Jorge Enrique Quiroz
Lectura 10: Funciones cuadráticas, raíces y vértices
Funciones cuadráticas
Cuando un jugador de básquetbol lanza un tiro
libre, la altura de la pelota depende de tres
factores principales: su posición inicial h, (altura
de la pelota en manos del jugador), la velocidad
con la que sale de su mano v0 (o manos) y la
fuerza de gravedad. La gravedad de la Tierra hace
que los objetos se aceleren hacia abajo, ganando
velocidad cada segundo. Esta aceleración debida
a la gravedad, simbolizada por g, es de 9.8 m/s2.
Significa que la velocidad hacia abajo de la pelota
aumenta 9.8 por cada segundo en vuelo. Si trazas
la altura de la pelota en cada instante de tiempo,
la gráfica de los datos es una parábola.
Este dibujo muestra la altura de la pelota desde el
momento en que se lanza hasta que atraviesa la
canasta. Cuando el jugador realiza el lanzamiento,
la pelota, está a unos dos metros del suelo.
Entonces, la intersección con el eje y está justo
encima del origen. La altura de la pelota es 0
cuando golpea el suelo. El vértice de la parábola
es el punto (2, 4).
El gráfico en un sistema de coordenadas es:
El gráfico corresponde a una parte de la función
cuadrática, definida en el intervalo [0, √8 + 2].
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Determinar el extremo derecho de dicho intervalo
equivale a determinar un punto de intersección de
la función cuadrática con el eje x.
La pelota alcanza una altura de 3 metros dos
veces: una en su camino hacia arriba y otra en su
camino hacia abajo al atravesar el aro de la
canasta. Si dibujas y = 3 en el mismo conjunto de
ejes, verás que esta recta cruza la parábola en dos
puntos.
La parábola del lanzamiento de una pelota es una
muestra de una transformación de la ecuación y =
x2. La función que describe el movimiento de una
pelota y muchos otros proyectiles es una función
cuadrática.
¿Qué es una parábola?
Es el lugar geométrico (conjunto de puntos) con
la propiedad siguiente:
Un punto de la parábola equidista de un
punto fijo, denominado foco y una recta fija
denominada directriz.
¿Cuál es la forma de una función cuadrática?
Usamos la parte izquierda de la ecuación cuadrática.
𝒇(𝒙) = 𝒂𝒙𝟐 + 𝒃𝒙 + 𝒄, 𝒂, 𝒃, 𝒄 ∈ ℝ, 𝒂 ≠ 𝟎.
Si a es 1 y b = c = 0, entonces, f(x) = x2 es la más
simple de las funciones cuadráticas. Sus
transformaciones, son aquellas en las cuales a, b
y c toman valores particulares.
Si a > 0 (positivo) la parábola se abre hacia arriba.
𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 (𝑎 = 1) 𝑓 (𝑥 ) = 2𝑥 2 (𝑎 = 2)
Si a > 1, la parábola se abre menos que a = 1.
 Si a < 0 (negativo) la parábola se abre hacia abajo.
𝑓 (𝑥 ) = −𝑥 2 (𝑎 = 1) 𝑓 (𝑥 ) = −2𝑥 2 (𝑎 = −2)
Si a < −1, la parábola se abre menos que a = −1.
Si a = 0, no hay parábola. Es una recta. El eje x.
Si 0 < a < 1, la parábola se abre más que si a = 1.
1 𝟐𝒑(𝟐 − 𝟒) = (𝟎 − 𝟐)𝟐
𝑓 (𝑥 ) = 2 𝑥 2 𝑓 (𝑥 ) = 1𝑥 2
Si −1 < a < 0 la parábola se abre más que si a = −1.
1
𝑓 (𝑥 ) = − 2 𝑥 2 𝑓 (𝑥 ) = −1𝑥 2
Si a = 1 y b es positivo y c es cero (c = 0)
La parábola se has deslizado 4 unidades a
izquierda y 16 unidades hacia abajo. ¿Por qué?
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𝑓 (𝑥 ) = 𝑥 2 + 8𝑥 ⟺ 𝑓(𝑥 ) = 𝑥 2 + 2(4)𝑥 + 42 − 16
⟺ 𝑓(𝑥 ) + 16 = (𝑥 + 4)2
𝑓 (𝑥 ) − (−16) = (𝑥 − (−4)2
El vértice de la parábola es (−4, −16)
El deslizamiento es el vector (−4, −16)
Ecuación de la parábola con vértice en (h, k)
𝟐𝒑(𝒚 − 𝒌) = (𝒙 − 𝒉)𝟐
El procedimiento para pasar de la forma general
de la función cuadrática: 𝑓 (𝑥 ) = 𝑎𝑥 2 + 𝑏𝑥 + 𝑐 a
la forma del vértice y el coeficiente p se llama
completar el cuadrado. Reemplazamos y por f(x).
Ecuación de la parábola descrita por la
pelota lanzada por el basquetbolista
Datos del problema:
Vértice de la parábola: (𝟐, 𝟒)
Punto en el eje y: (0, 2).
El lanzador estaba parado
en el origen y en el eje y.
Reemplazamos el vértice (h, k) por (2, 4) y el
punto (x, f(x)) por (0, 2). Luego:
𝟐 − 𝟒 = 𝒂(𝟎 − 𝟐)𝟐 ⟺ −𝟒𝒑 = 𝟒 ⟺ 𝒑 = −𝟏
 la ecuación es: −𝟐(𝒚 − 𝟒) = (𝒙 − 𝟐)𝟐
¿Cuál es la ubicación de la canasta (d, 3)?
Reemplazamos en la ecuación a x por d y f(x) por 3.
−𝟐(𝟑 − 𝟒) = (𝒅 − 𝟐)𝟐 ⟺ 𝟐 = (𝒅𝟐 − 𝟒𝒅 + 𝟒)
𝟐 = 𝒅𝟐 − 𝟒𝒅 + 𝟒 ⟺ 𝒅𝟐 − 𝟒𝒅 + 𝟐 = 𝟎
4 ± √42 − 4(1)(2) 4 ± √8
𝑑= ⟺𝑑=
2 2
4 ± 2√2
𝑑= ⟹ 𝑑 = 2 + √2 ∨ 𝑑 = 2 − √2
2
Se toma la abscisa mayor, pues está a la derecha del
eje de simetría. La canasta se ubica en el punto:
(𝟐 + √𝟐,3). El otro punto simétrico será (2 − √2,3).
¿Cuál es la intersección con el eje x?
Resolver la ecuación: hallar x cuando y = 0.
−𝟐(𝟎 − 𝟒) = (𝒙 − 𝟐)𝟐 , reemplazar y por 0.
𝟖 = (𝒙 − 𝟐)𝟐 ⟺ 𝒙 − 𝟐 = √𝟖 ⟺ 𝒙 = √𝟖 + 𝟐
Jeqq:17-06-2021