Juguemos fútbol
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Durante un partido de fútbol, un arquero ejecuta un saque
de meta, el cual describe una trayectoria parabólica que
EN EQUIPO
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responde a la función f (x) = – 0,05x + 0,7x, donde y es
la altura (en metros) que alcanza la pelota cuando se
encuentra a x metros de distancia horizontal desde el
punto de lanzamiento. ¿Qué altura máxima alcanzó
Resolvemos paso a paso
¿Qué tipo de trayectoria describe el lanzamiento de la pelota? ¿Que representan las variables x e y?
¿Podrías crear un modelo matemático que permita representar los datos y dar solución al problema?
1.-¿De qué trata la situación? ¿Qué se quiere hallar?
RECUERDA
La gráfica de una
función cuadrática es
una parábola.
2.-¿De qué datos dispones para resolver la situación?
3.-¿Qué características debe tener el modelo de la trayectoria parabólica?
Menciónalas. 4.-¿Cómo determinas los valores que puede tener la distancia horizontal?
5.-¿Qué valor determinará la altura máxima de la pelota?
6.-¿Qué estrategia te permitirá resolver la situación?
a) Hacer un gráfico. b) Empezar por el final.
c) Buscar patrones. d) Utilizar ensayo y error.
Z_211.pdf 1 3/08/16 20:47
7.-Realiza el gráfico y determina los puntos de corte de la parábola con el eje X.
Nos permitirá reconocer
el tipo de curva y luego
la ecuación con que se
relaciona.
8.-¿Cómo determinas la coordenada del vértice de la parábola en el eje X?
Interpreta la altura y la
distancia horizontal de
alcance.
9.-¿Qué altura alcanzó la pelota? ¿Y qué distancia horizontal?
10.-Completa la tabla y valida tus resultados.
x 0 3 5 7 9 14
y
11. ¿Qué estrategia fue útil para resolver la situación?
BIBLIOGRAFÍA
RECOMENDADA
Precálculo, de James 12. Se lanza una pelota que describe una trayectoria parabólica desde el punto
Stewart, Lothar Redlin (0; 0). Si alcanza 10 metros de altura y cae a una distancia de 40 metros,
y Saleem Watson ¿cuál es el dominio y el rango de la función que modela dicha trayectoria?
(págs. 224-227).
Metacognición Heteroevaluación
1. ¿En qué medida el uso de un modelo Resuelve la actividad en tu cuaderno y
algebraicoy geométrico me ayudó a resolver el luegoentrégaselo a tu profesor(a).
problema?
1. Se ejecuta un tiro libre cuya trayectoria
2. ¿Qué dificultades se me presentaron?
parabólica responde a la función
¿Cómo las superé?
f (x) = – 0,02x2 + 0,4x. Determina el alcance
3. ¿En qué otra situación de la vida máximo y la altura máxima.
cotidianapuedo aplicar lo aprendido?