Jornada

RADIO ESCOLAR

Justificación
Actualmente, nos encontramos en un momento de cambio en el desarrollo de determinadas competencias
como son la Competencia Digital y la Competencia Lingüística. Por ello, es necesario dar al profesorado la
oportunidad de conocer diversos recursos técnicos e informáticos que permitan mejorar estas capacidades.
Sin duda, actividades como la radio escolar nos ofrecen no solo la oportunidad de conocer la utilización de
materiales audiovisuales, si no también ampliar la difusión de actividades y propuestas, así como la
autonomía de los alumnos en el desarrollo de su aprendizaje.

Objetivos
1.- Utilizar herramientas de edición de audio para realizar grabaciones de sonido y efecto.
2.- Adquirir los conocimientos suficientes para poder editar grabaciones de audio.
3.- Integrar las TIC como apoyo y recursos en las metodologías didácticas y en nuestra comunicación con la
comunidad educativa.
4.- Conocer las posibilidades de uso de efectos sonoros y grabaciones en directo.
5.- Aprender a utilizar estas herramientas como un recurso para el uso de metodologías activas en el aula.

Contenidos
1.- Los materiales para la edición de audios.
2.- Aplicaciones gratuitas para la elaboración de grabaciones, efectos y mezclas.
3.- Características principales y formas de uso didáctico en las aulas.
4.- Cadenas de la red de radios escolares de Castilla y León.
5.- Actitud positiva ante las nuevas situaciones que se presentan en el aula con la puesta en marcha de la
cadena de radio escolar.

Competencias
Competencia didáctica y atención a la diversidad
Competencia digital (TIC)

Destinatarios
Profesorado - Cualquier nivel

Criterios de selección
1.- Formar parte de un centro participante en el Proyecto CoDiCeTIC, perteneciente al Plan CompDigEdu_CyL

Metodología y evaluación
La jornada será desarrollada de forma presencial online síncrono a través de la plataforma de Teams (4 horas)
con una actividad final de aplicación sobre los elementos desarrollados durante la exposición (1 hora).
La evaluación de la actividad formativa se realizará con los criterios e instrumentos establecidos en el sistema
de evaluación de la formación.
Al finalizar la actividad, los asistentes podrán valorar las sesiones en la WEB del CFIE, a través del cuestionario
anónimo recogido en la Red de formación.
Las comunicaciones se realizarán utilizando el correo corporativo de la Consejería de Educación
(usuario@educa.jcyl.es), imprescindible para poder participar en la actividad. Sí fuera necesario se seleccionará
a los participantes utilizando el método de sorteo que realiza la aplicación Reforacen de gestión de la
formación.

Temporalización y horario
La actividad se desarrollará entre el 04-may-2022 y el 31-may-2022.
La actividad se desarrollará los días 04 y 11 de mayo, en sesión presencial online síncrona a través de Teams,
en horario de 16:30 a 18:30h.
Para el desarrollo de la jornada, se habilitará un equipo de Teams donde se publicarán las sesiones
presenciales por videollamada y se alojarán los materiales o presentaciones pertenecientes al curso.
Fecha de impresión: 05/04/2022
Temporalización y horario
Es recomendable acceder directamente desde la aplicación de escritorio de Teams o utilizando la zona privada
del portal de educa comprobando, previamente, que estés sincronizado con el usuario correcto, ya que de lo
contrario aparecerás como invitado y no será posible acreditar la asistencia al curso.

Inscripción
Esta actividad es cerrada. No permite inscripciones.

Certificación
Según la normativa vigente en materia de formación del profesorado, esta actividad no da derecho a
certificación.
Para obtener la certificación es necesario participar en dos de las actividades formativas lanzadas en el
Proyecto CoDiCeTIC, propuestas desde el centro.
La ORDEN EDU/1057/2014 en su art. 13 dice: “Para la obtención de la correspondiente certificación será
necesaria la asistencia y participación activa de al menos el 85% de las horas presenciales, la elaboración y
entrega de la correspondiente propuesta didáctica, trabajo que se determine o memoria de la actividad, así
como la participación dinámica en la plataforma de colaboración en las condiciones que se determinen en las
respectivas convocatorias de las actividades formativas.”
En cumplimiento de la normativa vigente no se certificará a los asistentes que participen en actividades
presenciales cuyas sesiones coincidan en más del 15%.

Nº de plazas
50

Lugar de realización
CFIE PALENCIA

Asesor responsable de la actividad

LAURA PEREZ
M A R I N A S

Fecha de impresión: 05/04/2022