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Alpacas y lanas

EN PARES

con el fin de invertirlo en su futura producción.


Si en el octavo año registraron un ahorro de
S/ 16 384, ¿cuánto ahorraron en total durante los
ocho años? Si transcurre un año más, ¿el ahorro
durante ese año será, aproximadamente, igual
al ahorro total de los ocho años?

Resolvemos paso a paso

Carlos Sala
¿En qué año el ahorro fue menor? ¿Y en qué año fue mayor? ¿Cuál es la variación
de lo ahorrado año a año?

1. Haz una breve descripción de la situación.

2. ¿Qué debes calcular?

3. ¿De qué datos dispones?

financieras. 4. ¿Las cantidades de dinero ahorradas cada año forman alguna sucesión?
¿De qué tipo?

5. ¿Qué datos tienes?

BIBLIOGRAFÍA
RECOMENDADA 6. Si fueran 3 años y conocieras el ahorro del primer año, ¿qué harías para
El mentor de hallar el ahorro total? ¿Y para 5 años? Y si fueran 20 años, ¿qué harías?
matemáticas
(págs. 135-137).

7. ¿Qué estrategia te permitirá resolver el problema?


a) Plantear una ecuación. b) Generalizar.
c) Empezar por el final. d) Particularizar.
8. Calcula las cantidades ahorradas por los alpaqueros durante los ocho años
utilizando la estrategia elegida.
Permite usar el
pensamiento regresivo 16 384
tomando en cuenta
la información de una ÷2 ÷2
situación final.

9. Calcula cuánto ahorrarían en un año más. Luego, responde la última


pregunta de la situación inicial.

Demostración de Sn 10. Utiliza las fórmulas estudiadas para comprobar la respuesta del problema.
de una progresión
geométrica
Sea Sn la suma de
términos:

Multiplicamos Sn por la
razón r:

Restamos: r · Sn − Sn 11. ¿Qué estrategia te ayudó a resolver el problema?

Despejamos Sn:
12. ¿A qué conclusiones llegaste?
a · r – a1
S = n

Metacognición Autoevaluación

Resuelve y luego reflexiona sobre tu proceso


Respondo en mi cuaderno las
de aprendizaje.
siguientes preguntas, las cuales
me ayudarán a identificar mi 1. Una empresa generó S/ 5 904 900 de ganancias
mejor forma de aprender. en el décimo año. Si se sabe que desde su
creación las ganancias se triplicaron año a año,
¿cuánto se acumuló en los diez años?
1. ¿Tuve dificultades para comprender y resolver
el problema? ¿Cómo las superé? 2. Calcula el valor de S12 de la siguiente PG:
– 4; 8; –16; 32; – 64; …
2. ¿Por qué es importante lo que aprendí?
3. Halla la suma de los ocho primeros términos
3. ¿En qué otras situaciones cotidianas puedo
de la PG 1 ; 1; 1; 1; …
aplicar los conocimientos adquiridos? 27 9 3

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