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DEFINICION
Liderazgo horizontal:
En el trabajo colaborativo el rol de líder puede ser compartido por todos o algunos
miembros del grupo, se caracteriza por la forma como son propuestas las ideas y
soluciones ante los retos. En un grupo con un líder designado dominante y superior,
los integrantes suelen sentir que sus ideas pueden ser menos preciadas; mientras
que el trabajo colaborativo refleja un nivel horizontal de valor en todos sus
miembros, donde todas las ideas tienen la misma relevancia o al menos este nivel
es compartido por la mayoría del grupo.
Objetivos en común:
Para promover un trabajo equivalente y motivación para todo un grupo y que este
trabaje coordinado de manera colaborativa y proactiva se requiere tener una causa
en acuerdo entre todos los miembros. De esta manera los esfuerzos no serán
injustificados, las necesidades serán compartidas y los resultados serán
satisfactorios para todos.
Sentido de éxito grupal:
Responsabilidad Individual:
Cada integrante debe apoyar a sus compañeros cuando lo necesiten, así como esta
en la responsabilidad de pedir ayuda o sugerencias si es necesario. Así funciona la
responsabilidad individual donde las tareas que son asignadas deben ser cumplidas
a tiempo para que el resultado final sea el esperado.
Comunicación Efectiva:
Promueve la diversidad
El aprendizaje colaborativo a menudo reúne a personas de diversos orígenes,
creencias, niveles educativos y edades. Pueden presentar nuevas ideas y
perspectivas que sean exclusivas de su cultura o educación. Como resultado, el
aprendizaje colaborativo puede fomentar la mentalidad abierta y la aceptación en el
lugar de trabajo.
Mejora las habilidades de comunicación
El aprendizaje colaborativo depende de la comunicación eficaz para completar una
tarea. Los participantes usan sus habilidades de comunicación verbal para
compartir ideas, explicar conceptos y brindar retroalimentación de manera clara y
concisa. También pueden utilizar las habilidades de comunicación escrita si la tarea
implica tareas como redacción en grupo o edición de compañeros. Cuantas más
personas practiquen sus habilidades de comunicación en este tipo de entornos, más
fuertes tenderán a volverse
Inspira creatividad
La combinación de diferentes puntos de vista e ideas puede resultar en soluciones
creativas para las tareas de aprendizaje colaborativo. La idea o sugerencia de un
individuo puede inspirar una idea nueva y creativa de los miembros de su equipo.
El aprendizaje colaborativo fomenta este tipo de pensamiento creativo porque
combina perspectivas y tipos de personalidad.
Crea confianza
Los grupos de aprendizaje colaborativo deben trabajar juntos para alcanzar su
objetivo. Dependen unos de otros para tener éxito. Por lo tanto, deben aprender a
confiar el uno en el otro.
Fomenta el compromiso
El aprendizaje colaborativo exitoso requiere la participación de todos los
participantes. Anima a las personas pasivas a participar más y ser más activas en
el proyecto o la discusión.
También se pueden mencionar como elementos que deben estar presentes y que
garantizan resultados satisfactorios en los procesos grupales virtuales a las
aplicaciones groupware, estos son los elementos tecnológicos que sostienen el
aprendizaje colaborativo virtual.
¿De que de qué manera usted como Aprendiz podría aplicar el trabajo
colaborativo en la fase lectiva próxima a iniciar?
Es muy importante porque el conocimiento se puede transmitir y reforzar mediante
el trabajo colaborativo; cada miembro se fortalece con los logros del otros siempre
que los elementos del trabajo colaborativo.
Todos se beneficiarían de la colaboración en conjunto para ayudar a sobrellevar las
cargas y entregar los trabajos a tiempo.
De esta manera podemos alcanzar los objetivos en conjunto y sortear los obstáculos
que puedan presentarse durante nuestra etapa lectiva.