REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

GERENCIA DE ADMINISTRACIÓN EDUCATIVA

DEPARTAMENTO DE PLANIFICACIÓN Y CONTROL
SAN FÉLIX – EDO. BOLÍVAR
UEC PALÚA.

2DA GUÍA DE ACTIVIDADES 2DO AÑO 1ER MOMENTO.

Lenguaje y Literatura: PROF. Dulvi Zamora Secciones: A-B-C-D.

REFERENTES ACTIVIDADES DE CRITERIOS PON FECHA
TEÓRICO-PRÁCTICOS EVALUACIÓN D
El texto y contexto Mapa Conceptual Mapa conceptual 02/11/23
Realiza un Mapa Conceptual sobre los Aspectos formales de escritura 4pts
Organización y representación 20pts
elementos del texto y el contexto. adecuada de la información 3pts
Es claro y legible 3prs
-Ejecución de la Caligrafía. Se deben realizar Coherencia 3pts
en 3 hojas del modelo enviado Puntualidad 2pts
Al final de la guía está el modelo de caligrafía Caligrafía
que deben realizar Pulcritud 2pts
Moldeado y orden al realizar la
caligrafía 2pts
Puntualidad 1pts
Matemática para la Vida: PROF. Migdelia Ramírez Secciones: A-B-C-D.
REFERENTES ACTIVIDADES DE CRITERIOS PON FECHA
TEÓRICO-PRÁCTICOS EVALUACIÓN D
Polinomios y sus operaciones Trabajo escrito Presentación 2
¿ Qué son polinomios? Calidad de información 8 02/11/23
Orden y pulcritud 3 20pts
Características de un polinomio Lógica y coherencia 3
Elementos de un polinomio Aspectos formales de la escritura 4
Tipos de polinomios dé ejemplos de
cada uno
El trabajo debe contener:
Portada, introducción, desarrollo,
conclusión, bibliografía.

Inglés e idioma: PROF. Leidys Martínez. Secciones: A-B-C-D.

REFERENTES TEÓRICO- ACTIVIDAD DE CRITERIOS PO FECHA
PRÁCTICOS EVALUACION ND
El sentido común y la Cuaderno Interactivo ( lapbook)
traducción
Realiza un cuaderno interactivo en inglés Presentación 5pts
sobre el reciclaje. Ortografía 5pts
Debe contener la siguiente información: Creatividad 4pts 20 pts 02/11/23
How to reduce? ¿ cómo reducir? Puntualidad 3pts
How to Reuse? ¿ cómo reusar? Calidad de información 3pts
How to recycle?¿Cómo reciclar?
What can I recycle? ¿Qué puedo reciclar?
Aquí van a escribir en inglés que
podemos reciclar ( plastic, paper,
glass,electronic) es decir, escribir los
diferentes objetos que reciclamos
ejemplo: de papel se puede reciclar el
periódico
El concepto de reciclar, reusar y reducir
en inglés
Escribir 4 maneras de ayudar a la tierra
Al final de la guía les dejo un modelo
para que se guíen, lo pueden hacer de
 cartulina de colores, de tamaño mediano o
grande

GHC: PROF. Diana Mercado A-B Virginia Cova C-D Secciones: A-B-C-D.
REFERENTES TEÓRICO- ACTIVIDAD DE CRITERIOS PO FECHA
PRÁCTICOS EVALUACION ND
Enfrentamientos Bélicos entre Investigación
Países Productores.
Escribe 5 propuestas para fomentar la
convivencia pacífica en el mundo Calidad de contenido 9
Puntualidad 5
Ortografía 1 20 pts 02/11/23
¿Qué podemos hacer para mejorar la Seguimiento de instrucciones 2
convivencia en la escuela y en la Presentación 3
comunidad
Realizar en hojas de examen o en hojas
tipo carta

Biología Ambiente y tecnología: PROF. María Santana. Secciones: A-B-C-D.

REFERENTES TEÓRICO- ACTIVIDAD DE CRITERIOS PO FECHA
PRÁCTICOS EVALUACION ND
Aplicación de la tecnología como Informe escrito Elaboración de la investigación en
expresión de la vinculación teoría Realizar en hojas de maquina tipo carta a hoja de máquina tamaño carta
práctica en la investigación bolígrafo negro cuales son los Pasos o 2,5pts
Momentos de un Proyecto de
Investigacion. Veracidad de la información 10pts 20 pts 02/11/23
Coherencia en el análisis 2.5pts
Definir que es el Proyecto y el Puntualidad 2,5pts
Anteproyecto de Investigacion de acuerdo Aspectos formales de la escritura
con su estructura formal.
2.5pts
Definir que es el:
Problema
Marco Teórico
Metodología
Conclusiones
Propuestas.

Deporte para la vida : PROF. Elvia Andrade. Secciones: A-B-C-D.

REFERENTES TEÓRICO- ACTIVIDAD DE CRITERIOS PO FECHA
PRÁCTICOS EVALUACION ND
Cualidades físicas Tríptico
Responsabilidad 3
Elaborar un tríptico sobre las cualidades Presentación 4
físicas, importancia, cualidades físicas Coherencia del contenido 6
Ortografía 4 20 pts 02/11/23
básicas y beneficios Creatividad 3

Orientación Vocacional:Secciones: A-B-C-D.

REFERENTES TEÓRICO- ACTIVIDAD DE CRITERIOS PO FECHA
PRÁCTICOS EVALUACION ND
La identidad Investigación ilustrada
-Responsabilidad 5 20pts
Investiga todo lo referente a la identidad -Pulcritud 23
-Ortografía
individual, autoestima, habilidades -Creatividad 5
sociales y autocontrol
Responder a las siguientes interrogantes: -Aspectos
5
formales de la escritura
¿ Quién soy?
¿ Cómo me veo?
¿ Cómo me ven?
Puede ser realizado en hojas de examen o
en hojas tamaño carta

OBSERVACIONES:
1. DEBEN SEPARAR E IDENTIFICAR LAS ACTIVIDADES POR ÁREAS Y DOCENTE.
2. DEBES SER PUNTUAL EN LA ENTREGA.
3. LAS ACTIVIDADES DEBEN SER ESCRITAS POR CADA ESTUDIANTE.
4. ESTUDIANTE QUE NO REPORTE ACTIVIDADES, SU REPRESENTANTE SERÁ
CITADO A LA INSTITUCIÓN CON LA FINALIDAD DE EVITAR LA VULNERACIÓN
DEL DERECHO A LA EDUCACIÓN. (ART 54 LOPNN
2da actividad Inglés 2do año
Prof. Leidys Martínez
Cuaderno interactivo (lapbook)
El reciclaje P.A

¿ Qué es un lapbook?

Es una herramienta didáctica construida sobre una cartulina plegable donde se va encontrar material
educativo.

Instrucciones:
• Realizar la actividad en cartulina de colores o blanca también puedes usar cartón

• El tamaño del cuaderno interactivo es mediano o grande

• Identifica tu lapbook con nombre, apellido y sección

• Te dejaré un modelo para que te guíes

• Cualquier duda le envías un audio a tu profesora guía, ella me hará llegar tu inquietud y te responderé a
la brevedad posible
Caligrafía de Lenguaje y literatura
Profesora Dulvi Zamora