TRABAJAMOS POR COMPETENCIAS.

TEMA 1
Aprendemos a orientarnos en un plano.
➢ Realiza la actividad de la página 26, a partir del plano trabaja las actividades
22,23,24,25.
➢ Busca un plano de Burgos de la zona donde vives y señala los símbolos que hay
en él.
Calcula su escala.
➢ Practica con Google Maps:
• Google Maps es una herramienta cartográfica. Contiene mapas de todo
el planeta a distintas escalas.
Busca el Instituto y contempla la vista satélite.
Utiliza las opciones de desplazamiento hasta tu domicilio.
Busca los siguientes lugares: río Nilo, Isla de Montaña Clara(Lanzarote),
Monte Fuji (Japón) Isla de Tasmania.
TEMA 2.

Localizamos e interpretamos un perfil topográfico, para ello realiza las actividades de

la página 48, incluida la 24 en la que tendrás que escribir una noticia sobre una etapa
ciclista de montaña, indicando la distancia que recorrerán, los puertos etc.
TEMA 3.
Resuelve el caso práctico que te plantea el libro, página 65.
TEMA 4.
A continuación te pongo una serie de enlaces sobre los diferentes modos de vida que
se dan en aquellas zonas de la tierra condicionadas por el clima. Con esta práctica
pretendo que toméis conciencia de como el clima condiciona nuestra forma de vida.

La actividad consistirá en que elijáis un pueblo de cualquiera de las zonas climáticas

que hay, yo os doy algún ejemplo como INUITS, DENE, SHERPA,TUAREGS, BEREBERES,
MASAI, ABORÍGENES DE OCEANÍA…
Buscad información sobre el pueblo elegido, localización, modos de vida, datos
demográficos, curiosidades.
Realiza una reflexión de cómo crees tu que le influye el clima para su vida.
https://www.youtube.com/watch?v=yrSB_r6Pv7s

https://www.youtube.com/watch?v=jVjuz-OGqw8

https://www.youtube.com/watch?v=9iN0UQQ-IKg

CAMBIO CLIMÁTICO , CONTAMINACIÓN Y CALENTAMIENTO GLOBAL

➢ Lee las noticias sobre las consecuencias que el cambio climático en forma de
desastres naturales está provocando en la tierra en el siguiente enlace.
https://www.oxfam.org/es/5-desastres-naturales-que-reclaman-medidas-contra-el-
cambio-climatico
Busca información sobre algún desastre natural provocado por el cambio climático.
➢ Para trabajar el calentamiento Global, realiza las actividades 24, 25 y 26.
➢ Para trabajar la contaminación en los ríos y mares busca información sobre el
Desastre del Prestige:
• Cuándo sucedió.
• Dónde tuvo lugar.
• Qué consecuencias medioambientales tuvo