es un texto elaborado en torno a


un tema en específico, que se realiza en el ámbito
educativo y que tiene como objetivo principal adquirir
conocimientos o desarrollar habilidades como parte del
proceso de aprendizaje. Estos trabajos pueden ser
realizados tanto por el profesorado como por el
estudiantado, y van desde trabajos escolares para
asignaturas hasta tesis doctorales.

Algunas características de los trabajos académicos son:

 Son el resultado de una investigación, lo que demuestra la capacidad de


investigar, reflexionar en profundidad sobre un tema, estructurarlo,
presentarlo y demostrar interés por la materia del estudio.
 Deben redactarse aplicando normas relativamente establecidas, como la
estructura del trabajo y la forma de citar fuentes utilizadas.
 Pueden contener imágenes, gráficos o tablas para ilustrar y apoyar los
argumentos.
 Se enfocan en temas concretos de una rama científica, lo que implica un alto
grado de tecnicismo y precisión en el discurso académico.
 El lector del trabajo académico suele ser alguien que conoce el tema, como el
profesor, pero el trabajo debe poder ser comprendido incluso por personas
que no son especialistas en el tema.

La elaboración de un trabajo académico implica seguir una serie de pasos, que


pueden variar dependiendo del nivel de estudio y la complejidad del tema.
Algunos de estos pasos son:

 Formular el tema del trabajo, que debe ser especifico y delimitado.


 Realizar una investigación previa sobre el tema, consultando bibliografía y
fuentes relevantes.
 Elaborar un borrador provisional con la estructura del trabajo, que puede
incluir preguntas o frases que el trabajo ayudaría a contestar o defender.
 Revisar y corregir el trabajo, prestando atención a la ortografía y a la
expresión para asegurar la corrección y precisión.
Tipos de trabajos académicos:

Informe de investigación

Documento escrito que recoge en forma organizada y


sistemática la experiencia de una actividad investigativa;
es decir, un texto que describe detalladamente el
proceso de investigación. El informe de investigación
busca comunicar de manera clara y objetiva cuales
objetivos perseguía el estudio, de que manera se levo a
cabo, cuáles son los principales resultados obtenidos, y
cuales son las principales conclusiones y
recomendaciones a las que se llego una vez finalizada la investigación.

Características:

 Claro y objetivo: se utiliza un lenguaje simple y directo para que sea


comprendido por toda la audiencia a la que se dirige. Se basa en hechos e
información comprobable y no incluye las opiniones o punto de vista del
redactor.
 Estructurado: responde a ciertos criterios y se expone siguiendo una
estructura narrativa de introducción, desarrollo y conclusión.
 Formal: al ser un documento académico, el informe de investigación tiene una
naturaleza formal y de contenido relevante, elementos que lo diferencian de
otros textos regulares.
 Tema único: el desarrollo lógico de las ideas se realiza en torno a un solo
problema científico bien delimitado.

Estructura:

La estructura de un informe de investigación puede variar dependiendo de varios


aspectos como el enfoque de investigación, la especialización del investigador, la
institución para la que se realiza la investigación, entre otros. Sin embargo, algunos
elementos que siempre deben estar presentes son:

 Portada
 Introducción
 Antecedentes
 Problema de investigación (problematización)
 Objetivos de investigación
 Justificación
 Marco teórico (enfoque cuantitativo) o Marco teórico-conceptual (enfoque
cualitativo)
 Marco metodológico
 Resultados
 Discusión
 Conclusiones
 Bibliografía

Memoria:

Es un tipo de texto que describe con detalle actividades


y proyectos que se van a realizar en un futuro, o bien los
que ya han sido realizados.

– MEMORIA PROYECTO: se describe lo que un


profesional o un equipo de profesionales proyectan llevar
a cabo en el desarrollo de su actividad profesional. Es
decir, se detallan proyectos futuros (por ejemplo, en las
memorias arquitectónicas)

– MEMORIA INFORME: se trata de un texto en el que se resumen y detallan


las actividades ya realizadas por parte de una asociación o de un determinado grupo,
normalmente a lo largo de un periodo de tiempo concreto. Es decir, se detallan
proyectos y actividades llevados a cabo anteriormente, para que quede constancia
de ellos. En este caso, son un ejemplo claro las memorias de las empresas, las
entidades o las instituciones que, como tales, están obligadas a rendir cuentas de
sus actividades anualmente. También sería buena muestra de este tipo de memoria
el escrito que se pide como resumen de un periodo de prácticas en una empresa.

Características:

 Es un trabajo informativo y cronológicamente detallado de experiencias


propias y significativas relacionadas con la formación recibida.
 Describe fielmente aquellas experiencias de trabajo adquiridas por el
estudiante durante la realización de su práctica profesional en un tiempo
determinado y que ponen de manifiesto sus conocimientos y habilidades
profesionales.
 Contiene elementos o parámetros que permiten su evaluación.

Estructura:

 Portada
 Índice
 Introducción
 Marco teórico
 Metodología
 Resultados
 Discusión
 Conclusiones
 Bibliografía

Tesina:

“Trabajo escrito de investigación que exigen en algunas


facultades para poder acceder a los estudios de
doctorado.” La tesina es un escrito propio de carácter
monográfico cuyo objetivo es demostrar que el
estudiante cuenta con una formación adecuada en la
trayectoria correspondiente y posee las capacidades
para organizar los conocimientos y expresarlos en forma
correcta y coherente.

Diferencia entre una tesis y la tesina: En la tesis se


desarrolla un tema en específico e, incluso, desde un nuevo enfoque. En tanto,
la tesina es un trabajo de investigación de menos alcance que la primera. Está más
enfocado en hacer una revisión bibliográfica o la descripción de un problema.

Características:

 Es una investigación de carácter monográfico y de compilación


 Debe elaborarse con el debido rigor teórico-metodológico
 Se basa en una revisión de antecedentes
 Evidencia el final de un trayecto formativo
Estructura:

 Portada
 Índice
 Introducción
 Delimitación y planteamiento del problema de investigación
 Justificación
 Formulación de objetivos
 Marco teórico conceptual
 Metodología de investigación
 Conclusiones
 Bibliografía
 Anexos y apéndices

Crónica:

Una crónica es una narración que refiere una serie de


hechos ordenados en el tiempo, con alguna relevancia, y
que revisten algún interés, bien sea este de tipo
periodístico, histórico o literario.

Características:

 Es un relato
 Se vale de recursos literarios
 Es un género bicéfalo
 Se centra en uno o varios personajes
 Tiene tensión y clímax
 Hay un conflicto principal
 Comprende un periodo de tiempo especifico
 Tiene un título creativo y apelativo
 Admite la subjetividad de su autor

Estructura:

La estructura de una crónica suele ser formal y esta marcada por el orden temporal,
aunque el cronista puede variar el orden de narración de los sucesos para generar un
mayor impacto en el lector. Algunos elementos que suelen estar presentes en la
estructura de una crónica son:

 Inicio
 Nudo
 Desenlace

Articulo:

Un artículo en general es un texto publicado en una


revista especializada o multidisciplinar, que tiene como
propósito dar a conocer a la comunidad académica los
resultados de un proyecto de investigación.

Características:

 Es un texto breve y conciso que se enfoca en un


tema en específico.
 Puede ser informativo, persuasivo o de
entretenimiento.
 Se dirige a un público amplio en general.
 Utiliza un lenguaje claro y sencillo, evitando tecnicismos y jergas
especializadas
 Puede incluir imágenes, gráficos o tablas para ilustrar y apoyar los
argumentos.

Estructura:

 Titulo
 Introducción
 Desarrollo
 Conclusión
 Bibliografía

Es importante destacar que la estructura de un artículo puede variar dependiendo


del tipo de articulo y del medio en que se publique. Por ejemplo, un artículo de
opinión puede incluir una sección de contraargumentos, mientras que un artículo
científico puede incluir una sección de metodología y resultados. Además, la
estructura del articulo debe estar organizada de manera lógica y coherente, y debe
seguir las normas establecidas por el medio en el que se publica.

Resumen:

El resumen es un texto en el cual se condensan las ideas


más importantes de otro texto. De esta forma, se pueden
resumir textos orales, escritos o audiovisuales. Se debe
realizar con las propias palabras del escritor
(parafrasear). También debe haber claridad, precisión y
objetividad. Es decir, en un resumen no se plantean
puntos de vista personales. En el contexto académico el
resumen es utilizado para dar cuenta de la comprensión
de un texto y es una herramienta muy útil para estudiar,
realizar trabajos y preparar exposiciones.

Características:

 Es breve y claro
 Brinda una visión general sobre un tema
 Mantiene la objetividad en la descripción y evitar la autocritica
 Sintetiza los datos mas relevantes de un artículo, discurso o escrito
 Facilita el aprendizaje de una materia de estudio
 Unifica los conocimientos de diversos autores que trabajan en un mismo tema
de estudio

Estructura:

La estructura de un resumen varía según el tipo de documento que se este


resumiendo, pero en general, se puede seguir una estructura básica de cuatro
componentes:

 Titulo
 Introducción
 Cuerpo
 Conclusión
BIBLIOGRAFÍA

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