”Año del Bicentenario del Perú: 200 años de independencia”

UNIVERSIDAD DE HUÁNUCO
FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS

AUTOEVALUACIÓN

ÁREA : VISIÓN HISTÓRICA DEL PERÚ

DOCENTE : FERNÁNDEZ SIXTO ELIZABETH

CICLO :I

ALUMNA : BAZÁN DUEÑAS NATALIA ISABEL

HUÁNUCO – PERÚ
2021

PREGUNTAS
1. ¿Cómo estuvo representado la sociedad inca?
La sociedad inca estaba dividido en dos clases la clase dominante y la clase
dominada ahí distinguimos que los incas eran clasistas, esclavistas, incluso se
hablaba de la burocracia inca.

2. ¿Quién era el Inca?

El inca era el supremo soberano del Tahuantinsuyo, que ejercía un gobierno
absolutista, centralista y teocrático.

3. ¿Qué realizaba el Inca en el aspecto político?

En el aspecto político su organización estaba conformado por los siguientes:
 El Inca o Sapa Inca: Fue el máximo soberano, pues nadie se negaba a lo
que él decía.
 El Auqui: Es el príncipe heredero.
 Willac Uma: Máximo sacerdote.
 Consejo imperial: Personas que representaban a cada suyo, hubo 4 suyos.
 Tucuyricuc: Fueron supervisores del inca ellos vigilaban, y eran los ojos y
oídos del inca.
 Suyuyuc Apu: Son los gobernantes de los suyos.
 Apunchik: Gobernador de provincias.
 Curaca: Jefe de un Ayllu.
 Purej: Jefe de una familia.
4. ¿Qué era una panaca?

La panaca era la familia real del inca, solo ellos podían gobernar, ahí encontramos
a la Colla (La hermana y esposa del inca), Auqui (Príncipe heredero), Ñustas (Hijas
solteras), Palla (Hijas casadas), Pihui (Esposas secundarias), amautas, Willac Uma
(Primo sacerdote del inca).

5. ¿Qué grupos conformaron la nobleza inca?

La nobleza inca se dividió en dos, noblezas de sangre (La panaca) y nobleza de
privilegio.
6. ¿Quién era el curaca?
El curaca fue el gobernante de los ayllus ellos vigilaban a las familias.
7. ¿Qué era el ayllu?
Los ayllus son grupos familiares, no una familia sino varias familias.
8. ¿Qué grupos conformaron el pueblo inca?
El pueblo incaico era la clase dominada ahí y los que conformaron fueron:
 Hatunrunas
 Mitimaes o Mitmas
 Yanaconas
 Piñacunas
 Mitahuarmis
9. ¿A quiénes se les llamaban acllas?
Las acllas eran niñas reclutadas, escogidas hacían bordados, tejidos, pero fueron
niñas abusadas y sometidas a sacrificios y al abuso por parte del inca.

10. ¿Cómo estuvo planteado la economía en el imperio de los incas?

En el tiempo de los incas no hubo pobreza, ni desnutrición por ende su base
económica fue la agricultura.
11. ¿Cuáles fueron los principios económicos que se aplicaron en el
Tahuantinsuyo?
Los principios económicos fueron dos la reciprocidad y la redistribución.
12. ¿Qué formas de trabajo existieron en el Tahuantinsuyo?
Hubo cuatros sistemas de trabajo ellos son:
 El Ayni
 La Minka
 La Mita
 La Chunka
13. ¿Cómo se consideró a la agricultura en el Tahuantinsuyo?
La agricultura era la base económica de los incas ellos utilizaban fertilizantes
naturales como el abono del cuy así producían 2,000 variedades de papa,
también el maíz, la quinua, el tarwi, alimentos nutritivos además ellos
intercambiaban productos.

14. ¿Cuáles fueron las tecnologías agrarias que aplicaron los incas?
Los incas utilizaban tecnologías que venían de las épocas antiguas, ellos mejoran
las tecnologías como los andenes, canales de regadío, también hundimiento de la
tierras en caso de los mochicas.

15. ¿Cómo se manejó la tenencia de la tierra?

Cuando un varón se casaba se le entregaba un topo de tierra y a la mujer medio
topo, esto equivalía 4050 m2.

16. ¿De qué forma se practicó la ganadería?

Los incas se basaban a la ganadería en la crianza de auquénidos como las llamas,
alpacas, vicuñas y guanacos.

17. Estrategias que utilizaron los incas para expandirse:

Una de las estrategias que utilizaron fue la fuerza militar que les servía en
las guerras para poder expandir su territorio, también utilizaban el espionaje
para obtener información de los pueblos.
18. Extrae del texto las estrategias que utilizaron los incas. ¿Qué ventajas y
desventajas tuvo su aplicación?
Las estrategias fueron: La organización de la fuerza militar, el espionaje,
incluso cuando un curaca recibía los regalos que el Inca le enviaba y
este aceptaba sus exigencias.

 VENTAJAS: Gracias a todas estas estrategias empleadas los

incas pudieron logran su expansión territorial y hacer llegar su
dominio e influencia a otras tierras.
 DESVENTAJAS: Cuando el inca llegaba con su ejército a los
pueblo y lograba vencerlos estas personas quedaban con
resentimiento y odio por los daños sufridos.

19. ¿Crees que estas estrategias estaban dirigidas a crear un Imperio unido?
¿Por qué?
Las estrategias que los incas realizaban no era exactamente para tener un
imperio unido, sino ellos lo hacían con la finalidad de conquistar pueblos y lograr
su expansión territorial, es por eso que se mantenían en constante guerras para
poder dominar territorios porque eso les traía poder y como el inca no podía
vigilar todo su imperio enviaba al Tucuyricuc, quien supervisaba y solo
informaba al inca sobre lo que sucedía en los diferentes suyos, así el inca se
enteraba de todo lo sucedido.

20. ¿Cómo estuvo planteado la cosmovisión inca?

Los incas lo dividieron en tres mundos Hanan Pacha (Mundo de los dioses),
Kai Pacha (Mundo de los hombres) y Uku Pacha (Mundo de los muertos).

21. ¿Cuáles son las características de la arquitectura inca?

Se caracteriza por ser sencilla, solida, monumental y simétrica.

22. ¿Las fiestas de las celebraciones en el Tahuantinsuyo era en torno a qué

creencias?
Los incas cada mes tenían ciertas creencias por ejemplo en el mes de
noviembre (Aya Marcay) era el mes de los muertos, el mes de Mayo
(Aymoray) era el mes del maíz, en junio (Inti Raymi) era el mes del sol y
en diciembre era el mes del inca el Capac Raymi.